成功在于坚持作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的成功在于坚持作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功在于坚持作文1

　　小时候经常听身边的老人说：“万般皆是命，半点不由人。”也许真的有所谓的“命”，但我不信“命”！凡事若只是凭借一个“命”字就屈于现状，放弃任何改变的机会，那么，生命还有什么意义？人生还有什么乐趣可言？

　　坚持是一种意志力的表现，我们常说：“坚持到底就是胜利。”一个旅人，在沙漠里迷失了方向，他又渴又累的倒下了。求生的本能驱使他开始扒身下的黄沙掘水，他扒了很久，扒出了一个洞，但仍没有见到水，他感到绝望，心灰意冷的倒地在一边等待死神的降临。后来，又有人从这边沙漠经过，发现了他的尸体和洞，那人在他扒过的洞里再扒了几下，就见到来了潮湿的沙土。再扒，就见到了水。我们不仅感慨，替这个旅人感到遗憾，如若他能再坚持一下，就能推开成功之门，扒出水来。何至于落个等死的凄惨下场呢？

　　坚持能使你的韧性增强，而坚韧之志是成功之本。人生的机会稍纵即逝，但成功的机会永远只垂青那些有强大意志能够持之以恒的人。如果我们能够把坚持的精神融入到学习工作中去，勇于开拓、日积月累，不断地提高丰富自己，总有一天，成功的曙光就会照耀到我们身上。祖逖和刘琨从小就心怀抱负，心系国家。一直勤练武术、钻研兵法。有天半夜，祖逖被鸡叫声吵醒，他把刘琨叫醒说“这鸡叫虽然很吵，但我们可以借此机会早些起床练习武艺”。刘琨欣然同意，从此以后，他们每天听见鸡的叫声就起床练舞。春去冬来、寒来暑往从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才。祖逖和刘琨“闻鸡起舞”，苦练本领，酷暑严寒从不间断，正是他们这种持之以恒、坚持不懈的精神成就了他们伟大的一生。这怎能让人不钦佩呢？

　　在人生的旅途中，难免会遇到荆棘坎坷。我们中的一些人，意志薄弱、畏首畏尾，一旦遇到困难，首先想到的就是否定自己，选择放弃，半途而废。正是因为他们缺乏这种坚持的韧性与毅力，所以总是与成功擦肩而过。生命的意义不在于长度而在于宽度。面对困难坚持不一定会成功，但选择放弃，结局注定是失败二字。可是只要我们选择了坚持，就算结果差强人意。但我们也因为坚持而欣赏了沿途的风景，丰富了阅历，加宽了生命的宽度，无悔于青春。

　　梅花香自苦寒来。坚持就像一只无形的手，推动者我们前进。让我们不松懈、不放弃。运动员用坚持的精神获得优异的成绩；科研工作者用坚持的精神创造出一个又一个的奇迹；医务工作者用坚持的精神挽救了一个又一个的生命……不经历凛冽的寒风，就不会有暗香的梅花；不经历厚重的白雪，怎么会有坚挺的松柏？所以我们要相信自己，勇于担当，绝不向人生的绊脚石妥协。手握坚持之剑，一路披荆斩棘，驰骋青春，做自己命运的主宰。

成功在于坚持作文2

　　坚持是一种守望，是灵魂深处执着的追求。唯有坚持，在人生的路上，不断地思考，不断地解决着新的问题。在问题解决过程中，思想有了不断地提升，于是多了份理智。在静听花的声音中，守望着那份期待，守望在坚持中获得的幸福。

　　坚持是一种信念，是对人生最高层次的追求，坚持意味着面对很多风险与困难，明知山有虎，偏向虎山行，那是信仰，是一种不挠不屈的精神，正因为有了冒险精神，所以面对困难，便仰天长笑，以豪迈洒脱的姿态，毅然走向那条布满荆刺之路。

　　坚持是一种思想，是对懈怠的对抗，是对琐事缠身，断然做出的决定，这种决定是积极的，有效的，它必将激励坚持者奋起。唯有坚持，所以放眼世界，一切美好。有了坚持，回首走过路，更多是幸福的结晶，当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头，成为永久的回忆。当须发飘白之时，坐在夕阳里，欣然自乐，不再为因蹉跎岁月而遗憾。

　　坚持是一种美德，这种美德在生活的长河中，不断地净化，不断升华，坚持成为一种种习惯，似湖水荡起的涟漪，波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人，以自己的思想感染着别人，唯有坚持，才会赢得别人的赞叹，唯有坚持，自己的生活才觉得充实。

　　坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持，将更加完美，盲目的行动，即便坚持再久，那必将是南辕北辙，最终是一事无成。静坐空想，不付诸于行动，最终是黄粱美梦一场。

　　坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持，演化成堕落庸俗，以至于触及任何人或者物，便产生厌恶之情，即便是阳光明媚的春天，在堕落者眼里也是寒冬腊月，怨天尤人，悲叹人生不济；在勤奋中坚持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使电闪雷鸣，河水暴涨，面临死亡的威胁，那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程，对勤奋者是最好的磨练。

　　坚持是一种精神的支撑，一句轻声细语：坚持，让惨遭天灾人祸的人们，重新拾起生活的希望。坚持，让濒临死亡线上的人，燃起生的火焰，即使短暂的几秒钟时间，为挽救生命赢得了宝贵的时间，正因为有了精神的支撑，多少癌症，多少突发其来的受伤者，在坚持中得到了生还的奇迹。

　　坚持是走向成功的动力，坚持是痛苦的，必将付出超常的想象，必将诸多困难，但它会给予你意外的收获，生命没有完结，生命只有前进，只有耐心地坚持，才会有风雨后的美丽彩虹。

　　马克思说：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸，是啊！人生，唯有坚持，生活处处充满阳光。

　　弱者，在坚持中驻足，半途而废。强者，在坚持中奋进，最终到达胜利的彼岸。

成功在于坚持作文3

　　今年的培训没有感觉像往年那样累，有的只是越来感觉自己的不足。

　　本次寒假学习，自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步，要想不落后必须激流勇进，敢于请教，勤奋学习，不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立，不预则废”，她教会我无论做什么事都要有详细的计划，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会，一节班会都提前设计好，做到未雨绸缪，不用亡羊补牢。学习张kai俊老师爱学生的深度，爱不是单纯的对学生好；爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础，了解是方法之源，爱又是教育的升华。张老师的`每一句话都是至理名言，使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡，朱广艳老师的用文字与孩子沟通；那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说：语言就像暴风骤雨，而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美，有是还词不达意，语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流，多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的，而当我们握起手中的笔，思维是深邃且广阔的，所以文字没有预言的爆发力，它不易伤人；反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流，拿真心换来真心，以真情换得真情；做一个学生眼中感性的人，透明的人，坦诚的人，值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式，向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。

　　我感叹亦感动；感叹于这些老师的优秀和精彩，感动于张校长带病和大家一起参加培训，感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀，我们每一学期都有培训，大家说的讲的也大致如此，为什么优秀的依然优秀，不优秀的进步不大呢？

　　禹玲老师说：老师们讲的好方法我们几乎每年都说，但是最后效果怎样呢？不是特别好，究其原因，我们坚持了多久，一些好的方法，经验，我们拿来学了，最关键的是持久。张校长说：有些人挖了许多口井都一无所获，是因为缺乏执着，要想挖出水，需要我们有执著的精神。

　　我对学生说：我努力，我进步，我坚持，我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上，我知道难就难在坚持上，把一件小事天长日久做就不是小事，凡事皆如此，否则凡事皆成功。

　　我告诫自己：坚持，坚持，再坚持，从小细节入手，事事时时提醒自己，坚持住呀！如果不能坚持，我将看不到最后的风景；如果不能坚持，我将否定自己曾做过的一切努力！只有这样才能成功，只有这样才能优秀。