在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的生命的思考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
生命的思考作文1
绽放的花垂落了
却看不出一丝的悲伤与痛苦
难道是她把曾经的美丽遗忘了吗
我在想
一朵花最美的时候不就是
世界把所有的
美丽
芬芳
迷人
都赠予她绽放时的那一刻吗
远远地
静静地
风吹来一阵轻柔的絮语
花
最美的时刻不在绽放美丽
而在
凋谢后
一个从容的微笑
生命是何物?是一个单单的生命吗?还是一个美好快乐的生命;生命,生命那是何物?那是一个快乐的生命吗?快乐的生命是如何来的,是天生的吗?不是,那是用自己多年的血汗换来的;生命是何物?那是一个无形的生命,但是这无形的生命却可一以改变他;是用什么改变他?那就是用你自己的勇气去改变呀。
生命其实就是一个要用自己来真去的一个无形的快乐美好。但是要你自己去争去。
生命的思考作文2
人生是一个发人深省的话题。
人生之初,上帝对每个人都下了命令。所以大家要好好生活。不要问人生的长与短,好与坏,穷与富,这些知识很少的东西,先问自己从人生开始到结束这段时间是否努力过,是否真的问心无愧。这就是你的真实生活!欣赏生活,珍惜生活。
人生是一个取之不尽的话题。
有人说过,不要浪费生命。你的生命只有36500天,日子过得像流水一样。现在已经过了四分之一多一点,还有将近四分之三。有的人珍惜那个季度,有的人却极其浪费。
人生只属于人一次。一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候,他不会为浪费时间而后悔,也不会为自己的不作为而羞愧。这样才能安度晚年。
生活这是一个有意义的词,值得思考。
生命的思考作文3
“如何让金鱼快乐呢?”课堂上,学生问老师。老师说:“每天给金鱼换水,给它吃不多也不少的食物,食物太多,它会胀死,太少,又会饿死。还有在玻璃缸里放入水草,让它觉得自己在江湖里,最好还有一条小鱼陪伴它,让它不至于太孤独……”教孩子如何养金鱼,这是瑞典小学里学生们的一堂必修课。老师让每一位学生买一条金鱼带回家去养,然后每天问同学们养金鱼的体会和情况。瑞典小学里教学生们如何养金鱼,其实是在教会孩子们懂得生命需要什么,生命如何获得快乐的道理。生命需要什么,生命如何获得快乐呢?就像瑞典老师给学生们讲到的那样:生命需要物质来维持,但对物质的需要应适可而止,否则就会变成一种贪婪,甚至会因贪婪而丢失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空气和阳光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飞和梦的暖巢;生命需要同伴,需要亲情、友情和爱情……若懂碍了这些生命的道理,生命自然就拥有了快乐。
生命的`思考作文4
生命,是一个令人思考的话题。
在生命开始的时候,上天对每个人就都下了命令。所以每个人都是应该好好的活着。不要去追问生命的长与短,好与坏,贫与富,这些知识虚幼的东西,要先去追问的是你在生命开始到终结这中间的时光你是否去努力过,你是否真的问心无愧。这才是你真正的生命!体味人生,珍爱生命。
生命,是一个说不尽的话题。
有人曾经说过,不要去浪费你的生命,你的生命只有只有三万六千五百天,日子快如流水,现在已经过去了四分之一多一点,还有将近四分之三的日子。那四分之一有些人过的很珍惜,可是有些人过的却极度的浪费。
生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,才能安度晚年。
“生命”是个意味深长的词,值得我们去思考
生命的思考作文5
你思考过吗,什么是生命? 生命是在一次下雨天,一只蚂蚁在蒙蒙的细雨中翻滚着,我好奇的把手伸过去,用手指轻轻夹起那只蚂蚁,放在手心,这下——蚂蚁好像瞎了眼儿,在我的手中沸腾,顿时让我感到了一股渴求生命的力量在我手中流过,我忍不住放了它。
生命是在我家的阳台上,一盆快要死的吊兰在我的眼中,在爸爸他的眼中,可能不能活上一个星期了,可是它却远远超乎了我们的想像,吊兰长出了新的嫩叶,从远处看就像几个淘气的小男孩在上面跳高呢!
是啊!生命就是这么的可贵,一只蚂蚁为了生命沸腾着!一盆吊兰为了生命奋斗着!更何况我们呢?所以我决定一定要好好珍惜生命,绝不让她白白流失!
生命的思考作文6
我经常想生命是什么?一说到生命,我的脑海里就会出现一连串一连串的问号。
我也想过生命是什么,可我怎么也想不到。生命也许是让人活着,也许就是让人去玩耍。但是我现在明白了,是动植物们给了我答案。
比如美丽的蝴蝶,他们在幼儿时期,还是毛毛虫的时候,他们曾遭受到多少人类的谩骂和伤害。他们受到的伤害有可能是轻伤,但是如果收到重击时,很有可能会失去他们宝贵的生命,但是他们依旧顽强地活了下去。
还有身边的小花和小草,他们看起来这么渺小和瘦弱,但他们有着巨大的勇气和力量。他们不需要多么宽广的土地,只需一寸泥土、一丝阳光和一点水,就能成长并坚强的活下去,他们面对狂风暴雨,毫不畏惧,依然挺立,他们是多么的勇敢!
通过这些动植物的实例,让我明白,虽然生命不知道哪天就会结束,但我们仍要有勇气,要有活下去的信念,让有限的生命释放出无限的价值。
生命的思考作文7
生命是什么?是一颗小小的珠子,还是无价之宝?
我们最近学了一篇课文《生命生命》使我明白了,虽然生命很短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。一定要珍惜生命,不能让它白白流失使自己活得更加光彩有力。生命是宝贵的,我们要在他有限的时间里,活得光彩,有意义。那些整天在玩游戏、看电视、玩电脑,还有就是不想做好人,只为了一点财物就去做小偷、强盗,就是在浪费生命,而那些珍惜时间,勤奋工作,努力学习的人,就是在珍惜生命。
我们要珍惜生命,生命是短暂的,也是宝贵的,想要好好珍惜生命,就得好好学习,天天向上,设身处地的为别人着想。生命在于付出,在于给予,不是接受,而不是在于争取。
所以我们大家都要好好地珍惜宝贵的生命,让自己的生命变得光彩有力。
生命的思考作文8
我常想,生命是什么?
上午,我正在做作业,一只苍蝇在我头顶上飞来飞去,弄得我心烦意乱,所有思路都被它打断了。趁它停在桌子的边缘时,我一把将它捉住,只要我的手指稍一捏紧,它便会死去。但它挣扎着,想逃出我的“魔掌”,我感觉到一股强烈的生命力在我手中跃动,忍不住就把它放走了。
夜晚,我正打算休息,但一只飞蛾从窗口飞进我的房间。它绕着我的头转,翅膀发出的嗡嗡声打扰着我。我一挥手,它就被我拍到了墙角。可过了一会儿,它又飞了起来,但又跌下去,飞上来,跌下去,飞上来,跌下去……
就这样重复了十几次。我正拿书本想打死它的时候,它有极力鼓动双翅,我隐约看见它的身体滴下了水。我想,这难道是它流下的汗吗?它终于飞了起来。这,就是生命的顽强。
虽然生命短暂,但雷锋叔叔说过“生命有限,服务无限”。巴金说过“生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受”。所以我们要珍惜生命,让有限的生命,展现出无限的价值!
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