呵护生命作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的呵护生命作文，希望能够帮助到大家。

呵护生命作文1

　　生命对我们每个人来说都是至关珍贵的，因为，生命只有一次。但也因为如此，父母就无私地呵护着我们的生命。

　　当我们哇哇落地来到这个五彩斑斓的世界上时，父母就开始为我们日夜操劳，而我们，也自然而然的成为了他们肩上的一个艰巨的包袱。父母为了让我们吃得饱，穿得暖，宁愿自己受苦，也要养育我们长大。小时候，我们几乎都是衣来伸手，饭来张口，肆无忌惮地向父母索要一切。他们不仅没有抱怨，反而还把一切都给了我们。

　　我记得有一天晚上，我发了高烧，不停的呻吟。妈妈发现了，立刻摸了摸我的额头，发现我发烧了，就赶紧叫爸爸起来载我去医院。一路上，我被妈妈用厚厚的毯子紧紧地裹着，而妈妈却穿着薄薄的外套，冻得瑟瑟发抖。到了医院，我被要求打点滴，是你们，整日整夜地照顾着我——我饿了，你们为我买了面包；我渴了，你们为我买了水……为了照顾我，你们晚上几乎是不眠。那是，我还小，认为这是你们理所应当做的，根本不认为这是父母对孩子最无私的爱!

　　随着岁月的流逝，我告别了童年，来到了学校。我长大了，而你们却渐渐地衰老了，青丝变成了白发，皱纹也渐渐地爬上了你们的脸颊。上了学我也渐渐地懂得了、感受到了父爱的伟大、母爱的宽容。

　　小的时候，父母担心我们的安全，长大了，却要担心我们的学习。这些都是父母对我们的呵护。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，这句话说得没错。成长的呵护、前程的呵护、无私的呵护……这些都有一个共同的出发点——呵护生命。

呵护生命作文2

　　经常有人会问：“生命是什么？”答案也很多。有人说：“生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。”有人说：“生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。”可是，在我看来，生命却很简单。

　　我觉得，生命就像是一个括号，当画出括号时，你会发现我们的生命其实只有两个字就像括号，左边的是出生，右边的是死亡。或许生与死的距离我们不能做主，但是，填写的内容，我们却可以自己把握。

　　但是有些人，因为一点点小小的挫折，因为考试成绩不理想，被父母老师批评。在自己的生命括号中写满了悲伤，失落，孤独，压力。最后，选择了结束生命。

　　请认真想一想，在你做决定的那0。01秒，你有没有想过你的父母，你的亲人，你爱的人和爱你的人。如果你在做决定的那0。01秒想一想他们，你还会这样做吗？有的人会说：我已经不在乎了。可是，你凭什么不在乎，你没有权利不在乎他们的感受，让他们为你伤心，你更没有权利随随便便结束自己的生命，因为他们在乎你。就算不考虑别人，那么你的父母呢？请在你做决定的那0。01秒想一想他们，想一想他们这么多年来来的付出，你的命是他们给的，你同样也没有选择轻生的权力。

　　我们的生命就像流星一样短暂，每个人都希望属于自己的那颗流星更久更亮一些，可是流星总有落地的那一刻，有些人连看一看这个世界的机会都没有，有的人还有好多事情没有做，好多梦想没实现，却因为意外，给自己的生命画上了句号。向下比较，你会发现其实自己很幸福，和他们比起来，上天对我们真的很好。

　　命运给你一个比别人低的起点，是想要告诉你，让你用你的一生去奋斗，去创造奇迹。以生命的名义，让我们一起成长。善待生命就是善待一切，因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿我们所有人都能填写还属于自己的那个括号。用自己的一生去拼搏，去创造奇迹。愿所有的生命无论在何时何地都能得到一样的尊重！

呵护生命作文3

　　今年的三月八日，老师说要让我们体会一下母爱。怎样体会？每个人带一个鸡蛋呵护一天。同学们都声声叫难，而我却暗暗偷笑：“这么简单的事就哭爹喊娘的，以后要是遇上点大风大浪就不活了吗？”

　　早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，心里想：“我拿出谁，谁就幸运。因为我会把它照顾得无微不至，不会让他受到任何伤害。”

　　我兴高采烈走进学校，来到教室。看见许多人都争先恐后的拿出了鸡蛋，而且一个比一个可爱，我也拿出了自己的“小光头”，向大家炫耀它的可爱。大家异口同声，都说我的最可爱。正当我得意洋洋的时候，一个圆头小子跑了出来大声说：“看看我的‘小姑娘’怎么样。”半路杀出个程咬金，害得大家都临阵倒戈，对它赞不绝口，我也只有躲在一边了。

　　“叮叮当当……”上课了，我把鸡蛋轻轻地放进了书包里，但心里仍然十分担心，脑海里也时时刻刻想：“‘小光头’有没有损伤？”这句话常常在我的心海里一闪一闪的。

　　突然，接二连三的发生了“生命破碎”的惨案，我迫不及待地拿出了“小光头”一看，长舒了一口气：丝毫无损。同时一想，“小光头”看见了自己的兄弟死了，一定心里也不好受的，我的心情也低落了。

　　“叮叮当……”，终于下课了，这节课真漫长，我和我的好朋友想带着“小光头”和“小美妮”一起出去散步。虽然自己抱着它但还会担心万一自己手一滑，摔坏了怎么办。怕摔了，怕磕了，怕掉了，总之，怕的可真多！

　　是福不是祸，是祸躲不过。不好的事情还是发生了。一个人飞奔而过，鸡蛋一下子被摔破了。我非常伤心，想起了我自己生病的时候，最需要母爱的时候，妈妈却离我远去了，使我觉得自己很孤单。

　　这时我才知道呵护鸡蛋是很难的。鸡蛋却很倒霉，因为它被我这个倒霉的人选中了；鸡蛋也是幸运的，因为它得到了我至少半天的呵护。

　　我也明白了我其实并不孤单，虽然妈妈远在天边，但她的爱却永远伴随着我。

呵护生命作文4

　　今天，我们在古色古乡生态园参加一个别开生面的活动——“一个鸡蛋的酷走”。

　　活动开始了，我们在鸡蛋的脸上写上自己的代号。从那一刻起，我们一定要保护好自己手里的鸡蛋。这可不是一枚简单的鸡蛋，它可是被赋予了生命。大家被分成红、蓝、粉3个小队，我分到了粉队。我们要参加四场活动。

　　第一场活动是参观周口古色古乡生态园。这里都是防古代建筑的房子，园中有好多的牡丹花，什么颜色的都有，盛开得真茂盛、真漂亮，怪不得它被称为“花中之王”，远看像一位位亭亭玉立的花仙子一样。这里还有很多鲁冰花，可惜还没有到开放时间。站在小木桥上往下看，河水里有许多鱼儿在欢快地玩耍，真是太美了。我还陶醉在这些美景中呢，第二场游戏开始了。

　　第二场游戏有难度了，要用乒乓球拍托着鸡蛋在趾压力板上走，谁能够稳稳当当地端着鸡蛋到达终点，且速度最快者为赢。我的脚踩在趾压板上很疼，但是我还是坚持通过了。

　　第三场是亲子活动，我们把下半身装到袋子里，还要拿着鸡蛋蹦到家长的身边。我第一个就蹦到了妈妈身边。然后妈妈又蹦回来……大家玩得可高兴啦！

　　最后一场活动最有趣了，把9位家长和孩子的两条腿绑到一起，大家一起手拉手往前走。这一次要锻炼一下我们的协调能力了。虽然很不方便，但是，我们团结起来还是很快就到了终点。

　　活动结束了，太高兴了！我们队碎的鸡蛋最少，获得了胜利，奖品是每人一个文具盒。所有的小记者都得到了一盆鲁冰花。鲁冰花又叫母亲花，它代表着伟大的母爱，我要好好地把它养开花，送给我的妈妈！

　　这次活动使我懂得了做任何事情都要认真努力、不怕困难、勇往直前！

呵护生命作文5

　　学军小学紫金港校区科技节已经开幕很久了，每个同学都参与的种植活动已经持续了很久了，大家在这次的活动中也收获了许多。今天，我们去采访了我校的科学王老师，他给我们告诉了我们许多关于本次终种植活动的事。

　　王老师告诉我们：“种这些植物是要把自己真实的情感放进里面的，要把植物当成自己的朋友，跟植物交朋友，这样才能在文章里写出真情实感来。要把植物的生长过程记录下来需要每天去细细的观察，去发现，还要用照片将它拍摄下来。”王老师还为同学们写的文章提出了一个需要改正的地方：“科普文章要多去猜测，多提出疑问，提出疑问后还要自己去探索，去发现，自己寻找到答案，这样才算科普文章。有些同学是提出了疑问，但问题的答案却是从网上、从父母口中、爷爷奶奶口中得到的，这样不算科普的文章。”

　　六年级同学江明轩对科学老师做出了提问：“在同学们的种植日记里提到了许多问题，主要是集中在那几点呢？”“有一些同学写自己的种子发芽出来很慢，长得也很慢，非常着急。其实如果了解植物的同学会知道，植物生长的速度是先慢后快的，等到它发了芽，就会越长越快的。还有一小部分的同学的种子发芽率低，10颗里只有3、4颗发芽。这可能是因为同学们不了解种子的生活习性，不过这次种种子需要大家去尝试，通过自己一次又一次的尝试了解种子的生活习性。”尝试，是科学里的一个主要“部件”，没了它，可能有许多东西我们都发明不出来。我家的种子也是我经过好多次尝试才种出来的，所以，我现在特别爱惜它。

　　“呵护生命，伴我成长”，我的种子也随着我慢慢成长。

呵护生命作文6

　　现在，在世界上，已经有许多科学家还没证实的生物频繁的死亡。甚至有动物自杀。在生活中不也是这样吗？一直陪伴我们千年的牲畜：牛、羊、鸡、狗等，一直为人做事，人们不但不感激，还将他们残忍的伤害。

　　在我们朴实的生活中，每一条生命都应该受到呵护。它们的生命也不能被人任意地去玩弄。在我们上五年级的时候，我们班级体饲养了一只小黄兔，并起名“奶茶”，它也成为班级一员，受到平等待遇。早上第一位来的同学喂他吃早饭，中午它也跟我们一起吃饭，放学最后走的同学也要喂它吃的。

　　但是，这生活里不仅有阳光，也有“大灰狼”。班里有一位男生就对兔子扮演大灰狼的角色，他趁人不在的时候总折磨兔子。而且，他总说“把兔子烤着吃！”这类话，去吓唬那些善良柔弱的女生。

　　一次，他又抓着兔子的耳朵折磨它。大家很生气决定聚在一起商量计策。大家决定用……这个办法去惩罚他。

　　第二天早上，我捂嘴偷笑。它他的“美好，精彩”的一天开始了。早晨第一节课很自然，但一下课，男生就要玩平行木，但没人跟他一组，这使他很尴尬。在男生面前大大出丑。第二节课下课大家一起去看兔子，他想找兔子出气，不知被谁拳打脚踢一番。下午体育课踢足球他那队队长让他“接球，踢回去，守球……你怎么回事！”哦！他没踢好被骂。

　　放学，他坐在座位抱怨着今天的噩运。他一眼瞅见了兔子。他一个激灵似乎明白什么。居然行90度弯腰向兔子道歉。一眨眼大家都纷纷拥抱他，告诉他他总算意识到错误。

呵护生命作文7

　　如果你的生命没有明天，那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

　　有个年轻人，总是抱怨自己的生命已经没有了明天，于是每天就过得无所事事，就像行尸走肉一样，他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她为了唤醒自己的儿子，而选择了死亡，在她弥留之际时，他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天，那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后，伤心欲绝，可是此后他开始振作起来了，很努力地拼搏，为了母亲，为了自己，终于有一天他有所成就。

　　听到了这个故事后，我的心被深深地打动了，那是怎样的大爱？让母亲选择愿意死亡，那又是怎样的力量？让无所事事的儿子从此振作，那是母爱的力量，那是间最伟大的母爱。

　　于是，我深思了……

　　在过去那么多的日子里，我陶醉在那优美雄浑的音乐声中，我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音，我热爱着那文字间无形的声音，我感动着天灾人祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤

　　那些声音总是习以为然地存在着，导致了我们从来不会去关注。如今，那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。

　　母亲，你说过我是你的太阳，为了我，可以做任何事情，你说过我是你的天使，看着我，可以带给你快乐，你还说过我是你的牵挂，在你的心里，我永远都是一个需要你保护的小孩子。

　　然而，我却想说你才是我的太阳，因为你，我的世界充满阳光，你才是我的天使，因为你，我得到了更多的快乐，谢谢你，谢谢你的所有声音，让我的生活更加灿烂。

　　那声音是大山发出的最亲密的声音，在天空中萦绕，久久得盘旋着我的思绪；那声音是就像大海发出的涛声，在浪花中激荡，让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾；那声音会永远萦绕在我的胸怀，永远牵动着我的心。

呵护生命作文8

　　在我的记忆里，天空蓝得清澈，蓝得纯净，像磨得异常光滑的蓝宝石。可现在随着一座座工厂拔地而起，渐渐地，眼前的天空都笼罩在一层沸气腾腾的浓烟里。天空是多么愤怒。是人类，清澈见底的小河穿着黑衣裳，苍翠欲滴的森林变成了一个个光秃秃的'老头。

　　我敢大胆想象：如果人类继续破坏生态环境，那总有一天人类会在地球上消失，今年暑假我亲眼看到的那件事再次证明了这一点：

　　那是一个烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中经过塔克拉马干沙漠，我坐在火车上朝窗外望去，一望无垠的沙漠中没有一棵树，金黄的沙子在太阳的炙烤下发出刺眼的光。突然火车停了下来，原来在铁道旁躺着一个病人，旁边站着几个人朝火车拼命地招手。抬上火车，一看，这个人面容苍白，又饿又渴，皱纹布满了他憔悴的脸，从他的表情中可看出他病得不轻。可不幸的是，刚抬上火车不久，这个人就死在了车上。经过了解我们得知：这是附近工厂的一个工人。因为常年大量排出浓烟，污水，使绿洲严重被污染，最后工厂倒闭，绿洲也消失了。当然，这个人也随之倒下。

　　这是多么悲痛的结局，一个活生生的人就这样在地球上消失了。这是破坏生态环境带来的恶果。人类如果继续破坏生态环境，这无异于一个手持利器而在人群中狂奔的失控者。

　　如果多种一棵树，少排一些废气、污水，地球妈妈的身体将更健康，人类也将会减少病痛。人类啊，我们何乐而不为呢？

　　保护生态环境，繁殖花草树木……这是对人类生命的呵护，这是对人类未来的呵护。

呵护生命作文9

　　大家对“五水共治”这个词儿熟悉吗？从去年开始，这个原本陌生的词语已经深入我们心里，那是因为它总是频繁地出现在报纸、杂志、宣传栏等媒体上。

　　五水共治顾名思义就是指治污水，防洪水，排涝水，保供水和抓节水，这实在是一项规模浩大的民生工程。它一点都不容疏忽，因为水是生命之源，它密切地关系到了我们每个人的生存，因而不可小视。

　　以前，流经我们小区的一条河道一直墨黑墨黑的，一到夏天，直往上翻臭气，我们都称它为“黑龙江”，避而远之，绕道而行。从去年春天起，不时的有船儿驶来，用机械在河中挖去淤泥，捞上漂浮物，还在水面种上了大片的绿油油的紫根水葫芦、旱伞草、黑麦草。这些植物来后，“坚守”在河道中，像卫士一样守护着。经过数个月后，发生了令人意想不到的事，这条河里的水竟渐渐变清了。到了今年春天，不仅没了臭气，连从没见到的小鱼也重新游回来了。河水清清，水面花儿争艳，水中鱼儿戏水，这河成了我们小区一道独特亮丽的风景。

　　当然，这美丽的环境光靠政府出面维护，那还远远不够，它需要我们每个人的参与来保护。有一次我走在放学回家的路上，只见一位老奶奶在河埠上放下洗好的拖把，顺手拿起身边一塑料袋垃圾向小河里扔，我看见后，很不是滋味，那条小河可是城市中的一道难得风景啊，怎能这样去肆意破坏呢，况且平时还有不少人都喜欢在旁边散步、晨练。于是内向的我怕怕地叫了声：“老奶奶，这条河流好清澈，有了垃圾，会变污水，就不好看了。”我忙奔向河埠，拿起拖把，把还没飘远的一袋垃圾捞回岸边，提起湿淋淋地垃圾袋朝不远处的垃圾箱走去，老奶奶见状，似乎觉得有点不好意思，说：“孩子，奶奶老了，糊涂了，只图方便，下次奶奶不会这样做了！”看着渐远的身影，我欣慰地走回家去了。

　　“五水共治”乍一看，仿佛是是相关政府部门的事，但它实际是关系到我们每一个人的社会责任感的事。让我们都行动起来，为“五水共治”尽一份微薄之力吧，一起来呵护生命之源吧！

呵护生命作文10

　　生命就像一朵还未盛开的花朵，需要温暖人心的呵护，才能够芳香四溢，沁人心脾，偶尔也要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射，生机盎然。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事：一个小女孩把一杯热乎乎的牛奶给了一个饥饿的小男孩，后来那位小女孩得了重病，几年以后，当小男孩得知曾帮助他的小女孩得重病的消息后，马上过来看她，并且想尽办法来帮助她，还帮她把所有的医疗费都付清了。这就是人与人之间的生命呵护。只要你献出一点爱心，别人也会在你遇到挫折时帮助你。

　　抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

　　时间就是知识——自古以来，有多少大文学家就是因为抓紧时间学习知识，才博学多才，聪明绝顶，才会考状元。

　　时间就是金钱——每天一大早的，菜市场就很热闹，这热闹的场景，是卖菜者半夜两点多去批发各种蔬菜，人们都抓紧时间买菜，卖菜者更是忙得不亦乐乎！

　　时间就是生命——在火灾的来临时，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就会挽救一个宝贵的生命或失去一个宝贵的生命，及财产的损失。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”你知道梅花为什么会受那么多人的爱戴吗？因为梅花有一种美的个性，那就是坚强。它忍受着暴风雪的打击，在寒冷的冬天里开放。让王安石写下了千古绝唱。

　　“千磨万击还坚定，任尔东西南北风”——碧绿苍劲的叶子紧紧地扎根在岩石缝中，任何风雨都吹不动它，它们用自己的坚强、真实的个性保护、呵护自己可贵的生命。它那真实的品格让郑燮感动。

　　人的生命只有一次，就像一朵花，凋谢的时候就证明了生命的结束。但我们要好好呵护珍惜我们可贵的生命，活出自己的人生，让他即使凋谢的时候还是依然可贵。

呵护生命作文11

　　本周是生命教育周。今天我们有幸听了关于 “呵护青春，珍爱生命”的讲座，是由一位心理老师为我们主讲的，六年级所有同学都参加了这次有意义的活动。

　　讲座刚开始，老师就为我们做了一个实验。在一个瓶子里放一块大石头，瓶子没有满，再放了块小石头，也没有满，老师又继续往瓶子里放沙子，还是没有全满，最后放了水，才真正地满瓶了。这个实验告诉我们，应该先把大石头放在瓶里，否则到后来大石头就放不下了。同时，也让我们明白了一个道理：无论我们的时间安排得有多紧凑，总能有时间被抽取出来做其他事。也就是说，在我们有限的生命中，应该先做重要的大事，要不然时间会在不知不觉中磨蹭掉了，最后一事无成。

　　其实生命很短暂，我们要珍爱生命。有人说，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的“0”，生命才会有意义。青春期是人生第二生长高峰，是从儿童期过渡到成年期的时段，是从幼稚走向成熟的阶段。我们六年级的同学都处在青春发育期。这个时期要注意营养，不能挑食偏食节食，否则会有损健康，影响智力。青春期在心理上也有很多变化，比如有独立意识，有逆反心理，情绪不稳定，有敏锐的批判性和相对的封闭性。处于青春期的我们，还有注意：自重自爱，发挥自己的潜能，养成良好的生活习惯，培养自己的人际交往能力。

　　听完此次讲座，我受益匪浅。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的宝贵生命。让我们一起呵护青春，珍爱生命！

呵护生命作文12

　　对生命最好的呵护，就是珍爱生命。

　　在报纸上刊登了这样一则消息：

　　河南一位叫丹丹的初中女孩喝下农药自杀身亡，是什么使这样一位初中生选择轻生呢？原来丹丹在小学时的成绩不错，只要她考满分，她的母亲就会给她丰厚的奖赏，而上了初中之后，丹丹的成绩开始退步，使她不敢面对家人，丹丹只好开始撒谎，可纸终究是包不住火的，最后丹丹走上了绝路。

　　看了这则消息我们不难发现，丹丹之所以会自杀与其家人的教育方式是有直接原因的，然而作为二十一世纪的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命难道就不让人感到惋惜吗？细细思忖，真是鲜花凋谢怨谁人？

　　活着，是一种真实；活着，我们就要懂得呵护。一个人来到这个世上，是一种偶然，是一回机遇。所以我们必须呵护，必须珍惜，呵护这来之不易的生命，珍惜活在这个世界上的权力。

　　留心一次妈妈脸上的皱纹，数一数爸爸鬓角的白发吧！他们期待一个可以承受生活压力的孩子。只有一个坚强的你，才能给白发、夕阳的双亲一个安定幸福的暮年！理解老师的认真和执著吧，他完全可以对你的不是睁一只眼闭一只眼，可是他总是象执著的园丁，一定要让自己悉心培养的每一棵小树长成苍天的栋梁。

　　懂得呵护人生，就会美丽人生。

　　人生如花一样美丽，不是吗？少年如百合花一样纯真；青年如月季一样繁茂；中年如莲花一样典雅；老年如康乃馨一样慈祥。

　　何必慨叹人生苦短？何必游戏人生？又何必悲观长叹？人生是美丽的，就看你会不会用心去发现，会不会真心呵护……

　　人生是水，正在东逝的水；

　　人生是柴，正在燃烧的柴；

　　人生是风，正在舞弄的风；

　　我们要用心去呵护，去善待生命。

呵护生命作文13

　　我兴奋地跑回家，一进门就大声地说:“妈妈，我有几颗花种，咱们家有没有花盆?”

　　“有啊， 你要种花吗?”妈妈觉得很诧异。

　　“对啊，这是君子兰的花种，我要种一盆属于自己的花。”我边说边把手里的种子拿给妈妈看，一副兴高采烈的样子。

　　“好吧，花盆就在阳台上。” 我做事向来没什么耐心，也不懂得照顾别人，妈妈并不看好我，虽然嘴上很支持，可是心里却暗暗地为这几颗种子叫屈。

　　我跑到阳台上，把花盆里的土翻开一些，播下花种,再盖上一层薄薄的土，然后舀来一瓢水，一边浇一边说:“花店的老板说了，要一次浇透水，让种子喝个够!”

　　接下来的几天里，我一直非常关注花盆里的动态,早上看、晚上也看，恨不能让花盆里马上蹿起高高的绿叶、长出艳丽的花朵。40天左右，终于有一颗小嫩芽破土而出，我高兴极了。为了让自己的花能够茁壮成长，我经常往花店跑，向老板请教一些君子兰的种植秘方。

　　一天，全家人一起看天气预报，当听到主持人说“今夜会出现大幅降温”时，我赶紧跑到阳台上把花盆搬进来。妈妈好奇地问:“你这是做什么?”

　　“今天晚 上温度会降到15C以下，可是君子兰只能适应18~22C的温度，如果不搬进来，它会被冻死的。”我一本正经地说。

　　“你怎么知道的?”妈妈微笑着问。

　　“我问过花店的老板了，还看了很多关于种植君子兰的书，我还知道它怕热，喜欢阴湿的环境....”我认真地向妈妈讲起了君子兰的种植技巧，显然，我曾经十分努力地学习了这方面的知识。

　　“嗯，你这么用心地照顾它，它一定会长得很快。”看到我这么认真，妈妈感到很欣慰，我终于懂得照顾“ 别人”了。

　　在我的悉心照顾下，君子兰果然长出了碧绿的叶，开出了艳丽的花，非常漂亮。

　　亲自播下几颗花种后，我开始悉心照顾它们。现实生活中， 我们经常在公园里、马路边看到一些“爱护花草树木”的警示牌， 这些警示牌既是一种提醒，也是一种讽刺，讽刺那些不爱护花草树木的人。

呵护生命作文14

　　人生自古谁无死，留取丹心照汉青，生命，我们共同呵护！——题记

　　生是偶然，死是必然。生与死，除了几声欢呼和几声痛哭之外，就没别的了。那在生与死之间的生命又是什么呢？

　　在大自然中，有许许多多的生命，大地上和海洋里都隐藏着生命。打开一张张报纸：大自然的灾害，难治的绝症，暴虐，车祸和谋杀，满眼是苦苦挣扎的生命。

　　生命是那么不珍贵吗？为什么人们遇到不顺心的事就选择死亡而不勇敢面对并把它克服呢？我相信霍金爷爷大家都应该认识，他是一位伟大的科学家，他面对着疾病，使他全身瘫痪，只有脑子可以灵活转动，但他却更努力用心地去研究科学，在自已有生之年来为国家做贡献。

　　记得在前几年，某学校五年级学生李某是一个内向的小孩，几乎没有朋友，个性孤独，放假期间，父母说要带他去旅游，但在去的那天，却因为临时有事而不去。他便失望伤心，认为父母不爱他，就觉得活着也没意思，就准备去跳楼，幸好他家的邻居发现及时，打了110并把他救了下来，不然又有一条生命白白地从世上离去了。又例如：在2年前，一名高中学生因为高考失败，在学校楼顶上跳了下来，当场抢救无效死亡，多好一名学生呀！就因为一两分而选择死亡，就因为这一点的挫折，牺牲了自己宝贵的生命，这样做值得吗？

　　我们应该对自己的生命负责，我们要让有限的生命发挥出对人们有无限的帮助。人的生命只有一次，父母只给我们一次的生命；不要跟自己的生命过不去；不要把自己的生命当作儿戏来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧！

呵护生命作文15

　　保尔柯察金曾说过：“生命只有一次”。是啊，“生命”多么鲜活的字眼，“安全”则是一个老调重谈的话题。但是“生命”与“安全”是息息相关的。

　　人的生命就如同蝉翼，经得起风吹雨打，有时又十分易逝，人们可以知道，上帝为什么赐予人类生命，那是因为上帝让人类学会珍惜自己的生命，学会自我保护。上帝对每个人都是公平的，这就看人类是如何把握自己的生命了！

　　在科技化的21世纪，汽车成为人们的主要工具。它给我们带来前所未有的改变，在大家的赞叹声中每一个个鲜活的生命在无情的车轮下消失了。生命如鲜花，有时会凋零，有时会绽放，君请看，大树也断树，花儿也会凋谢，但是，大树可以断树再生，花儿凋谢了也会开放，人出事了还可以恢复往常的快乐吗？

　　经过统计在20xx年由于交通事故而引发死亡人数达50万人，其中中小学占了10多万人，平均每天死亡达300多人，这真是一个比战争还要残酷无情的数字。但在这血的背后，骇异此有一次发生了惨不忍睹的交通事故啊！有多少家庭因为交通事故而沉入深渊不能自拔，由此可见，大家必须注意交通安全，遵守交通安全。

　　在无数的事例中，给我印象最深的是：一所初中由于没有操场，凌晨学生正在马路上跑步，一辆大卡车向他们扑过来，丝毫没有停止的意思，两位跟班老师叫同学闪开，但是已经晚了，十几名学生被压死在车轮下，在一片又一片血的涟漪中倒下去了….. “司机一滴酒，家人两行泪”这是在用血和泪为大家说明的道理，我们任何一个人都将这句话牢牢地记在心间吧！我呼吁任何一位司机：请珍惜您的生命，也同样珍惜那些无辜的生命吧！

　　人生只有一次，让我们一起遵守交通规则，美好的生活从安全做起，安全也要认真地，有目的地履行。我相信大家能做到“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”“走马路要看清车辆，不要低头猛跑”等等，始终把安全牢记在心，落实到行动上，那么我们完全可以避免交通事故，一起走向美好的明天！