坚持不懈作文600字_六年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的坚持不懈作文600字_六年级作文，希望对大家有所帮助。

坚持不懈作文600字_六年级作文1

　　从小到大，从来没有一个人懂过我。遇到坏事，全说是我做的；遇到好事，从来没说过是我做的。我很迷茫，我到底哪里做错了？转眼间，我五年级了。老师为了证实我们成绩好的无论坐到哪，成绩照样好，把我调到了角落。虽然我成绩好，但是父母从来没有夸过我，我一直安慰自己：他们只是要求太高了。爸爸在外面工作，一回来几乎都是骂我，而妈妈在家对我就更没有好印象，什么事都认为是我带的头。现在我做到了角落，每到下课的时候，等到教室空无一人，躲在角落偷偷地哭泣，埋怨老天为什么那么不公平；上课铃声一响，我立马擦干眼泪，安慰自己不要伤心了，明天一定会好起来的。日复一日，年复一年，我几乎哭了几万遍了，每天都是红着眼来学校，同学们以为我有红眼病个个都不敢靠近我，看都不敢看我。

　　即将要月考，我再次失落，就算我考得再好又怎样，爸爸妈妈从来不会夸我，从来没人懂我……想着想着，眼泪又一滴一滴地掉了下来，像一把把锋利的刀刺着我的心，每一滴眼泪都是痛苦的回忆，我曾用飞机尝试着带走了这些痛苦的回忆，可无论折多少个飞机都带不走这些。每天回想着这些，眼泪又掉下来，上课总是发呆，总是发脾气，回到家里总是被妈妈骂，连计算题也渐渐不会了。我就这样学会了坚强。

　　我开始振作起来，抛弃一切痛苦，每天以学习起来就六个小时，我一直坚信这样成绩一定会赶上去的。我每天不顾疲倦，努力地学习，一想睡觉，脑海里就会浮现那些痛苦的回忆，这些成为了我的动力。月考到了，我信心十足地踏进了考场，顺利地通过了考试。成绩出来了，我的汗水没有白费，我换来了收获，我欣喜若狂，同学们和老师对我刮目相看，爸爸妈妈对我的态度也改变了，我第一次听到他们夸奖我的笑声，我的人生从此改变了。

　　我懂得了一个人生的道理：不要气馁，眼前的一切只是让你放弃的幻象，只要努力一定会看到彩虹的！

坚持不懈作文600字_六年级作文2

　　几片紫色的花瓣簇拥在一起，便成了一朵娇艳的喇叭花。

　　说起喇叭花。还真是名副其实啊！样子还真像喇叭花。几片花瓣虽簇拥在一起，但花瓣都要展现自己的娇艳，个个都连头带身向外“伸”，像刚出世的孩子刚来到这个美丽的世界，有点好奇有点陌生，想把头伸出来看个究竟。

　　一颗树是由花，叶子，树干所组成的，就说叶子吧！简直就像一位休闲的老人，躺在床上睡大觉。你瞧，两只“手”在风的吹动下还不停地“跳舞”。两只“脚”更是不法不天，哪个人走到它旁边，他也不看有没有人，就“踢”了一下，还嘻皮笑脸！真逗！你再看，嫩绿的叶子后面藏了几“位”害羞的“小姑娘”，不敢露面。这正是花骨朵。

　　花骨朵的叶子花瓣个个都拥抱得起起，像是天气太冷，不也出来一样。但是温柔的阳光照射在它们的脸上，太阳公公正向它们的微笑，想让它们快出来，它们还是抱得紧紧的，不敢探出头来。我想，应该是它们太害羞，不敢露面。

　　摘下一朵嗽花，用手轻轻去摸，有种粉粉的感觉，大概就是花粉吧！还真是，几只翩翩起舞的小蝴蝶也许闻到花香，从远处飞来，在花朵上面跳起了舞！小蜜蜂像金子一样闪闪发光也不甘势弱，“嗡嗡嗡”地一齐采花粉。充满了春了气息。

　　喇叭花不仅美，还有着一种坚持不懈的毅力。不论严寒的酷暑，风吹雨打，它每天依旧靠它那奋发向上的双“脚”和双“手”，战胜困难，做生活中的强者。我们做人也要有嗽花那种精神，不要做缩头乌龟，勇于战胜困难，做真正的自我！

　　嗽花在阳光的照射下，显得特别的娇艳。我爱娇艳的嗽花！更爱它那坚持不懈的毅力！

坚持不懈作文600字_六年级作文3

　　爸爸是我的偶像。为什么呢？因为他是一个坚持不懈的人。

　　五年前，爸爸开始学“致良知”。从此，他雷打不动地坚持每天早上6点起床学习。爸爸又高又胖，1米82的个子，190斤重。我都不知道他是怎么练成的盘腿功，能坐在蒲团上那么久还不腿酸。学到《道德经》时，爸爸坚持每天诵读，72天后，爸爸成了全国上万名同修中第一个背过的人。

　　爸爸不但自己熟背《道德经》，还教我。今年暑假每天早晨六点十分，如果我还没坐下，他都会板着脸，皱着眉，拿着书，站在客厅等我。我赶紧和爸爸面对面坐好，先听爸爸讲两章，然后再把学过的从头至尾读一遍。讲到“反者道之动”时，爸爸扬了扬他那黑色小刷子似的的眉毛，伸出左手手掌。又伸出右手拳头，说：“你看，现在我用拳头打手掌。手掌被打疼了，但拳头也会疼。我的手掌可以变成拳头，拳头也可以变为手掌。这就是反者道之动。”说完他目不转睛地盯着我，好像在问我听懂了吗？我点点头，说：“明白啦！”

　　有时我也想偷懒，就不耐烦地对爸爸说：“五千字太长了，什么时候才能背完啊，我还有好多事要做，就不背了吧？”可是爸爸却拉长了脸，耸着他那老虎的鼻子，严肃地说：“《道德经》是万经之王，非常有用。如果你能背过，那就是牵手圣贤。”我无奈地做了个鬼脸继续学。就这样日复一日，终于在二个月后，我把《道德经》全篇都背过啦！爸爸的眉毛平了起来，“国”字形的脸上露出了微笑，我能感受到他内心的欣慰。

　　爸爸是一个坚持不懈的人。潜移默化中我也懂得了坚持就是胜利的道理，我要学习爸爸坚持不懈的品质！

坚持不懈作文600字_六年级作文4

　　寒假里，我读了好多书，其中，最让我难忘的是《就这点事》这本书。书中的美文，教给我许多生活的道理，带给我许多思考。

　　静静地翻阅，我的目光停留在了《第350次坚持》这一篇文章。一位名叫席维斯·史泰龙的年轻人虽然穷困潦倒，却仍全心全意地坚持着自己要拍电影、当明星的梦想。他面对众多电影公司的拒绝，没有灰心，而是继续去拜访。当他拜访第350家电影公司的时候，终于有老板答应让他把剧本留下来看一看。几天后，他接到通知，于是成功便慢慢向他走来了。

　　这个故事告诉我，再困难的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人。许多失败，其实如果肯多坚持一分钟，再多付出一点努力，是可以转化为成功的。

　　掩卷沉思，我觉得这种坚持到底的精神在学习上也是非常重要的。想一想我们，学习上哪一样成绩离得开坚持到底的精神呢?妈妈的一个学生阳阳，语文成绩可棒了，那是因为她坚持不懈阅读课外书才得来的好成绩。老师推荐的课外书，她都会认真阅读。班里的今日格言和每日一诗，她全部都背得滚瓜烂熟。她每天都会在规定的时间读古文、背古诗，所以积累了丰富的课外知识。在小学升入初中的素质测试中，她的语文成绩获得了全市最高分，为母校争了光。

　　再想想自己，从读一年级开始，我每天晚上睡觉之前看会儿书。平时，我喜欢在外出时拿上几本好书，一有空闲的时间就阅读。读三年级时，妈妈帮我办了一张图书馆的借书证，每个星期都会去借两本书，因此便积累了不少的课外知识，使我的语文进步很快。特别是在写作方面，我的日记经常得到老师的表扬，还发表过三十几篇作文，稿费赚了三百多元。我知道这些成绩的取得是离不开坚持不懈的精神的。

　　这一回，席维斯·史泰龙的《第350次坚持》又给了我启示：许多失败，其实如果肯坚持一分钟，再多付出一点努力，是可以转化为成功的。因此，我愿意带着坚持不懈的意志上路!

坚持不懈作文600字_六年级作文5

　　一天中午，我和朋友相聚放学后之后踢球。

　　一场精彩纷呈又猛烈的比赛开始了。最先是我的朋友开球，但见她把球一勾，球从我头顶飞走了以往。我穷追不舍，害怕球进了。我飞奔到球前边，我的朋友又把球回去一撤，在我跟以往的一瞬间，球滚来到她的左侧。她晃过去了我，迅速的前行，当我们反映回来要去挽救时，球早已进了。我十分难受，如同有干万块石块压在我的身上一样不舒服。我想我一定要拿个第一让她看看我的强大。

　　该我开球了，我的朋友防的很严实，沒有帮我留有一点期待。我往左倾，她就跑到左侧守，我往右拐，她就跨到右侧挡，便是不帮我传接球的机遇。这时候，我发现了她的腿始终是岔开的，正中间留出一个非常大的间隙。我灵机一动拥有个想法，趁她不留意，我把球从她的腿间踢了以往。我如同离弦的箭一样带著球飞快勇敢向前冲。但我的朋友還是追上了我，但见她人体向往后仰，腿伸的笔直，要想断开我的球。我把球抛向上空，从她的腿上一跃而起，再度超出了她。最终赶到球网前，一个强有力的一击，我把球重重地踢来到球网里。在接下去的比赛中，我凭借不认输的精神实质，凭借自身的锲而不舍，最终获得了比赛。愉悦涌进了我的心里，我好像泛起在春夜里。

　　“锲而舍之，朽木不折；坚持不懈，金石可镂。”我们要做一个毫不动摇，矢志不渝的人。设了总体目标，就需要下决心去搞好，不应该急于求成，在此次比赛中我也保证了这一点。希望任何人都应当拥有 稳如泰山的信心，进行好每一个总体目标，无论是大是小。

坚持不懈作文600字_六年级作文6

　　贝弗里奇曾经说过:“聪明的资质,内在的干劲,勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,才是天才。

　　人的才能不是天生的。世界上是没有不通过努力,就是神童的人。那样的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科学家马克思和恩格斯,他们也不是神童。他们是那种有苦干的精神,便成功了一半的人。他们为了成立《共产党宣言》,日夜操劳,废寝忘食,通宵达旦,坚持不懈,生病时也照样抄写,编排,花了整整12年才完成。

　　宋代著名文学家苏东坡有过目成诵的天赋。有一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书,朋友问道:“以你的天赋,过目成诵,还用的着抄写吗?”苏东坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三个字作文,第二遍每段抄二个字作文,第三遍每段抄一个字作文。”

　　那个客人试挑了几个字作文,苏东坡就把相应的几个段落背诵出来,罗然一字作文不差,可见苏东坡的过目成诵时出于他的勤读和勤抄。天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反而不如天分比他低的人。

　　我要向科学家学习那种勤奋、坚持不懈的精神。去感受科学,享受科学,勇敢的去面对科学。揭开科学那神秘的面纱。

　　形成天才的决定因素应该时勤奋……有几分勤学苦练天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

　　坚持不懈的努力+汗水=成功。

坚持不懈作文600字_六年级作文7

　　一年一度的校运会开始了，操场上的热闹非凡。一个个集体项目比完了，最后一场，就是拔河比赛了。

　　“五一五一，过来和五二班比!”我们班的拔河运动员一个个挺身而出。“三.二.一.开始!”我们班的运动员们使出了吃奶的劲，用力往后拔，标记慢慢地到了我们这边，只见五三班的运动员们急得脸都涨红了，边喊边坚持地向后拉，但是，标记还是往我们这边来。哨声吹响了，我们赢了，一声声欢呼声传了出来。

　　“来，五二班的来和五三班比!”由于五二班力气大的人多，五三班五秒就被五二班秒杀了。我们班的运动员们一个个都目瞪口呆。

　　“五一班，过来!”我们班的运动员们走到了比赛场地，抓起麻绳，“开始!”我们奋力向后拉，但是五二班实在太厉害了，运动员们的脚一点点地向前，标记也向着五二班去了，突然，运动员里有个人鼓励大家说：“加油，使劲往后拉，就一定能赢!”又有一个人说：“对，只要坚持，就一定能赢!加油!”这使队员们都鼓起了勇气，竭力地向后拉，嘴里还不住的发出“嘿嘿”的声音，我则和其他五一班的人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油!......”终于，标记向我们班移动，二班的队员脚不住的往前滑，“呀啊啊啊......!”五一班队员们的领头喊出了声，咬紧牙关，脑门上的筋都突出来了。标记离我们越来越近，“嘟———!”哨子响了，我们赢了，队员们一个开心得拥抱起来。

　　热火朝天的拔河比赛比完了，但是“坚持不懈”这几个字在各个运动员心里刻骨铭心。

坚持不懈作文600字_六年级作文8

　　在人生的道路上，总是弯弯曲曲的，挫折和困难总会一次又一次地降临每个人身上，谁能躲过它呢？面对着这重重的困难，我们唯有勇敢地战胜它，克服它，才能顺利地走过那布满荆棘的崎岖之路。也许每个人都不会有一帆风顺的，也躲避不了应有的磕磕碰碰。

　　据说，有三个人一同爬山。而他们要爬的山特别高。第一个人爬到半山腰，他最终抵不住炎热而退下去了；第二个人爬到三分之二的路程，最终抵挡不住劳累而下去了：第三个人不管天气的炎热和爬山的'劳累，毅然爬了上去。

　　几天后，他们三个人又见面了。第一个人说：“那天的天气实在太热了，我知难而退，算是机智。”第二个人说：“是呀！那天我爬得太累了，知难而退，也是聪明。”第三个人说：“你们都聪明，但我最笨，爬上了顶端。不过，我观赏了你们所看不到的美丽的景色。”说完，两人羞愧地低下头了。

　　坚持下去，河南。因为苦苦攀登的山峰踩在脚下，却一跤滚下山谷；奋力拼搏十几年的目标即将实现，却一失足成千古恨。于是，再从头开始，重新去去自己曾走过的路，这需要很大的勇气。这就像被绳索束缚着的风筝，为了能自由翱翔天空而奋斗，宁可粉身碎骨也在所不惜。

　　在我们的学习生活中，也应该拥有坚持不懈的精神。作为一名学生，我们最重要的任务就是学习。因为只有努力学习才能实现自己的梦想，才能为将来的社会打下坚实的基础。也许这个过程相当漫长，也许你会受到挫折与失败，也许你会叫苦连天，但是只要你有坚持不懈的信念，就算天大的困难也难不倒我们，再过３个月的时间，我们将要进入升中毕业考了，去面对人生的一大转折。在这３个月里，只要我们加倍努力，沉着镇定地面对“战斗”，只要我们带着坚持不懈的念头过这３个月，相信我们会成为最大的赢家。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”彩虹总是在风雨背后，只有坚持不懈才能拥有那绚丽多彩的彩虹。

坚持不懈作文600字_六年级作文9

　　大自然给予了我们许多启示：我们大量砍树木，就会收到大自然惩罚，也会影响森林环境。鱼儿能在水中上下沉浮，人们就发明了潜水艇。鸟儿能在天上飞，人们就根据鸟的结构发明出了飞机……

　　一个阳光明媚地早晨，我和妈妈一起去公园观赏春景的时候，树上有一只勤劳的蜘蛛引起了我的注意，它正在欢快地织着网，犹如在跳舞一样，一会儿左边，一会右边，一会上面，一会下面。我走进树旁仔细的在树上寻找其它的蜘蛛织的网，然而并没有找到。这只蜘蛛织了好久，网也没有多大的变化。有人嘲笑道：“蜘蛛，你的动作真慢啊！蜗牛的速度都比你快。”这只蜘蛛似乎并没有听懂别人的嘲笑，它并没有放弃，反而更加努力。我继续观察着这只蜘蛛的一举一动。它的肚子下的小孔不停的喷出丝来，一上一下的不停的忙碌着。人的耐心是有限的吧。我不一会儿就不耐烦地转过身和妈妈一起去赏花，欣赏着那些已经把自己的美完全展现出来的花朵。

　　第二天，我再次来到公园。我走着，走着，就来到了昨天看到的那棵树旁，令我大吃一惊的是，那只蜘蛛早已经成功地织出了许多网，大小各不相同，有大的，有小的，每个网都织的那么密，显得那么一丝不苟。我想，它从夜里到现在应该是从未停歇过。

　　看到这个情景，我突然明白了一个道理：这只蜘蛛给了我一个启示：耐心和毅力不仅是动物需要的，人更加需要。人不是最完美的生物，我们应该和自然界里的其他生物相互学习，取长补短。学习也是一样的道理吧！只有坚持到最后，我们才会胜利。

坚持不懈作文600字_六年级作文10

　　生物学家发现了细菌；牛顿发现了地心引力；科学家发现了电；而我，发现了美——坚持不懈的美。

　　这天刚下完雨，空气清新不已，天空湛蓝湛蓝的。树叶上都挂着水珠，在阳光的照射下闪闪发光。我手里捧着新买的漫画书，心情十分愉悦。

　　走到公园的石椅前，拿出纸巾擦干了上面的雨水，坐了下来。翻开漫画书，津津有味的看了起来。“叽！”一声清脆的鸟叫声引起了我的注意。合上书，开始寻找声音的起源。“叽！叽！”声音又响起了。我顺着声音的方向望过去，终于发现了鸟叫声的起源，在一棵大榕树下，有一只麻雀不停地拍打着翅膀。

　　我想凑近看，但是为了避免吓着它，便走到离它几十步远的地方停下。这时，我发现这只麻雀看起来十分稚嫩，羽毛不同于其他麻雀，像是刚长出来的羽毛。

　　“叽！叽！”它拍打着翅膀，不停地跳跃着。我不明白它在做什么，于是静静的看着它，希望弄明白。过了一会儿，我似乎明白了，它的翅膀湿哒哒的，应该是下雨的时候从树上掉了下来，想飞回树上，却飞不起来。就这样一直拍打着翅膀并不停地跳跃着希望能够飞上去。

　　过了十分钟、十五分钟，它依旧不放弃的跳着、拍打着翅膀。这时，小麻雀飞起来了，但是飞到一半又掉了下来。我不禁对它心生敬佩，一直如此小的麻雀竟有如此强的毅力，而我呢？竟不如一只小麻雀。若我是它，现在定已经放弃了吧。

　　我在心中默默替它加油。罢了，我悄悄地离开，捧着漫画往回家的方向走去。小麻雀的身影仿佛还在我的眼前。

　　今天，我发现了，发现了小麻雀，发现了小麻雀的美，发现了小麻雀坚持不懈的美。

坚持不懈作文600字_六年级作文11

　　坚持不懈历来被众人所传诵，于是便有许许多多的人在不停地奋斗。我们身边也就有了一个个鲜活的事例。

　　大家都知道日本著名的演奏家小泽征尔吧。他曾经参加过一个关于演奏的比赛。在决赛时，他被安排在最后一个出场。台下坐满了观众，他们大多是来自世界各地的音乐大师。

　　演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，在第二次演奏中，仍觉得不对。但在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，小泽征尔获得了最后的冠军。

　　原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，坚持自己的观点并果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的冠军。

　　小泽征尔的事例告诉我们坚持到底的最后结果：那就是取得冠军，得到胜利。而在我们中华历史中也有这样坚持不懈的故事。

　　王羲之我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁开始练习书法时，便勤奋好学，专心致志，达到废寝忘食的地步。甚至他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字，久而久之，衣襟竟被磨破了。

　　王羲之17岁时把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，练完字就在池水里洗笔，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，而这就是传说中的墨池。他也在不断练习后成为了一位著名的书法家。

　　王羲之和小泽征尔的事例共同说明：只要坚持不懈就一定会成功！

坚持不懈作文600字_六年级作文12

　　有一种力量，历经永恒，却依旧璀璨光耀。

　　有一种力量，能将沧海化为桑田，将大山夷为平地。

　　有一种力量，穿过悠悠岁月，却流芳百世，闻名天下。

　　——题记

　　因为

　　时间慢慢流逝，孔子因为坚持教育而名传千古；勾践卧薪尝胆，因为坚持一雪前耻，战胜夫差，成为春秋最后一个霸主；唐太宗因为坚持开放，开创了贞观之治的盛世局面，为唐朝走向全盛奠定了基础；渺小的溪流因为坚持奔，流蜕变为江河，江河又咆哮着向前奔流，因为坚持，他来到了无边无际的大海，它依然选择奔流，于是他成为大海的一份子，有了一个质的飞跃。

　　关于

　　曾经，听过一个小水滴的故事，事情因大浪的自负展开了一场对决，两人许诺100天内，看谁先将石头滴穿，起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿，可毕竟只有三分热度，不久，大浪便懒洋洋了。而此时，小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下，一次又一次，小水滴不知疲惫的重复着，重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞，愈来愈深，直到有一天，小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪，大浪知道了小水滴滴穿了石头，赶紧去翻卷石头，可是石头却把大浪累了个直喘气，只好向小水滴道歉，认输，随即灰溜溜的退去了。这是一个关于坚持的故事，只要努力，即使力量薄弱，也能水滴石穿，反之，纵然力量强大，没有持之以恒的毅力，也难成气候。

　　可能

　　可能，我们的梦与现实有太大的差距，可是，只要我们心中永存坚定的信念，持之以恒的努力下去，一天一点一滴的进步下去，经过十天，百天，以至一千天，你也许就会发现自己，自己的进步有多么的大，你就会觉得梦与现实之间，距离更近了一步......

　　坚持，使我们学会淡定，驶向成功的彼岸。

　　坚持，使我们面对困难，多了一份冷静与成熟。

　　坚持，使我们对待虚荣，不再盲目与刻意追逐。

坚持不懈作文600字_六年级作文13

　　说起坚持不懈的人，我不免想起了愚公。愚公移山的故事，大家都耳熟能详。这个故事讲了愚公门前有太行王屋两座大山，愚公在山的正对面居住着，苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，于是愚公决定要移去这两座大山。邻居智叟说不能完成这个巨大的事情，嘲笑愚公顽固愚蠢。愚公说，我移不完，还有我的子孙后代，一代一代的去做，终会移走大山。最终，愚公的举动感动了天帝，天帝命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两坐大山。

　　通过愚公的坚持不懈与智叟的胆小怯懦，以及“愚”与“质”的对比，说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。

　　唐朝大诗人李白小时候不爱读书。有一次，他又偷跑出去下山去玩，来到小河边，看到一个老婆婆在磨一根铁杵。他上前问道：“老婆婆，您磨铁杵干什么呀？”老婆婆答：“磨针。”李白十分吃惊，这么粗的铁杵怎么能磨成针呢？老婆婆笑了回答说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”李白恍然大悟，从此坚持刻苦学习，终于成为了一代诗仙，名垂青史。

　　达芬奇在随老师学习的时候，老师只教他画鸡蛋，他十分的不解，但也决定将这件枯燥的作业进行下去，他练习各种形态的鸡蛋，功夫不负有心人，无论哪个角度的鸡蛋都画得惟妙惟肖。当他开始画鸡蛋以外的事物时，就得心应手了。《蒙娜丽莎的微笑》的巨大成功，正源于他这种坚持不懈的可贵精神。

　　众所周知，始终如一的坚持一件事物，是十分枯燥且困难的，可正是这坚持的过程，使我们的意志得到了磨练。因此，在任何情况下，我们都应保持坚持不懈、持之以恒的精神态度，也唯有这样，才可以在成功的道路上越走越远！

坚持不懈作文600字_六年级作文14

　　一天，一座房子的主人出门了，一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍出来找食物。

　　蚂蚁们爬上桌子，各自搬上一块桂花糕走了。其中有一只蚂蚁搬起桂花糕又突然放下，它心想：“天天吃桂花糕，我都吃腻了，而且也快上火了，我要搬一种水果回去，大王肯定会夸我做得好，说不定还让我当队长呢！”它越想越高兴，左看看，右瞧瞧，发现了一盘新鲜的香蕉。

　　它先爬上盘子，用力地把一根香蕉咬出来，然后拖着香蕉往前走，走两步还会停下来休息一会儿。走到洗碗旁靠墙的那一面时，它不小心滑了一跤，香蕉掉到了水池口里，把它反弹到水池上面了。小蚂蚁吓得魂飞魄散，呆坐了好久才回过神来。“这根香蕉掉进去了，我可搬不出来，还是再去搬一根吧。”它自言自语道。

　　就在这时，时钟响了五下，已经五点了。小蚂蚁加快速度，用力地咬了一根香蕉出来。路过水池时，它想：我可不能再跌倒了。于是，它小心翼翼地拖着香蕉走，顺利地走过了水池边。走着走着，它到了橱柜旁。这时，它一个趔趄，香蕉就掉下去了。它瞪大眼睛，四处寻找，才发现香蕉掉到了橱柜的夹缝里。小蚂蚁垂头丧气地说：“怎么回事？这香蕉也太难搬了，要不就算了吧！”可它转念一想，不行不行，我还要当队长呢！我不能就这么放弃了。于是，它立马回去搬香蕉了。

　　小蚂蚁用力一推，香蕉摔到了地上，烂掉了。再来一次，香蕉还是摔坏了。但它仍不泄气，又去搬了一次。这回，香蕉完好无损。小蚂蚁兴奋极了，说：“我太厉害了，香蕉都没有摔坏，大王一定会表扬我的！”它把香蕉搬上楼梯，可一不小心，香蕉就从楼梯上滚下去，摔成两半了。小蚂蚁很难过。

　　突然，钟表又响了，六点了，小蚂蚁回到香蕉盘上，发现已经没有香蕉了。它扫了一眼餐桌，犹豫不决，到底是搬菠萝还是搬桂花糕呢？过了一会儿，主人回来了，蚂蚁大惊失色，马上搬起桂花糕，撒腿就跑。

　　小蚂蚁一次又一次地去搬香蕉，虽然始终没有成功，但这种坚持不懈的精神值得我们学习。

坚持不懈作文600字_六年级作文15

　　“加油！加油！”一声声加油声回荡在学校操场的上空。一大早，全校的同学怎么都聚集在了操场？平时我们不是应该在教室孜孜不倦的早读？哦！原来今天是运动会啊，怪不得那么热闹非凡！

　　在今天这激动人心的运动会中，最令我难忘的就是女子400米跑和男子800米跑。当裁判一声令下，我们的心也不由得一下子提了起来。“嘭”枪声一响，运动员们一个个像离弦的箭，向终点飞奔过去。我们为了给400米跑选手黄元菊加油鼓劲，一边跟着她同步跑，一边大声的为她助威。跑了一段，我突然发现黄元菊马上要被后面的选手赶超了，我赶紧大喊：“黄元菊，加油，冲！”此时，她好像感应到了我加油的力量，一个箭步冲了上去，才把后面的选手甩开了。到了第二圈，她明显有些体力不支了，她一手护着胃，一手有规律的摆动，脚步明显慢了下来，我顿觉情形不妙，又大声向她喊到“黄元菊，加油！我与你同在！”只见她咬了咬牙，再次拼尽全力冲了上去。当时我在心里想到，黄元菊，你真的很能干，不管结果如何，你在我心里永远是最棒的！最终她拿到了第二名的好成绩，她的坚持没有白费！

　　接着男子800米了，看到参赛选手张明朔那瘦小的身板，我在心里不禁有些担忧：体小力薄的他能跑完这800米吗？没容我再多想，比赛开始的枪声就响了，嗯？张明朔人呢？在我们焦急的等待中，在参赛队员的最后，终于看到了他的身影。只见他一边皱着眉头，一边时不时的低下头提两下可能有点大的鞋子。心想，这下要拿高名次的希望不大了。不过张明朔，并没有气馁，虽然速度没有那么快，但他一直在克服鞋子的不适和体力的不支，顽强的坚持到了最后。最终比赛结果出来了，张明朔虽然是最后一名，但他已尽了自己最大的努力，一样是我们的好榜样！

　　下午放学时，这次运动会完美的降下了帷幕。我们班的集体成绩是年级第三名，是个不错的成绩！我们大家都发挥了自己最大的潜能，为班级争得了荣誉，我们都是最棒的！