在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的道德作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
道德作文600字 篇1
道德,是一种内在修养;道德,是一种文明礼仪;道德,也是人与人之间友好的桥梁。有道德的人,是令他人赞美的,但要养成道德这个“习惯”却有着许多不同的困难。道德,不是形式上的“动词”,而是一种内在的品格。
做一个有道德的人,首先要“做人实实在在,做事规规矩矩”中华民族一直有着“君子务实”这一说,其实就是说做事要按规则,不乱方阵。实实在在,不伤害他人,并且要用诚实的态度对待别人。这就是道德一词的基本。
遵守社会公德,也是学习道德的重要因素。一点小事,也可以让道德更进一步,一个易拉罐,一节废电池……很可能就是道德的积累。但社会公德也是在不断改变,不断改善。所以,做个有道德的人,在社会的改善中,也要懂得变通,举一反三。不可以“一成不变”,也不能“乱变”。
道德,最重要的是善待他人。
道德的人,待人需要诚心。对朋友坦诚相待,人与人之间要信任,才能永恒。有些人学会了利用,学会了勾心斗角……那还有什么道德可言?
道德的人,待人需要礼貌。做个温文尔雅的人,对现在和将来都有好处。中华民族很重视这个“礼”字。俗话说:“礼多人不怪”。在道德中,礼貌是不可或缺的。
道德的人,待人需要友善。对待别人只有诚心和礼貌还是不够的,还要有善意。道德中的善意,是这样的:如果你想改掉朋友的坏毛病,就要以身作则,让道德的种子慢慢传播到每人的心中。
道德,蕴含着无数个定义,无数个遐想。不!不是定义,不是遐想!而是活在人们心中的一种独一无二的“美”!
道德作文600字 篇2
这一学期又要结束了,一转眼就到了期末考试。在考试的前夕,同学们都在努力地复习,只有身为学习委员的小东在睡觉。同桌小舞多次劝导他,可小东总是傲慢地说:我学习这么好,用不着你管!小舞无奈地走开了。
盼星星,盼月亮,期末考试终于开始了。老师把试卷发给同学们。闹哄哄的教室一下子变得寂静无声了,安静的教室里只听见沙沙沙的写字声。大家都在一丝不苟地做着,小东和小舞这对同桌也不例外。小东刚开始做还顺利,可做着做着,就被几道题难住了。他开始回想,但怎么也记不起来,因为老师在讲这道题的时候,他早就把差开到大洋洲去了。怎么办呢?豆大的.汗珠从脸颊滑落。他脸涨的通红,头皮都快抓破了,还是想不出答案。时间就这样飞泻着。他看看表,没有多少时间了,急得就像热锅上的蚂蚁。后悔自己当时没有听小舞的劝告。他下意识地瞅了一下小舞,她面目从容,脸带微笑,正在认真检查做完的试卷。一个坏主意出现在他的脑中:偷看!他伸长了脖子,活像个长劲鹿;眼睛瞪特大,像要掉出啦了一样。他甚至能听见自己的心跳了,他怕被同学发现了。笔飞快的炒着,速度之快,小舞一时竟没有发现。终于抄完了,小东深吸口气,静静地等待着下课。
叮铃铃随着一声清脆的下课铃响起,考试结束了。同学们纷纷交上试卷,小东也怀着忐忑不安的心把试卷交给了老师。他脸红扑扑的,心里非常难过,因为他知道自己做了一件不好的事。他在心里暗暗发誓:今后一定要听别人的劝告,要讲诚信,做一个道德的人!
道德作文600字 篇3
走过大街小巷,总能听见人们在用音响大声播放推销自己的商品,让过路的人们震耳欲聋;那些人为了赚钱,不顾一切制造噪音……应有的商业道德哪儿去了?
我曾听到大人说过,有人在推销自己的商品,他在门口大声喊着,叫人买。见没人搭理,他找来扬声话筒,在乱哄哄的人群中大声说话,许多人都用敌意的目光看着他。终于,一位女士带着一位孩子走进了店里。商人向女士介绍昂贵的瓷器,女士的孩子摸了摸,又去看别的了。商人偷偷进了里屋,把好端端的瓷器换成了一个有一道破痕的瓷器,摆好在远地方了。他叫住那位女士说她女儿把昂贵的瓷器弄坏了,要赔钱。他的眼里藏着狡猾的笑,那位女士也是尴尬得不知所措。
还有一件事,我是亲眼目睹。在我们学校旁边,有一家小卖部,里面的小吃、零食数不胜数。店主忙着做生意,不亦乐乎。两个六年级的同学不知怎的,忽然打了起来。他们是在店主身旁打的。店主看了,连忙把他们拉开。这回,我还以为碰见了好人了呢!没想到,店主生气了,吼道:“你们两个,要打就到外面去打唦!非要到我店里来打!”气急败坏之下,把他俩推出店外,还嘟噜了两句气话。
下面这件事,更让人气上加气。我在校门口买鱼丸子,价格一块五两个。闻着香喷喷的鱼丸子,我的口水一落三千尺。正举着鱼丸子,吃得带劲儿时,突然听见身后传来一声问:“鱼丸子是三元两个吗?”卖丸子的人愣了愣,忙点头说是。那人说:“好,我买六元的。”买丸子的人笑里藏刀,递给他一串插着六个丸子的鱼丸棒。照说,六元应该不止四个啊!
好多人为了钱,丧失了应有的品德,他们的道德都去哪儿了?
道德作文600字 篇4
我们经常说道德是中华民族最美好的品质,人人都要遵守道德规范。但实际的情况是:没有多少人能够心口如一地做这件事情。
在这少数的几个人中,能把这件事做“好”的,就更是寥寥无几了。但我们也可以这样去想:有人能愿意去做这件事已经是值得庆幸的事情了!
小学的时候,我总在车上会遇到一些老人,却因为自己的私心,没有让位。那时,我坐在车位上,一点也没有感觉到自己自私的做法。周围有人起身给老人让位,我不会觉得感动,反而会感到惊异,同时递上一个‘傻瓜’的眼神。上了初中,我--在独自回家的路上,看见对面有一个沿街乞讨的人,原本辛辛苦苦积蓄的一点钱被一个在路上闲逛的人踢翻了,但那个人一点都不觉得自己的做法不对,反而更加得意地向前走去。这一次,我觉得自己的心微微颤抖了一下,并不像小学的时候那样只顾着自己的利益······这些事,都是我所亲眼看到和感受到的,我只写了两件事和我对于这两件事情的看法,一件是道德的表现,另一件事便是不道德的表现。
给老人让座的那些人最终得到了老人感谢的话语和目光,而那个‘闲人’却得到了‘被害者’的咒骂和周围路人的鄙视。我不知道到底有多少人会去做这些事,但我们却可以以这两件事的结局作为前车之鉴。我们大多数人都是留恋那种被人尊敬的感觉的,应该是,我们没有多少人会喜欢被人咒骂的。
中国四川大地震发生了,灾难过后,有很多的人自动来到了这一个可以被称为“废墟”的地方。他们冒着生命的危险来到了四川,来拯救那些无辜的生命,却不要任何的报酬。这是一种道德的体现。
道德,是我们所需要的,也是我们力所能及的,少数人可以用他们的道德行为去感动另外的人,让他们也加入到这个行列里来。
做一个有道德的人,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。知荣辱、树新风,承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
道德作文600字 篇5
什么是道德,就是你知识不全却可以用它去弥补;但是如果你没有它却无法用知识去弥补的一种修养。但是如果你强行让别人有道德的话,那你同样遭人唾弃。
这是一个真实的故事:发送在我和我的家人在深圳坐地铁的时候。一个老爷爷上了地铁,见没有人给他让座,竟破口大骂起来:“你们这些年轻人,太没素质了,见到老人也不知道让座吗?”车厢里并没有人回答。没想到老人更加变本加厉,直接用拐杖指着一个年轻人就是一顿骂:“你这么健壮的小伙子,站一会又不会碍着你,难道你的父母没有教过你要尊老爱幼吗?”
那个年轻人实在忍不住了,对老人说:“大爷,现在都是下班高峰期,大家都很累,不让座也情有可原,要不您先等一等,看看下一站有没有人下车,若有,您便坐,若没有,您也不能强求别人给您让座。毕竟帮您是情分,不帮您是本分。”大爷听到这话,气得不行,但其他年轻人似乎很赞成这种说法,一时间,谁也没有站起来让座,而那老人也气氛的往其他车厢走去。
其实,在生活中,经常能见到这类人,他们强求别人要有道德,如:公交车上强行让座,强行捐款,发奖学金时强行让别人请客等等。他们要求别人要有道德,可我觉得他们才是最没有道德的人。
道德,是一个人的修养,可这也要建立在自愿的基础上。举个例子:《孔融让梨》这个故事想必大家都听过,但如果孔融不愿意让出梨,而是被家人强行让出的话,那他的内心会怎样?肯定不好受。
道德,固然是一个人最重要的修养,但如果建立在强行的基础上,那么这个让人强行让人讲道德的人最没有道德。
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