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初中作文:成长需要宽容

admin 励志作文 2016-04-28 08:18:00 心胸宽广作文

  导语:每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。小编整理成长需要宽容的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:成长需要宽容

  宽容是迎接暴风雨的一把雨伞:宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手,而我也在宽容之中渐渐成长。

  以前,还不知道什么叫宽容,只不过是一番空谈罢了,有一次,同桌把钢笔水溅到了我的身上,仅仅是一个小点而已,我却把他一顿大骂,弄得两个人闷闷不乐,在同学们的背后,很光荣地获得了“母夜叉”这个称号。可是当我读到被人们代代相传的经典——《增广贤文》的时候,就为自己感到羞愧。

  这是一句言简意赅的话语,“责人之心责已,恕已之心恕人”也就是这句话中恕已之心恕人的几个大字让我深省,心灵上受到了滋润。

  的确啊!宽容如同一块巨大的海绵,把仇恨悄悄地吸干;它是一剂疗治冲动,化解矛盾的良药。宽容不是懦弱,而是体现高贵人格最好的舞台。于是我将这句话牢牢地记在自己的心中,时刻提醒着我,当我对自己抱有宽容的心态时,也要用这种心态宽容他人。

  又一次,后桌王涵汀和穆春晔两个人在疯玩的时候把我的书包碰掉了,他们两个像一个犯了错误的小孩子等待着我的训斥,我的脸也由睛转阴,本来想大骂他们一顿,但我们的脑海里又浮现出恕已之心恕人这几个饱含宽容的话语。最后对他们微笑了一下,他们俩个看我一笑,一下子就呆住了,我姑且饶过了他们,因为我知道,宽容对待他人能在理解的世界里有最新鲜的空气,最自在的呼吸。

  “责人之心责已,恕已之心恕人”前人们说的是对的,宽容他人就好似送给他人一阵暖暖的春风,宽容他人就好像送给他人一朵骄艳的玫瑰,让人领略宽容的芳香。

  《增广贤文》这是古人智慧的结晶,是教导后代做人的灯塔,经典诗文让我学会了宽容,让我在宽容中成长。

  第二篇:成长需要宽容

  宽容是滔滔大河的河床,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;

  宽容是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;

  宽容是和谐社会的润滑油,没有它,就只有一个停滞不前的世界。

  今天,随手翻开《中华成语典故》,一则故事“一匡天下”赫然跃进眼帘。读完之后,也着实令我印象深刻,深有感悟。故事大体是这样的——公元686年,齐国发生内乱,齐襄公被杀,他的两个兄弟公子纠和公子小白急忙从外地赶回来

  争夺王位。公子小白在公子纠的师傅管仲的层层阻挠和迫害下,还是抢先一步赶回齐国,成了齐桓公。事后,齐桓公非但没有杀管仲,反而不计前嫌,宽宏大度地委以重任。而管仲为报不杀之恩尽心尽力,使得齐国成为当时最强大的国家。

  是啊,宽容他人就是方便自己,何乐而不为呢?相反,小肚鸡肠,急于报仇,只会给自己和他人都带来麻烦和坏心情,而我就有一次这样的经历!

  那是五年级的一件事了。一次下课,同桌小艾不小心把我的文具盒碰掉在地上,我心中一惊:完了,里面有爸爸送我作为生日礼物的钢笔,这一摔,怕是坏了。我连忙捡起来在纸上试着划起来,可却只有一道道白色的印迹——完了,真的坏了!我转过头恶狠狠地对小艾吼道“你赔!”“我…我…不是故意的!”小艾的眼睛里闪着泪光,说话都哽咽了。“我不管,反正你赔!”我当时也是气昏了,完全没有考虑到小艾的家境是多么的贫穷。

  事情还没有结束:

  接下来的一个下课,我的怒气还没有消,并且想到了“有仇不报非君子”这句俗

  话。于是,我“不小心”地扯下了他的书包,瞬间,他的书撒落一地,我“哎呀”一声赶忙道歉“对不起,我不是故意的”顺便踩了一下他的书本。我以为小艾会发火,可是我错了,他竟然微笑着说“没关系,我收拾一下就行了!”我的内心就像被什么东西撞到了。不过很快我又平静了下来:“装什么镇定,虚伪!”我鄙夷地走开了。

  没想到第二天,小艾却递来一支钢笔,并诚恳地对我道歉,希望我能原谅他。我的内心再一次震撼了。我为自己的小气感到无地自容,同时又对小艾的宽容大度而感到敬佩。那支笔,我终究没要,可它却成了我和小艾友谊的见证。就从那一天,在成长的道路上我学会了宽容,并永远陪伴着我。

  宽容是一笔精神财富。

  放开胸怀,我们将拥有整个世界。

  第三篇:成长需要宽容

  每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

  在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的.心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

  我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

  宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。

  第四篇:成长需要宽容

  每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

  在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

  我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!

  家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

  宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。

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