篇一:一个甜甜的微笑
秋天到了,漫步美丽的校园,一片小叶子飘落在我的鞋面上,仔细一看,原来是一片凋零的柳叶儿。看看这片树叶,我不由自主地想起了蒋老师,想起她那甜甜的微笑。
蒋老师微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,“蘑菇”似的发型更衬出她的和蔼可亲。蒋老师上课十分有趣。记得有一次,蒋老师在讲《柳叶儿》一课时,为了加深我们对那苦涩的柳叶儿的特殊记忆,竟领着我们去翠黉轩品尝柳叶。
那时正值初春,课文中也是这个季节。起初大家不敢去尝那一片片可爱的“绿色小精灵”,蒋老师见状,轻轻地摘了一片,细细地端详了一下,慢慢地把它放进嘴里,嚼了一阵,脸上露出了笑容。我们一看,不约而同地摘了一小片放到嘴里,嚼着,嚼着,我们都邹起了眉头。蒋老师看到我们的样子,意味深长地对我们说道:“孩子们,尝出了苦涩的味道了吧!你们知道吗?作者在那个年代就是靠吃它生存下来的。对比一下,现在你们的父母是变着花样让你们吃好。我们应学会珍惜现在的生活,努力学习……”
留给我印象最深的,还是蒋老师那每时每刻都挂在嘴边的甜甜的微笑。
我们都知道:蒋老师爱笑。在我们上课回答问题时,如果回答出来,她会给我们一个赞赏的笑容,仿佛告诉我们:你真棒;如果回答不出来,她也会给我们鼓励的微笑,仿佛告诉我们:不要着急,慢慢来,你会考虑好的。课间,她看到我们,会笑着拍拍我们的肩,摸摸我们的头,和我们说说生活、学习上的事儿。她的微笑,让我对她产生一种母亲般信赖。学习中的得与失,考试中的成功与失败,生活中的快乐与烦恼,都喜欢找她倾诉。她总是微笑地看着我,听我说,鼓励我,开导我。
蒋老师,你那甜甜的微笑,是春天无声的雨,播种了希望;是夏天清爽的风,吹润了心田;是秋天五彩的云,收获了硕果;是冬天洁白的雪,圣洁了心灵。
篇二:一个鼓励的微笑
在我青春的长河中,流逝的岁月里,遇到过许多微笑。虚伪的微笑,让我奋斗,证明了我的价值;温暖的微笑,坚定了我的意志,鼓励的笑,激发了我的斗志……但是总有那么几个微笑,让我铭记一生,难以忘怀。
让时间的年轮倒退小学的时代。那一年,我读六年级,连续几次的考砸,让我的心情,跌到谷底。我觉得愧对老师对我的日复一日的期盼。心灰意冷的我觉得世界都是灰暗的乌云压抑得快疯了,上课时,我都不敢正视老师的眼睛,最终上课还是被点起回答问题,这时老师给了一鼓励的微笑。霎时间,整个世界都明亮起来,我的希望重燃了。心中那片乌云也被驱散了顿感艳阳高照。后来,我的成绩经过我的努力,我从万劫不复的堕落深渊,爬回了光明大道。
让时间的年轮再次倒退到朦懂无知的初一的时候,那时我的梦想夭折了。我情绪陷入低迷时期,我整天混混度日,无所适事。上课都魂不守舍的。但是我的好朋友,时刻陪伴在我的身边。我至今还记得他那温暖的.微笑,那么的发自肺腑。那一个温暖的微笑是多么沁人心脾,驱散了我心中的寒冷,陪我度过了这个困难期。我重振旗鼓,继续去努力,燃烧自己的生命,高歌自己的一生。
因为有这个温暖的微笑,在梦想与我背道而驰时,我才有了坚定的信心,去追逐,去飞翔。
让时间的年轮又一次倒退到初二的时候,我与朋友吵架了。回到家里甚至还与爸妈吵了起来。父母见我心情不好,便知道不对劲:“他们对我投来关爱的微笑,对我的行为不追究,他们询问我在学校里的事,用着关爱的语气劝导我悲伤的情怀恢复了平静,又和朋友重归于好。
因为这个关心的微笑,我能在孤独时感受到温暖。在伤心的时感到有家的存在。
因为有这些微笑,我的人生之路发生了转折。这些微笑,在时间的流逝里,不会变得模糊不清,只会越来越刻骨铭心。因为我总会想起童年里那些从未逝去的微笑。
篇三:一个赞美的微笑
教我书法的卢老师是一位和蔼可亲的老师。他高高的个子,瘦瘦的身材,有神的眼睛,时常面带微笑,说起话来轻声细语的。我第一次见到他,就感觉非常亲切。
卢老师是一位多才多艺的老师。他会软笔书法、写生、国画、硬笔书法、素描、儿童画等。他的墙上贴了许多他完成的作品:那毛笔字写得行云流水,一气呵成,简直可以当字帖了。听说有的作品还获得了国际大奖。那表现黄山的山水画笔墨有浓有淡,搭配得相得益彰,上面有亭子、有游人、有古松、有寺庙,我欣赏后仿佛身临其境。他的写生作品更是栩栩如生,画的人物面部的表情,手臂上的肌肉,衣裳的褶皱,都像真的一样,卢老师的观察能力真是出类拔萃啊!
卢老师是一位教学有方的老师。我写字写得不好时,或者写得很慢时,他都会安慰地说:”没事,只要有恒心,加把劲,你一定会写得很棒的!“他还叮嘱我用笔的技巧,比如用笔的停顿、回锋。每次写字前,他都要我练习横、竖、撇、捺等基本笔画。他说:”欲速则不达,只有练好了基本功,才能写好字。就好像一个人,小事做不好,大事就更做不好了。“有一次,我写的”开始“的”开“字,竖老写不直。卢老师一眼看出了我的毛病,他说:”你的手不能抖动,纸也不能放歪了,要摆正姿态,就能写直的。“经老师一指点,我的字果真写得进步多了。有时,我的字老也写不好,老师就批评我,说:”再写几遍,一定要把这个字写好。“他还亲自指导,他教育了我做事要不怕困难。每次临摹完作品,老师都点点头,指出我写得好的字,我的心里美滋滋的。
卢老师还是一个刻苦学习的老师。他的字画已经很出色了,但他还是在不停地练习着。他对我说:”学无止境,要活到老学到老。“为此,他还经常到福建武夷山、到山东泰山等地方去写生。一回来,我看到他的作品有厚厚的一叠。
卢老师给了我很多启迪。我要像卢老师虚心请教,争取把书法写得更加出色。
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