我的创新作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的创新作文，欢迎大家分享。

我的创新作文1

　　“疼死我了！疼死我了！不要再挤压脓汁了！”弟弟狼哭鬼嚎。调皮的弟弟前几天摔了一跤，左脚的小腿上受了伤，擦破皮，流了不少血。由于天气炎热，再加上伤口处理不当，肌肉里生出了不少的脓汁，爸爸小心翼翼地帮弟弟挤压脓汁，可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。

　　怎样才能既吸出脓汁，又能减轻弟弟的痛苦呢？电视上正在播放医生在给患者抽血，采集血样，看着患者的鲜血缓缓地流入注射器里。我灵机一动，假如我对注射器稍加改装，那么，弟弟腿上的脓汁就可以抽出来，既减少了疼痛，也更加卫生，避免再次造成细菌感染。

　　我把我的想法告诉了爸爸和妈妈，我的爸爸和妈妈对于我的想法给予了大力的支持和帮助，并提供了后勤保障，帮我购买了几根注射器和注射管，找出家里的万能胶供我使用，指导我如何安全有效地使用万能胶，并帮我拔掉注射器上的针， 排除了安全隐患。

　　我把发明的拔吸器拿到学校，请老师加以指导。老师肯定了我的想法，并根据我的思路，协助选题，协助确定开题框架，对我精心辅导，提出了宝贵意见。老师建议我使用两根注射器一根大，一根小，增强空气压力，可以提高吸脓汁的效果。老师还运用自己的知识对这次制作进行了大量的补充：建议我增加拔吸器的使用范围，还可以吸毒液，还可以对教具进行改造，当做拔罐。在老师的帮助下，我改进设计方案，完善了模型。

　　我把小发明取名为“医用外用拔吸器”，它具有以下优点：避免手直接接触伤口，再次造成细菌感染；只要轻轻拉动大号注射器的针柄，就能吸出脓汁或毒液；受力均匀，不会出现用手挤压的疼痛；受风了疲惫了，特别是现代人颈椎、肩周都不怎么好，拔上几个罐真的很缓解；造型小巧轻便，易于携带并使用；

　　以废弃用品作为材料，环保实惠；所用材料不易损坏，可长久循环使用；可以吸毒汁，吸脓汁，还可当拔罐。

　　我的小发明被推送到市级科技创新比赛，终于得了二等奖啰！

我的创新作文2

　　要成长，你必须要独创才行——歌德，这句名言让我懂得创新。创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新更是思路，引导我们前行。

　　在生活中，想要获得成功，创新是必不可少的。想要创新，最重要的，还是要有一颗想要去创新的心，愿意去思考的头脑。这让我想起了鲁班发明锯的故事：相传有一天，鲁班接受了建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们，只好上山用斧头去砍木，当时还没有锯子，效率非常低。一次上山的时候，由于他不小心，无意中抓住了一把山上长的野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪，一根小草为什么这么锋利？于是他摘下一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。之后，鲁班见一条大蝗虫在草上肯吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一片，鲁班仔细一看，发现蝗虫两颗大板牙上也有同样的小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的，这两件事情给了鲁班很大的启发。于是就发明了锯。

　　在鲁班之前，肯定会有不少人碰到手被野草划破的事情，而为什么只有鲁班一个人受到启发。因为大多数人只是认为这是一件生活小事，所以不值得大惊小怪。而鲁班正是因为有好奇心，善于思考，才发明出锯子。

　　我们的生活离不开创新，同样，创新来源于生活。创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步灵魂，如果你墨守成规，就会被时代所抛弃。要成长，你必须要创新才行。这句话已成了我的座右铭。加油！为祖国创新而奋斗！

我的创新作文3

　　学校有“三好学生”，在我的家里有“三好家长”。

　　我的“好家长”对我百般照顾。

　　我从小不爱吃饭，大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭，就是我们最恐怖的时刻！”那时，外婆一手抱着我，一手拿着饭碗，外公拿着锅盖和筷子，敲锣打鼓，手舞足蹈。我被逗笑了，嘴一咧，眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来，我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来，无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手，歪头，压低身子，脚再一蹬，翻了一个大跟头，我咯咯地笑了，嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此，我吃一顿饭要花上两个小时，每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日，外公外婆一直喂到我上幼儿园，不知为我付出了多少心血。

　　我的“好老师”对我耐心认真。

　　父母既是教我做人的启蒙老师，又是帮我学习的辅导老师。小时候，外婆把我爱吃的菜放到我面前，妈妈立刻移开了，她说：“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人，爸爸都会提醒我：“是不是要做个懂礼貌的孩子呀？”我立刻会意地叫到：“叔叔好！阿姨好！”渐渐的我不需要父母的提醒了，养成了好习惯。上学了，在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题，这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富，思维更广阔。

　　我的“好伙伴”对我友好依赖。

　　我们会一起谈心，分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的，直到有一天，妈妈告诉我她被领导批评了，我惊讶的说不出话，我心想：“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了，妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心，她向我倾诉自己的委屈，只见泪水在她眼眶里打转。我说：“妈妈，别难过了。”这让我第一次有了责任感，我与她一起分析整件事情，开导她，安慰她。从此，我们之间不再有秘密，一个人的秘密成了两个人的秘密。

　　“好家长、好老师、好伙伴”，这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候，他们的肩膀是那么的结实，是我最好的依靠；在我激动开心的时侯，他们成了我最亲密的朋友，与我分享欢乐。

　　他们永远是我的“三好家长”！

我的创新作文4

　　文字是什么?是记载历史、传承文化的链条;创新是什么?是历史前进的动力，是一个民族进步的灵魂。人类之所以能自称“世界的主宰”，大胆地去改变世界，正是因为人类具有丰富的想象力和勇于创新的精神。

　　如果人类的创新没有了，就不会有突飞猛进的科技发展：科学家若不是坚持不懈、刻苦钻研数十年，就不会有计算机;美国科学家若没有那次偶然的奇思妙想，就不会创造出庞大的国际网络——互联网;1963年若无人想到克隆技术，它就不会倍受科学界的关注，就不会有各类克隆生物的涌现;钱学森若不敢针对航天大胆提意，中国就不会打破传说，使“嫦娥奔月”的故事成为现实，圆中国探月梦。

　　如果人类的创新没有了，就不会有如此杰出的文学辞赋：不会有屈原感慨自身的不平遭遇而写出被誉为“逸响伟辞，卓绝一世”的《离骚》;不会有陶渊明因对当时生活的不满，对桃花源里的生活之向往而创作出的《桃花源记》;不会有周敦颐为表现自己洁身自爱的高洁人格和豪迈洒脱的博大胸襟挥笔作下的《爱莲说》;更不会有李白想充分显示自己的浪漫气质和热爱大好河山的情感而作的《蜀道难》……

　　如果人类的创新没有了，就像是一艘折了帆的船，心中没有目标，没有彼岸，只能在波涛汹涌的大海上随波逐流，也许还会葬身大海，永远被世间遗忘;如果人类的创新没有了，就像是一汪干涸的清泉，不能灌溉田野，不能欢快奔流，没有涟漪，没有鱼虾，只能留下一具没有灵魂的躯体;如果人类的创新没有了，就像是一本没有文字的书，只留下一页页空白的纸稿，没有美好的故事，没有曲折的情节，没有悲欢，更没有梦想。

　　但是，盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场……

　　创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。

我的创新作文5

　　上了车，我顺手看了一下电脑表。已经8：55了！真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了，演讲会9：00就要开始了，怎么办呢？没办法，情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子，只听“嗖”地一声，流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上，车子都是自动控制，准确率达%100，所以乘车的人不必担心会撞车。

　　到了娜美星的环保城，我来到了演讲厅前，这时已经8：59了。我把车子缩小，放到口袋里，走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。

　　我走上演讲台，请了清嗓子，对大家说：“尊敬的领导来宾，你们好！我是动力学院的一位发明家，近年来我们观察了近亿种的动力，在其中一次的实验中，我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来，结果发现这种动力是十二分的难得，只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字，大家都不禁回想起地球的美好。但由于人类不保护大自然，使得地球的生态不平衡，导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。

　　我继续说道：“为了能得到更多的流星动力，科学家们探险地球上宝贵的流星动力，结果没一个科学家平安无事地回来，都是死的'死，伤的伤，全都是因为地球上的病菌太多。于是，我便突发奇想，利用这一点点的流星动力，制造出了一样又一样的美化地球的机器、机动车。现在，我便用这些物品去美化地球！请大家把头向后转！”大家把头一回，都惊呆了。

　　原来，呈现在他们面前的是一辆旅行车。也许，你会问，旅行车有什么好惊呆了的呢？我便会告诉你，这辆旅行车使用流行动力制成的环保车，它只要一发动，车子的排气孔就会排出清新的空气。

我的创新作文6

　　火红的太阳烧着大地，热得小狗都吐着舌头。我才不怕呢！因为窗外的小伙伴正在招呼我过去。

　　“耶！玩沙子去啦！”我像刚出笼的小鸟“飞”向沙堆，手里拿着工具笑咪咪的。

　　我问小明：“喂，小明，你们都怎么玩？”

　　“我在堆一个小岛。”小明笑呵呵地回答道。我见了，心里大喜：太好了，下一个小伙伴会做什么呢？

　　小刚大嘴都翘到耳朵根了：“我在堆一座城堡呢！”我也跟着他翘嘴巴。

　　“我在堆一群海鸟，你呢？”心灵手巧的小红关切地问我的心里打算。

　　小刚、小明也问：“是呀！你要做什么？”

　　“瞧！我的作品马上就好！”我拿起铲子把沙堆先挖出连绵起伏的线条。再把他们围在沙圈里。得意洋洋。

　　“我堆了一座大山，山下有一个小岛、一座城堡，有三个小孩养了一群海鸟，怎么样？我聪明吧？”我自作聪明，但又信心满满地问。

　　“高，太高了。”小刚站起来对我竖起了大拇指。

　　“你真聪明。”小红用妹妹甜美的声音赞扬我。

　　“师父，受徒儿一拜。”小明对我演起了戏。在朋友的赞扬下我有点飘飘而然了。心里对自已自恋起来：天才呀！天才呀！我真是天才呀！

　　白云姐姐正朝我微笑，风儿阿姨正抚摸着我的脸夹，太阳公公收起了电热毯。这一切似乎都在鼓励我，表扬我。阳光渐渐地黯淡下来。在妈妈一而再，再而三的呼唤中，我才抹着汗水依依不舍地离开发小山、小岛、城堡，一群海鸟和三个小伙伴们……在夕阳的余晖下，结束了这快乐、充实、美好的一天。我哼着小曲走在回家的路上，余晖送我到了家门前。

我的创新作文7

　　梦是一个很遥远的地方，人一旦有了梦就会有无上的动力，梦所给的动力，让人有了追求。追求如同大海中航海一样，受那个亮点灯塔的指引，就能顺利到达目的地。若是被海市蜃楼所迷惑，就会迷失方向，不知所踪。所以，我们为梦想而追求，但要有切合实际的目标不可盲目。在我的心中，有那么一个梦。他让我有了目标，有了方向。他带着我闯过了无数的艰难困阻，放我自由飞翔。

　　我的梦是成为一名演员，能够演出一部让所有人开心的作品。把我的喜怒哀乐与大家一起分享。我只想当一名普普通通的演员，不靠知名度和别人一比高下，只希望观众看到我演的作品时能高兴。在演戏的过程中，我能体验各种演员的性格，从中收到帮助和启发。

　　我的演员梦看似遥远但并不遥远，这个道路上荆棘丛生，但我不会放弃，每次的失败注定了我未来的成功，我会越挫越勇。当我看到电视里那风景秀丽的景色和感人的故事，我便更加坚信了我的演员梦。我想体会感人的角色，给观众带来感动；演快乐的角色，给观众带来快乐；演内心邪恶的角色，给观众警醒。

　　当我选了这条道路的时候，我知道今后会有许多的荆棘，但那也阻止不了我对梦想的追求。尽管以后无数次会被荆棘扎痛脚，被坑洼不平的小路绊倒，但我会从跌倒的地方爬起来，翻过层层叠叠的高山，走过泥泞的小路。我会一直坚持着，走到那个鲜花盛开，充满阳光的地方。

　　演员这个职业不仅可以带我重回历史，体验古代的封建制度；还可以演绎未来，体验未来生活的美好；还可以带我到神话世界，体验拥有魔法的美好，带我到刚建国时期，体验人们对祖国的热爱和当时人们生活的贫困。

　　实现我的演员梦不能只靠嘴上说说，要付出在实际行动上。我会为了自己的梦想努力，实现了我的演员们，也就无愧于我来这个世上走一遭。

我的创新作文8

　　从小，我就是一个爱读书的小姑娘。从牙牙学语时跟着妈妈读儿歌书，上幼儿园时和妈妈一起阅读绘本，再到现在上小学自己阅读各种课外书，我读的书越来越多。但是有个问题也随之而来，那就是大量的阅读，使我读的快，忘得也快。越来越厚的书本，越来越多的人物，越来越复杂的故事情节和人物关系，使我经常会觉得理解困难。这个问题使我感到非常苦恼，整天想有什么样的办法可以解决这个问题呢？

　　直到今年暑假，妈妈给我买回了《四大名著》。我随手翻了一下，哇，这些书可都是人物超级多，故事情节超级复杂的书啊。于是我又开始担心自己会被搞迷糊了。但是新书就静静的躺在书桌上，我还是迫不急待的想要看啊。突然，我想起妈妈和老师都曾经说过的一句话：“好记性不如烂笔头”。于是我就随手拿起了书桌上的纸和彩笔，开始了我的创新阅读。

　　我先拿起《红楼梦》这本书开始翻阅。每看到一个人物就把他记下来，然后用我在数学课上学到的的画树形图的方法，把依次出现的有关系的人物记下来。不知不觉第一章读下来，我竟列出了清晰的人物关系图出来，啊，好开心啊！终于分清楚宁国府和荣国府的关系。接着往下读，再把书中描写的各个人物的特征，还有我自己的理解标在图上的人名后面。就这样一边读书一边随手记下，不知不觉就画满了一张纸。回头再看看，我第一次觉得自己的思路无比的清晰，人物虽多，但是他们的关系在我的图画中一目了然。真是太好啦！

　　这时妈妈走了进来，看到了我画的图，惊奇的问我：“这是你自己画的吗？”我点点头说：“是呀！”妈妈拿起我画的图仔细看了看，对我竖起了大拇指说：“宝贝你太棒了！妈妈读了好几遍红楼梦了，这里面的人物还是记得稀里糊涂的。你第一次读就想到了这么好的一个办法，把人物关系理得这么清楚，真是太棒了！”我听了吗妈的赞扬，心里乐得开了花。我终于找到了自己困惑已久的阅读问题的解决方法。

　　我想起了莎士比亚的那句话——推陈出新，是我的无上诀窍。是呀，遇到问题不要害怕不要退缩，只要多动脑筋多思考，办法总比困难多。

我的创新作文9

　　创新，使一个人比别人更加出众。曾经有一句名言：踩着前人的脚印走，最佳结果也就是个亚军——————李可染。

　　就是在告诉我们要时刻的创新自己，不要等到别人发现了你才发现。创新是每个人心中的愿望，只要你肯去做，相信你坚持到最后一定会成功。

　　创新，其实生活中到去都有。比如：美术老师要求我们画一幅节日的画，大多数的同学都会按老师的要求或模板来画，只有极少一部分同学自己创新了一幅幅新的画面，千奇百怪、别具一格。

　　记得有一次在美术班上课的时候，那一天老师带着我们画了一幅风景画，《春天的田野》。老师和平时一样把画的内容画在黑板上，有的同学迫不及待都拿起画笔，也有的同学在观察。我也飞快拿起了画笔临摹起来，可是画完以后我总是觉得缺少什么，我又拿起画笔在田野旁边画上了一条弯弯曲曲的小河和清澈的河水，小河的两边有一些柳树，柳叶刚长出的嫩叶倒影在小河中，在清澈的河水里有三五成群的小鸭在游来游去，还有牛羊在田野安静地吃着青草，一幅美丽的风景画变得生机勃勃起来。一幅创新的作品也就这样完成。

　　我创新的热情并没有到此结束，又继续了我的第二幅作品，我用彩纸做了一只公鸡，头像小鹿的模样，尾巴像孔雀，翅膀像两把小扇子，爪子像龙脚一样，张牙舞爪，一只公鸡让我做成四不像，自己觉得十分可笑，同学们听到我的笑声，目光“唰”的一下向我看来，结果大家都笑了，平时严肃的老师也笑了。突然我一下觉得完了，老师会不会吵我，这次老师并没有像我预料的结果一样，却表扬了我。别提我当时有多高兴。

　　勇于创新使人获得成功和快乐，也使人更加自信，明天也会变得更加美好！

我的创新作文10

　　创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养；创新就像照亮地球的太阳，沐浴我们所需的阳光；创新就像无私奉献的老师，浇灌我们干渴的心灵，创新是我们必不可少的朋友。

　　歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”一次偶然的机会，让我对这句话体会的更加深刻。

　　那天下午，我去一个朋友家里玩，发现桌子上放着一些小发明。有用硬纸板做的小电扇，饮料瓶做的小船和用破旧的玩具车改造的电灯。我有些好奇，说：“这些都是你做的吗？我也想做一个，你能帮我吗？”她爽快的答应了，我们就开始制作小发明了。第一步准备好硬纸板、电线、盒子还有电池。第二歩把硬纸板剪成风扇型。再找来一根棒做成风扇的支架，用盒子做成风扇的底部。第三步把风扇的底部安上开关，用一根电线连接到电源，把风扇的电池装在里面。这样，一台精美的小风扇就做好了。我插上电源后，风扇不转了，我又把外壳拆掉检查一遍。哦！原来我把电池装反了，我把电池反过来，合上外壳，风扇终于转了，风力可大呢！看到我们劳动的成果，我开心极了！突然，我灵机一动，把电扇的叶子涂上三种颜色，转动后会变色，我高兴得一蹦三尺高。

　　看着五颜六色的风扇叶子在我的眼前晃动，心情大好，原来通过努力做成一件事情，是这么的开心。发挥的自己想象力，开拓创新，相信会有更大的惊喜在等着我！

　　通过制作风扇这件事情，我明白了：只要认真学习、研究，富有创新精神，每个人都能成为小小发明家。可能在创新的道路上并不会一帆风顺，但是面对困难，不要屈服，勇敢坚持面对，那么，总有一天会成功。为了更好的发明创造，让我们共同努力吧！

　　创新，每个人都能做到，只要你靠着坚持不懈的精神和积极创新的想法，相信自己，就一定能成功。要记住歌德说的那句话：“要成长，你必须要独创才行。”

我的创新作文11

　　创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养；创新就像照亮地球的太阳，沐浴我们所需的阳光；创新就像无私奉献的老师，浇灌我们干渴的心灵，创新是我们必不可少的朋友。

　　歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”一次偶然的机会，让我对这句话体会的更加深刻。

　　在一个星期六，我去我的一个朋友家，我看见了她家客厅的墙上挂满了她画的画，有小兔子、小狗、小猫……她的课桌上还有很多的绘画工具，有铅笔、彩笔、橡皮和绘画纸……我不好意思地跟她说∶“你能不能让我画一幅长颈鹿呀？”她说∶“好的。”我先画头，再画脖子，又画身体，最后就画脚。画完了，就该涂色了。我心想，长颈鹿一般都是黄色的，那我就给她涂黄色的吧！这幅画完成了，我让她看看，她说∶“画得很好，”然后，我就笑了笑，她又说∶“这是你画的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿着了。然后我回家的时候把这幅画拿着了，我也把这张画贴在了我家客厅的墙上。

　　还有一次，我又去了我的一个朋友家，他经常用不要的东西做成一个好玩的，比如∶他用易拉罐做一个小风扇、有塑料瓶做一个小花瓶……而我非常喜欢他用那个易拉罐做的一个小风扇，因为现在天热，可以用小风扇来防暑，我跟他说∶“我能不能做一个小风扇呀？”他说∶“可以。”他先拿来了三个易拉罐，再拿来了一把剪刀，他又拿来了六根细钢丝，又拿来了一根电线，，工具都准备好了，我就开始做了。先用剪刀把两个易拉罐剪成五片叶子，再用另一个瓶子剪成一个长方形小方块儿，然后再用铁丝把上一部分和下一部分弄在一起，最后把电线弄好，找来一个插座，把电线插好，这个风扇就可以转动了，然后我说∶“我可以把这个小电扇拿回家吗？”他说∶“当然可以，”然后我就给她说了一声谢谢，我就把这个风扇拿回家了。

　　最后，大家一定要记住歌德说的一句话，要成长，你必须要独创才行。

我的创新作文12

　　我有许多梦想，其中一个梦想，就是能创造出一个大肚子机器人，这个机器人可不是一般的机器人，他可是大肚量的机器人呦！可以帮人们吃掉垃圾，就像手机游戏里的贪吃蛇，不管有多少垃圾，它都能统统吃掉。

　　这个机器人的好处可多了，有了它，清洁工就可以不那么累了，不用每天早上早早去街上打扫卫生；妈妈也可以不那么辛苦，不用天天做家务；小区里的垃圾桶也可以不用了，那里一到夏天就散发出阵阵难闻的臭味；还有河道里也会变得干净，河水清澈见底，小鱼自由自在的游。总之，有了这个机器人，我们的周围该是多么干净卫生，没有污染，空气非常清新，世界也将变得非常美好！

　　听了我的这个梦想，爸爸妈妈都笑了，夸奖我是个懂事的孩子，只是不知道这个机器人怎么发明呢？爸爸说，机器人现在倒是不少，只是能吃垃圾的机器人还没听说过呢，就像一个人一样，总是吃东西，那肚子不是撑爆炸了吗？我一听急了，反驳说，那我就让它把吃掉的垃圾变废为宝，再吐出一些能为人们利用的东西，比如，它把果皮吃掉了，可以吐出肥料，这样就可以给花草树木施肥，供给养料，保证茁壮成长；还有那些白色垃圾袋，那些垃圾袋可都是几十年，几百年也很难分解的化学污染物，让机器人把这些白色污染物吃掉，再吐出一些可降解的材质，人们可以用这些材料再制造出一些环保袋子，这样一刮风，就不会总是见到树上挂着白色袋子，影响我们的城市美观。

　　听完了我的说法，爸爸妈妈说，这次你想的非常好，如果你想发明这个机器人，你不光要有想象力，还要有丰富的科学知识，现在就要好好学习，掌握科学知识，将来才能成为一个像爱迪生一样伟大的发明家。

　　爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。虽然我现在还只是初步构想，但是我的创新梦始终在我的心里，等我长大了我也许能让它变成现实。为自己加油！

我的创新作文13

　　每次看到妈妈从厨房刷碗出来，头角发汗、手锤后腰、一日三餐后少不了的一项家务活。

　　假期中我责无旁贷的帮助妈妈刷碗，刚开始并不老练，费了好长时间才把碗刷干净，内心想用什么办法可以既省水又省洗洁精，随着几次地摸索，我创造了自己的刷碗方法，先把洗洁精挤到抹布上，再用温水稀释打出泡沫后逐一清洗每个餐具，然后用温水清洗，这样下来省时省力又节约。妈妈发现后，夸我这个刷碗创新很不错，今后妈妈也可以借用，我开心的在想，这就是创新吗？

　　晚上我躺在床上，翻来覆去的睡不着，今天妈妈的夸赞对我的启发很大，使我有了自己的梦，梦是美丽的，梦是我们人生前行的动力目标，我的梦一漫画家梦。

　　记得我第一次看漫画书，刚开始看感觉很搞笑，里面的每一个画面、每个动作都深深的吸引着我，让我笑的前俯后仰，给童年的我带来了无限的快乐。现在却成了我的梦之一，那就是长大后，我要成为一个漫画家，尽管我没有过人的才智，也没有丰富的想象力，但我不会放弃。虽然梦的理想很遥远，我会在这遥远的时间里去追求，不论在追求的过程中受多少挫折和磨难，我都不会灰心丧气。我相信只有地狱的磨练才会获得天堂的力量。没有流过血的手怎会弹出时间的绝唱，只有在困难中磨练自己，才能实现我的梦!

　　脑海中浮现出我的梦，想到将来有多少和我现在的同龄一样，眉开眼笑。使他们过着开心的童年。

　　有了这个梦，就有了自己的航程，不会迷失未来的方向，也成为我人生路上的照明灯！

我的创新作文14

　　今年暑假我还没有开学时，我三岁的小弟弟刚好要去上幼儿园。他上的幼儿园是我当年的母校，我非常的热爱它，所以强烈建议妈妈把弟弟也送去上。弟弟要有三天试园的活动，家里的亲人要陪同小朋友。哥哥我很高兴也有义务陪他一起去上幼儿园.

　　幼儿园为了缓解小朋友们的焦虑，建议小朋友带自己喜欢的绿植，花花草草还有各种种子一起陪伴上学。所以上学的那几天跟幼儿园里到处都是小花盆，小盆栽小绿植。小朋友们自己每天去照顾自己心爱的花花草草。我发现浇水成了一个小问题，因为有那么多的花草，浇水的壶却不够。小朋们友们争先恐后浇水，经常有小朋友因为不能及时拿到浇水壶而哭泣。我就开动我的大脑，终于让我想了一个奇妙的主意。我带来可乐的空瓶，空的塑料的酱油瓶，还有清洗干净的洗衣液的桶。我在空的塑料的酱油瓶盖上扎很多的眼儿，一个完美的浇水壶就出现了，我把可乐瓶在2/3处剪开，剪出各种造型，里面装上泥土，再把许多的绿萝吊兰，都栽种进去。可以摆放在任何想摆放的地方。钻上眼儿，系上绳子，也可以悬挂在任何想悬挂的地方。洗干净的洗衣液桶，也可以从任何想剪开的地方剪开，撒上泥土，栽种不同的绿植。摆放或者是悬挂。还可以再种任何想栽种的种子。

　　这个办法既简单又简易，还不用花钱。想要多少都可以实现，可以让小朋友人手一壶。既能做到废物利用，又能够完美的装饰校园，美化校园。还解决了小朋友们想人手一个的小问题。幼儿园的老师们大大赞扬了我的奇思妙想！马上在幼儿园里推广。我们又和老师一起利用各种的废物把校园装饰得五颜六色，五彩缤纷。我是不是一个很有创新的好哥哥。

　　生活中创新无处不在。关键在于我们善于利用自己敏锐的双眼，和勤于思考的大脑。