篇一:书是生命的源泉
书,一度是我的堡垒,在学习上,生活中,书都是我形影不离的伙伴。
知识是社会发展不可或缺的力量,而知识的源泉是书。没有知识,社会就不可能发展得那么快;没有知识,祖国就不会那么的繁荣昌盛。书是我们学习的堡垒,没有尽头。俗话说:“活到老,学到老,一生一世学不了。”
在书的世界里,我尽情的遨游,在书的世界里,我找到了自己前进的方向。书,使我改掉了我的.粗俗,变成一个有修养的人。
书,犹如一台时光穿梭机,它把我带到了古代,带进了三国,让我和刘备一起《三顾茅庐》,看到刘备三请诸葛亮的一片诚意,同时诸葛亮的雄才大略,料事如神让我折服。
在《格林童话》里,我和白雪公主一起到了七个小矮人的家里,亲眼目睹了白雪公主被害的经历以及遇到王子被救的经过。这些情景至今在我的脑海里依然历历在目。看了《西游记》我明白了:人要积极与恶势力作斗争。看了《鲁滨逊漂流记》我学习到了主人公那顽强,坚持不懈的精神。
我还喜欢看一些感恩的书籍。例如:《感恩老师》《感恩父母》《感恩朋友》等,这些故事让我明白了我们每个人都应该有一颗感恩的心,同时我也学会了感恩别人。
《小故事大道理》《水孩子》《水浒传》等我也喜欢看,关于励志的,美德的,只要是好书,我一律都不放过。
我喜爱看书,因为输给我带来了许多快乐,是书的这股甘甜的乳汁一直哺育着我。读书,不仅使我成为一个精神上的富翁,更让我成为一个宽容,高尚的人。
我爱读书!
篇二:书,生命的源泉
“一本好书,蕴藏着丰富的知识和美好的感情,阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。”这就是书给予人们的力量。谈到我对读书的热爱,还得从我小时候说起。
我妈妈是小学教师,从我懂事起,她每天都给我讲小故事。我听得津津有味,《安徒生童话》《格林童话》等故事中的情节常常引得我浮想联翩。上小学二年级时,我已经能独立看书了,那些故事书已经不能满足我的好奇心了,书架上一本本大书像磁石一样吸引着我。每天放学回家,我就悄悄躲进书房读书。我读得很快,囫囵吞枣,书中人物的命运遭遇、悲欢离合使我牵肠挂肚。多读书让我懂得许多道理,也开阔了我的眼界。
一位作家说过,书是人类文明的的“长生果”。这个比喻,我觉得特别贴切。从三年级开始,我的阅读便有了用武之地。记得有一次写作文,题目是《秋天来了》,老师读了一段范文后,大多数同学千篇一律写“秋天来了,树叶黄了,一片片飘落到地上”,我想,大家都这样写,多没新意啊!于是,我把阅读时积累的有关描写秋天景物的知识,在脑海中搜集起来,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙子,用斑斓的彩衣拂去太阳的焦热,把清爽撒给大地,捧起沉甸甸的果实献给农民伯伯,使他们的笑容格外灿烂……老师批改以后,给了我一个鲜红的“优”,并在班上作为范文朗读。这小小的光荣更增添了我对读书的渴求,书成了我生活中必不可少的佳肴。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就像生活中没有了阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”所以,在以后的学习中,我将更加勤奋,让书籍给我无穷的智慧,为我插上理想的翅膀,助我飞得更高!
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