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创新作文

admin 励志作文 2021-03-01 08:18:00 创新作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的创新作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创新作文 篇1

  我们要考试勒,考试题目是闯祸与创新,可是我确一点思路也没有,

  知道可口可乐是谁发明的吗?就是一个闯了祸的年轻人。

  美国有个名叫尊本伯特的药剂师,研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后,他嘱咐店员加水调配。一天,小店员因为粗心,把苏打水当做了白开水,这一来,“糖浆”冒气泡了,小店员闯了祸很是害怕,就一下子把它喝了下去,觉得味道还很不错,便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好,后来他又经过多次试验,终于配制出了一种口感很好的饮料,并把专利权卖给了一个饮料商。就这样,闻名世界的可口可乐问世了。

  很多时候闯祸是在好奇心驱使下发生的,比如小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道,想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红,童年时代往往是人好奇心最强烈的年代,因为所谓赤子之心,就是拥有着最纯真的勇敢,小孩子的思想和行为总是不受任何规范和约束,他们敢于质疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他们会竭尽全力去验证自己的猜想,尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间,人类就在探索的历程中跨出了一大步,世界上不知有多少发明是在意外中诞生的。

  规矩就是用来打破的,年少轻狂之际,也许有人会这样讲,那时倔强的孩子们,执着于自己的正确,独自在布满荆棘的道路上前行,即使跌破了膝盖也不肯退缩,他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方,因为他们相信,在道路的终点,永存希望。

  然而,随着岁月的流逝,小孩子总要长大,他们更多的屈服于所谓的权威与真理,他们更愿意小心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上,同孩提时相比,他们也许英俊了美丽了成熟了沉稳了,唯独少了那份虽千万人吾往矣的勇气。

  难道所谓长大,就是乖乖的不再闯祸,以至于失去了创新的思维能力?

  幸好并不是所有人都是这样的。

创新作文 篇2

  难道因为安于现状,我们就停止创新的脚步吗?

  创新真的就“难于上青天”吗?

  过去的经验不是告诉我们创新复杂又简单吗?

  创新,的确非常之简单,任何一个会想象敢想象的人都可以做到。不过请务必记住,想象仅仅只是第一步;第二步就是你的想象是否足够新奇,是否有被人实现过;第三步——也是最重要的一步——去实现你的创新梦想。不少人都是因为这一步太难而放弃,也有些人的创新梦想成功了。电灯、电话、飞机都是通过创新出现在这个世界上的。

  举个创新的例子吧,我常常在自己的想象世界里无法自拔:当见到扫地机器人时,我会想,为什么它不能再智能一点呢?比如能自己上下楼梯,我们想让它去扫哪儿它就去哪儿,而且能说话,有自己的生命和思想;当看到我的玩具马时,我会想,为什么人们不把玩具马变成活生生的马呢?那样多奇特,或许还可以一起和小马去探险呢?

  其实,创新无处不在:书是作家的创新,作文是学生的`创新,画作是画家的创新,雕像是雕刻家的创新;每个人都可以去创新,主要用心去发现,你会知道,创新其实藏在生活的角落。你拥有什么样的创新呢?

  创新并不难,可怕的是你失去创新的勇气。每个人心目中,创新这俩字的意义各不相同,谁也没有权力去轻易否定别人,剥夺别人创新的意愿。

  创新改变世界,但我们怎么继续创新?想象力真的没有止境吗?

  想象的力量是无限的,它可以带我们去魔法世界,也可以让我们抵达未来的世界。想象是创新的源泉,你的想象也是创新唯二的限制(没有写错,不是唯一,是唯二),既然说,“想象是创新唯二限制”,所以说就是有两个限制,这第二个限制就是你实现想象的能力。创新,就是敢于去想象从来没有人想到的东西,但光有想象力还不够,你必须要有实现想象的能力,做比想重要得多,才能使想象变成现实。

  从现在就做,从我做起,让创新改变世界。

创新作文 篇3

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我.

  “小祖宗,你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活,一边应声答着:“哎呀,妈,你就别管了,我在搞发明呢。”“这孩子,成天搞发明搞发明,看看你桌上的那几个四不像,真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去,嘿。还真是,桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”:别人不要的小泡沫,我把它中间挖空,往里面填了点土,埋上了一颗吃剩的枇杷核,经过我的精心浇灌,这不,小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的“四不像”,不禁笑了出声。

  我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐,喝完了可乐,看着这没什么用的塑料瓶,我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着,突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮,哟!我可以把这个它做成个小花篮呀,再摆上些鲜花,肯定好看极了!于是,就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀,先把可乐瓶剪成两部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔,轻轻地在瓶身画上了许多条细线,用剪刀沿着这些画好的细线,剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上,这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后,我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞,把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结,拿来小花,摆在刚完工的花篮里。这样,一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放,我的心里别提多高兴了!

  我的小发明很多。以后呀,我要当个科学家,把别人不要的东西,都变成有用的东西!”这就是我的创新生活,它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!

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