【篇一:我变坚强了】
妈妈说我从小就爱哭,我现在也爱哭,当我考试失败的时候我会哭,当我比赛输了的时候我会哭,当我被别人笑话的时候我会哭,也不知为什么,我的内心总是很脆弱。
昨天我们学校邀请来了一位演讲师,主题就是“如何让我变得坚强”,演讲师姓张,我们都叫他张老师,他的演讲太有激情了,那天下午三个小时的演讲,我们都全神贯注听,掌声不断。张老师的演技可高明了,一会儿给我们讲动听的故事,给我印象最深的有二个故事,一个是德国天文学家开普勒的故事,一个是爱迪生的故事。德国天文学家开普勒从童年开始便多灾多难,天花把他变成了麻子,猩红热又弄坏他的.双眼。但凭着他的顽强的发奋读书,终于在59时发现了天体运行的三大规律。爱迪生发明灯泡,用的材料试过了1000次,大家都劝他放弃,可他就是要坚持到底,最后终于取得了成功。
当然给我影响最大的,还是现场互动了,张老师说:“谁要觉得自已不坚强,谁就上台来,我今天就要让他变得坚强”,我第一个冲上了台,张老师给了我一个拥抱,然后问我:“请先说说你不坚强的表现是什么”我回答说:“我爱哭”。张老师先给我讲了很多道理鼓励我,然后拿起话筒对着我,让我大声喊:“我以后再也不哭了,请全校的老师同学监督我”让我大声喊十遍。
以后我必须要坚强了,再也不能哭了,因为我在全校师生面前表过态呢。这次演讲将让我终身受益,感谢张老师。
【篇二:我变坚强了】
弹指一挥间,我们便由少不经事的懵懵少年走进了花一般的青春年华。十五岁,一个充满无限希望的绚烂季节,一个充满活力的时光。我想我不应该只用“责任”“懂事”来绘画它,这两种色彩太单调了,我还需再加入一些色彩:坚强
坚强,我的理解就是勇敢并充满自信地对待每一件事,即使是失败了,也要笑,坚强的笑。
步入初二,学业开始繁忙,一门门的功课负担压在我身上。分数,名次压得我喘不过气来。这不,今天又要测试了。我胸有成竹地坐在座位上,等着老师发试卷,收卷了。过了几天,老师将我叫进办公室,我看见我的试卷正放在桌上。那鲜艳的分数深深地刺痛了我。老师为我讲解后,我迈着沉重的步子走向教室。想哭但我却没有哭,我要做的是……因为那刻起,我明白哭并不能解决事情。
与学业相约而至的还有让我不寒而栗的体育,体育是我最讨厌,害怕的课。因为我不喜欢运动,体育成绩也不言而喻了,最我极度恐惧下,迎来了一节体育课。
霉运当头,第一节课老师就下了一个下马威,要进行800米测试,要对我们进行摸底。这可把我吓坏了,腿开始不断大抖,手心也冒汗了。半圈内,我尽量不让自己落下队伍。可半圈后,却感到力不从心了。一圈过后,我的双腿像灌了铅似地。看到同学们一个个超过了我,要强的我,咬咬牙追了上去。喘气越来越频繁,脚步也跟不上呼吸的节奏,快坚持不住了。但看到许多同学在加油助威,我只能坚持再坚持,汗水布满了我的脸。
终于到达终点了,许多同学都躺到跑道上,而我没有,我依然站着,并且给了自己一个灿烂的微笑。
时光在不知不觉中领我欧锦了十五岁这个充满青春活力的殿堂,在这个殿堂中,我学会了坚强,用坚强去面对一切。
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