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坚强的作文

admin 励志作文 2021-12-31 08:18:00 坚强作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的坚强的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

坚强的作文 篇1

  夕阳的余晖照射着每一寸土地,我独自走在回家的路上。

  几缕轻轻的风在脸上抚过,带走了我的些许不快,可是心情却依旧沉重。在老师的厚望中落榜,确实令人烦恼和失落。

  抬头看看天空,感觉突然间没有了颜色,便又低下了头,独自郁闷起来。眼前的一块石子也成了我发泄的对象一脚踢去,石子便滚到墙边。

  走到墙边,正要抬脚,却被脚下的一幕吸引,弯下腰来,只见一只蚂蚁正在向上爬着,一步一步艰难地爬着。一阵风掠过,它掉了下来,可在站定后,却又努力向上攀爬,‘’五次——六次——”我轻轻地叫出了声,心中满是对蚂蚁的崇敬之情。风仍是轻轻的,却足以使蚂蚁一次又一次失败,可它却仍固执地努力爬着。我竞忘记了时间的存在,坐在一旁,为它加起油来,终于,在千百次的曲折蜿蜒的爬行后,它抵达了目的地,直到一点一点爬出我的视线。我站起来,向那英雄致敬,致敬——

  从那以后,自习课上再也没有我嬉笑的身影;研究问题时我总是与同桌吵得面红耳赤。我不再为那次的落榜而一撅不振,因为每当我想在挫折中放弃努力时,那’‘英雄”的一幕总会浮现在我眼前。像是要告诉我:在坚强面前一切都会变得渺小,变得无力。

  所以,当我坐在这里,为自己的未来寻找方向时,我是坦然的,无论结果如何。我曾在那些困难中挥洒过青春,磨炼过意志。

  有人说,没有飞鸟的天空是黯淡的,没有花朵的花园是荒芜的,同样,没有挫折的人生是无味的。在挫折中学会坚强,你才会拥有更美的明天!

坚强的作文 篇2

  廖智,一个平凡而伟大的人。她的遭遇和行动震撼着我的灵魂。我由此想到在茫茫书海中的一句震撼人心的话语:“每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

  这句话很值得我们深思:“我活过吗?我的人生是否有价值呢?”

  回忆过去,在一些挫折、困难和失败面前,我们大多选择了逃避。因为困难较大,逃避似乎是很正常的。一次朗诵比赛,妈妈第一次以命令的方式让我参加。我不想去,可母命难违,只好硬着头皮去了。这次参赛的经历,我至今记忆犹新。在一个空旷的大厅内,只有几个评委老师和二十多个参赛选手。大厅内很安静,空气中的水分都沸腾了,可这里却静悄悄的,似乎什么微笑的动静也逃不脱人们的耳朵。还有5、4、3、2、1……,就要轮到我了。我大步迈上台阶,在心里不停的鼓励自己,使我在寂静的大厅中得到一丝丝的慰藉。早已背的滚瓜烂熟的演讲稿脱口而出,感觉时间过得好快,而事实上才开始了不到5分钟。这一次,我直面地、勇敢地对待了这个困难和挑战。后来,我很少再逃避,而是迎难而上。

  读完廖智的故事,我不禁感慨万千。不管我们经历什么,告诉自己:我一定能行。挑战让生命充满乐趣,而战胜挑战让我们的生命更有意义。生活中的痛苦在真正磨练着我们,不要惧怕挫折,让我们在战胜艰难困苦中绽放自信的微笑、美丽的坚强!

坚强的作文 篇3

  在人生的旅途中,相信大家一定经历过不少挫折与磨难。经历了那一次次的失败,最终也尝到了成功的喜悦。

  那是暑假里的一天,爸爸在我生日时送了我一辆滑板车,我立即心花怒放:我做梦都想要一辆崭新的滑板车啊!

  第二天一大早,我就拉着爸爸去后门空地上练习。白云在天空上方悠悠地飘着,太阳也从云隙间探出了脑袋,好像在像我呐喊加油!我雄赳赳,气昂昂地上了“战场”。开始的我懵懵懂懂,只知道滑板很简单,只需要脚扭几下就可以了。我扶着爸爸战战兢兢地上了滑板。没想到刚一站上去就摔了个“狗啃泥”。“哎呦喂~”我扶着被“闪”的腰,艰难地站了起来。“刚才要不是我在这儿,要不,你早折了!叫你这么急!”“切!老爸,您宝贝女儿的腰‘闪’了你不管,尽在这说风凉话!”“好了好了,快练习吧!”就这样,我又被老爸催促着上了“战场”。

  这次来我心有余悸,害怕再摔一次。我成功地上了滑板,那滑板又被我的双脚抖得跳起舞来。我“啊啊啊”地叫个不停,把爸爸看做救命稻草,死死地拽住。我的脚不抖了,它也停了下来。我扶着爸爸不肯放手,绕了大半个圈后,爸爸对我说:“雨碟,你这样是永远学不会的,自己试试看!”

  “不!我怕!”我死抓着爸爸。

  爸爸爸爸带我绕完整个圈子后,用力一推。我一看爸爸没在扶我了,心里立刻没了底。随着一个下坡,连车带人撞向了墙。爱哭的我立刻发挥出本性——哇哇大哭起来。爸爸看了看我的膝盖:肿了好大一片,还鲜血直流。我一见状,又不顾形象的哭了起来。“雨碟,你得坚强!”爸爸看着我。

  “可是,好痛!”我委屈地说。

  “雨碟,你得明白,在人生的旅途中,还有许许多多的坎坷需要你去解决。如果连这点小挫折都经受不起,那以后的困难要比这打100倍,你该怎么办呢?”爸爸语重心长的对我说。

  “对!我得坚强!”我擦干眼泪,站了起来,我要用行动告诉爸爸,我很坚强!

  经过这近两个星期的苦练,我终于学会了滑板,战胜了挫折!

  是啊,一个人要坚强、勇敢。让一次次的泪水洗涤你心灵城堡上的污渍;让你坚强勇敢的信念去填补城堡上的缺口,让它变得完美、坚固。

  让泪水成为你的起点,让坚强成为你的终点!

坚强的作文 篇4

  不知道这以是多少个安静的夜晚,和谐的夜光在寄托另一种感情 。朦胧的黎明想在诉说无情的黑夜——题记

  傍晚的黎明好独特,依稀可以看得见明天的样子,那是一种多么美好的开始,它代表的是一个崭新的未来,一个充满憧憬的社会,对未来没有绝望,一个崭新的人~~~~~

  我一个平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,将来一定是不平凡的,因为我有一个比金钱还重要的东西-----那就是梦想,

  人生总是这样,没有开始就没有结束,

  每当想到这时,心就会受到一次严重的创伤,在我的心里已是永远不可么灭,我恨我自己,好恨好恨,因为我失去了我再也找不回来的东西,一个和我一样拥有美好梦想的人----思,是她给我上了人生的第一课,那个暗淡无光的早晨,我永远也不会忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......

坚强的作文 篇5

  在每个班级里,总有这样一类学生,思想品质还好,上课纪律不错,就是学习跟不上,我们总习惯称之为“学困生”,在家长眼里有时也觉得不可救药,大有放弃之意。如果真是这样,那么我们如何对得起教育这一神圣的名称,如何对得起教师这一神圣的职业?“如果你放弃了一个,就全班而言是几十分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百”,在工作中,我坚持秉承这一原则,并作为我的座右铭,努力地帮助他们,使他们树立信心,因为他们有一个响亮的名字叫坚强。

  教商贸部高考语文班,在班级里也同样有“学困生”,梁建增(化名)就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气,样子很可爱,与高二的年龄不相符,可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子,字写得龙飞凤舞,基本的默写一点不会。第一次月考下来,他的语文成绩全班倒数第一,150分满,只打了56分,拉班级平均分至少近20分。针对这种情况,我仔细分析了他的情况,他性格较开朗,有上进心,有学习的能力,只是习惯基础不好。于是,我先找他谈话,帮他分析出现的错误问题,分析他的潜能,给他鼓舞信心;然后我在学习态度上进行赏识教育,抓住他一切微小的变化,给予充分肯定和表扬,稍有进步就表扬,让他看到信心。没有了信心,就没有了学习的兴趣、动力和目标,这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励,家长会多表扬,学生面前也多表扬,让他信心满满,学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度,但宽容不等于放纵,对他的错误我会真诚地对他说:“针对你的错误,老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友,我应该提醒你。”晓之以理、动之以情,对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。

  学困生都有很强的自尊心,能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊,需要有人赏识。诸多事实表明:责备会让孩子不知所措,更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之,赏识可帮助学生恢复自信,使不求上进的学生乐于求知,表现不错的`学生“更上一层楼”。

  不要吝啬对学生的赏识,只要他有一点可取的地方,都应肯定他,用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长!

  其次在学习方法上,我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下,如何记笔记,积累本怎么写,如何用,试卷的保管、订正等,在期中考试的时候,他还真不错,考了71分,提高了15分,我表扬他说:“只要跟自己比有进步,你就是最大的进步。”在这个班里,像梁建增这样的学生还有两三个,他们都存在同样的问题,我都以同样的方式予以教育,都有很大的进步,月考班级十人不及格,期中考试时只有两人不及格,学生受到很大鼓舞,我也更是干劲十足。

  “听表扬,可令人人奋进,挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素,努力化批评为表扬,使他们弃误就正,不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过:“一个教师如果认识到学习者的感情和企求,他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”

  是的,在这个过程中,梁建增他们也退缩过,偷懒过,但只要给他足够的时间和信心,他们会给我们一个惊喜,因为学困生,有一个响亮的名字叫坚强。

坚强的作文 篇6

  坚强对每个人都是如此,我们都要经得起社会对我们的检验。当我们在面对这些考验时,我们收获了坚强。面对困难,我们需要的是勇气和智慧,这一切都源于我们拥有一颗坚强的心支撑着我们继续走下去。

  在挫折中我要坚强的面对,在艰难选择的时候要勇敢做出选择。不要后悔,勇往直前,相信前方道路处处充满光明。有时我在想,为何没有卖后悔药呢?如果当初我要是这样做选择该有多好,但是我们回不到当初让我们重新做出选择。然而,时光留给我们的可能是一道深深的皱纹,也可能是丰硕的知识和才识。不管是哪一种,我们都要欣然的接受,因为这是我们的选择。它承载了我们太多的喜怒哀乐,它是我们成长的回忆,我们应该好好保存,吸取教训,继续前行,在前进的道路上我们会遇到更好的自己和更好的生活。但是如果我自己真的可以选择我想选择后者,因为后者的每天忙碌是充实的自己的生活的重要途径。这样我们就会每天开心一点,想想何必为难自己,开心也是一天哦。

  有时生活就是我吃着棒棒糖,别人看着我津津有味的吃着却不知道棒棒糖是美丽的外表苦的心。我要坚强,把最好的自己呈现在别人的眼前,做一个善良的人。学会保护、爱护自己,认真度过每一天,为自己喝彩,为自己鼓掌,自己是最棒的。有时坚强也是一种成长。第二篇:在成长中学会坚强我喜欢一个人在窗前静静的享受自然的美,一切是那么静谧……眼眸中跳跃的那份和谐与原始的纯真如一把钥匙,打开了成长的季节里用彩色编织的记忆的匣子。我已不再是那个无忧、任性、贪玩、甚至爱逃学的小孩子。

  某年某个夏末春初,我走进了一个陌生的世界,开始了新的学习生活。

  把镜头移到期末考试之前的那段日子吧!

  “哎,又是恐怖的一天!”历史测试的成绩出来了。虽然不必为已经尘埃落定的事而烦恼,但此次测试的成绩还是让我难以释怀。

  拿着86分的试卷我仿佛抓到了某件一去不返的东西的一角,只能感叹,不能释怀。我种下了健康的幼苗,收获的却是虫蛀的烂叶。看着别人手中累累的硕果,心里不禁涌起一丝苦涩。但还是平定了心境,向班里学习最好的同学请教他的学习方法。

  “嗨,学什么啊,我还不是整天玩!到是你,别那么刻苦,该玩就玩嘛!”

  说的到轻松,谁都知道天下没有白吃的午餐。难道竞争必然使人失去单纯,难道成长的背后总会有残缺吗?曾听某位同龄人说过:在阳光明媚的日子里闭上眼是五颜六色,睁开眼却找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我现在就有这种感觉。

  不知从何时起,我开始讨厌看到那些所谓“好孩子”的眼睛,本该清澈如水的年纪多了份说不清的“成熟”。

  光阴荏苒,我长大了,我们都长大了,长大的我依然不懂,为什么成长的过程中总会失去一些永远都不再回来的东西呢?原来,世界并不像想象中那样充满童话!

  记得某位老师曾用黎明前的黑暗来宽慰和激励考试前的我们。我摇了摇头,表示并不认同,我渴望黎明,难道就一定要经历那看不到真实、听不到纯真童声的黑暗吗?

  有时候,明明近在咫尺的人却让你觉得那么远。

  我想流泪,抱怨,认输,但我没有,因为我知道,那是懦弱的行为。我要微笑,我要坚强,不流泪,要勇敢面对成长中的一切烦恼,要笑着战胜世界!这才是真正的我。

  风雨后的彩虹才更美丽。感谢成长,她让我明白了什么是坚强!

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