生命的奇迹小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的生命的奇迹小学作文，欢迎阅读与收藏。

生命的奇迹小学作文1

　　今天，我和妈妈去医院看望姑姑，姑姑生了个小妹妹。

　　走进病房，就看见一张婴儿床，我走上前去，小妹妹正在睡觉，睡的好香。我问姑姑小妹妹怎么那么小啊，姑姑说她已经很大了，七斤六两呢！啊！我又问妈妈，我出生也是这么重吗？妈妈说我们一样重。

　　突然，小妹妹醒了，伸出一双小手，哇哇地哭着，声音好大。外婆小心地抱起她，看上去她是那么的软，我也好想抱抱，可是妈妈不让。外婆抱着小妹妹，边拍着她，边哼着歌。她还是在哭，姑姑说：“抱过来吧。”姑姑抱起来，小妹妹就往怀里钻，咬住奶头吮吸起来。原来她是饿了呀！

　　我问妈妈：“我小时候也是这样的吗？”妈妈说：“是呀，你小的时候睡了吃，吃了睡，就像个小猪猪。你不开心还哇哇地哭，也不分白天黑夜，我们几个人伺候你呢 。”我又问妈妈：“我是怎么来的？”妈妈说了许多，我还是有点不懂，好深奥，好神奇！

　　生命很神奇，也来之不易，我应该好好珍惜生命，珍惜生活。

生命的奇迹小学作文2

　　今天我看了一篇关于海伦·凯勒的故事，令我非常震惊。事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生9个月时，因高烧而导致双目失明，听力失丧。

　　小海伦7岁时，父母替她请了一位名叫安妮的教师他发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的迫求，他决定把海伦培养成有用的'人。

　　安妮先教她 拼单词。他高兴极了，每天在桌上，床上地板上，墙上用手指数孔。因为长期摩擦使手出了血。不久，海伦又试着用笔在纸上写字。每天桌上和地上都留下一大堆她写的纸片。然后安妮小姐又教他说话和用手指听话。最后她成了活动家和教育家。

　　看了这个故事，我很感动。海伦.凯勒是个残疾人却以坚强的毅力用自己的生命创造了奇迹。

生命的奇迹小学作文3

　　今天，我站在阳台上，像往常一样给我的那几盆花浇水。正当我浇完最后一盆花的时候，突然发现在那金黄色的土壤里有几只黑色的小东西在蠕动。我凑过去，仔细看了看，原来是几只黑色的蚂蚁，被我浇水的时候困在粘稠的土壤里了。

　　我站在那里，仔细的观察了起来，只见它们在泥土中奋力的挣扎了起来。

　　在花盆的边缘上，还有一些黑色的小蚂蚁，它们是来救在土壤里的蚂蚁的。只见它们小心翼翼地把土壤里的蚂蚁救了上来。它们团结的精神，永远使我铭刻在心中。它们走了，我路过第二盆花的时候，又看到了三只小蚂蚁，我真想把它们一手救上来，可是，就算是把它们救上来，也会把它们置于死地，因为我的手指头对它们来说，实在是太强悍了。

　　我想到了牙签，等我找来牙签时，它们已经爬出了那片沼泽地。

　　它们的这种为了生存，为了活命而顽强拼搏的精神，创造了生命的奇迹。

生命的奇迹小学作文4

　　生命能创造奇迹吗？我望着电视机，看着那些在四川汶川发生的8级大地震中的幸存者，他们说：“能！”；生命能创造奇迹吗？我弯腰看着从石缝中茁壮生长的小草，它说：“能！”；生命难道真的能创造奇迹吗？张海迪告诉我，她能。海伦告诉我，她能。但是她们都告诉我，要创造生命的奇迹，就应该先有一颗顽强的心，一股勇于拼搏，决不放弃的精神！

　　在汶川的大地震中，有一名小学生被埋在废墟底下，他时刻都在想：老师会来救我的，我不能死！100多个小时后，生命探测仪察觉到了这个鲜活的生命。经过几个小时的挖掘，这个顽强的生命终于获救了！当他满面红光地说：“我没事了！”时，人们感动了……这句话中，藏着多少次与死神斗争的战胜，藏着一股多么坚强的生命的力量！

　　生命，有时是脆弱的。但是，如果在灾难面前保持良好的心态，相信奇迹，那么自己是不是也能创造出生命的奇迹呢！