做一个道德的人500字作文

　　道德是道和德的合成词，道是方向、方法、技术的总称。以下是小编整理的作文，欢迎参考！

　　做一个道德的人作文1

　　做一个道德的人，对很多人来说都很难，其实道德的事就在自己的身边。比如：早上像老师问好，和同学互尊互爱，多帮助一些老人，保护环境，爱护树木。

　　小的时候，妈妈带我出去玩坐车的时候，在公共汽车上都可以看见让座的人，有叔叔给孕妇让座，少年给老人让座。

　　有一天，我和妈妈坐公共汽车回下陆外公家。下陆好远好远，车上人好多，我好不容易等到了一个位子，妈妈抱着我坐下了，心里好开心不会站到下陆了。

　　我开心的看着车窗外的风景，心想回外公家我一定会吃到很多很多好吃的东西，好大的鸡腿腿，口水都快流出来了。这时有一个老奶奶上车了，右手杵着手杖，左手提着一个好大的包包。车上早就没有座位了，而且连站的位子都没有。老奶奶拼命的向里面急，站到了我的身边。车上有座位的人都没有让座，因为回家的路程真的很远。妈妈抱着我，轻轻的对我说；糖糖，然后默默的看着我。我低下头，一声不哼，心里想外公家那么远我好不容易才有个座位。妈妈又轻声的喊了我一声：糖糖，妈妈怀你和姐姐时候每天都坐车到下陆上班。我心轻轻的一颤，是啊！我妈妈当时怀着我和姐姐时，有那么多的人都让座给她，而现在的我呢！我抬起头用坚定的目光看着妈妈，我们一起站了起来。

　　“奶奶，你坐这儿，我甜甜的说道，看着老奶奶坐下我心里可高兴了。

　　今天我是从黄石站着回下陆的，可我一点都不累。因为我懂得：心中有爱的人才是有道德的人，我也要做一个有爱心的人。

　　做一个道德的人作文2

　　做一个有道德的人，就是要学会尊重他人，懂得感恩。从小学一年级开始学校就让我们背诵“论语”等经典，从中我明白了许多有关讲道德做有用人的道理。在生活中我尊重长辈，团结同学，学习打理自身的生活，怒力使自己成为一个讲道理、讲礼仪的小学生。

　　光自己努力做到一个讲道德、讲礼仪的小学生那是不够的，我觉得还要帮助身边的人一起来讲道德、讲礼仪，那才是件有意义的事情。记得今年寒假。我和爸爸、妈妈一起乘公交车去购物，上车时车上已经非常拥挤了，我们只好站着了。过了没多久，上来了三位白发苍苍的老人，我听到车上的喇叭在叫“请给有需要的人让个座，谢谢！”，喇叭喊了好几遍，就是没有一个人有反应的，有的假装看报纸，有的头转着看窗外，有的两个人在聊天，还有的人低头玩手机。就在那一刻公交车来了个紧急刹车，许多人差点摔倒了，三位老人也差点扑到前面的人，他们相互安抚着。还好这只是虚惊一场。我实在忍不住了，就对边上上座着的阿姨说：“阿姨，请您给那边的老人让个座好吗？”这位阿姨看看我迟疑了一下，又看了看那三位老人，好像有点不好意思了，起来走过去请老人过来座下。我转过头去看到爸爸、妈妈都对我点点头笑笑。汽车倒站我们下车，在路上妈妈对我说：“做一个有道德的人是要慢慢培养的，现在我们的社会上还有许多不合格的风气，需要全社会人共同努力，通过学习、宣传等手段来改变它。”妈妈夸我懂事了。

　　讲道德、讲礼仪需要大家共同努力，一个人的力量是很渺小的，集体的力量是无穷的。

　　做一个道德的人作文3

　　道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

　　孔子曾说过：不学礼，无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔，还有生命不息，学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。

　　作为一名21世纪的'小学生，作为祖国未来的栋梁之才，我们更应该做一名有道德的人！ 那么，怎样做一个有道德的人？

　　一个有道德的人，应该好学上进。养成良好的学习习惯，不怕困难，勤奋学习，让自己成为有文化、有理想的人。

　　一个有道德的人，应该充满爱心。在公交车上为老人让座；把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶；扶起路旁被风吹倒的自行车……

　　一个有道德的人，应该热爱劳动。自己的事情自己做，大人的事情帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

　　一个有道德的人，应该遵章守纪。文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧哗，讲究社会公德……，做一名讲公德、守纪律的好公民。

　　“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，让道德的种子在我们心里生根，发芽，开花，结果，做一个有道德的人！

　　做一个道德的人作文4

　　道德，是一个良好公民的基本素质。道德，其实很简单，把废纸扔进垃圾桶，主动打扫卫生，扶起一棵倒了的树苗，热心帮助需要帮助的人，等等等等，这些都是道德的行为。一个小小的举动，都能闪烁出道德的光辉。

　　同样，不道德，也可能很简单，不经意之间，一个小小的行动，也会带来不和谐的音符：大街上，有人随意扔下一个烟蒂；马路上，行驶的车辆上飞出一个可乐瓶；花园里，一只脚踩上了路边美丽的花朵；走廊中，几个无视别人行走的同学在互相追逐打闹，急速奔跑。

　　所以，对我们来说，做一个有道德的人，就是简单的两句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们的心中，要有他人，要有社会，要有公德，要有美好的信念和愿望。

　　今年暑假，我跟爸爸妈妈去三峡旅游，在机场等候安检的时候，人很多，机场就用简易的塑料栏杆弯来弯去弯了好几个弯，大家也就排成了弯来弯去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段栏杆被碰倒了，一对爸爸妈妈拉着小孩就直接跨过了栏杆，排到了队伍的前面。这下子可好了，好几个人都跟着跨了过去。妈妈拉起了我的手，看看我，看看栏杆，用眼神询问我：“要么，我们也过去？”我摇了摇头，紧紧地拉住了妈妈的手，继续站在原来的队伍中。还有更多的人和我们一样，似乎没看到那个小缺口，看都不看那儿，依旧排着弯来弯去的队伍，秩序非常好。

　　我真为自己感到骄傲，更为这么多有着良好道德素养的社会公民而感到自豪！我为人人，人人为我，做一个有道德的人，就能让自己、让他人更快乐，让社会更美好！就让我们从小事做起，从点点滴滴做起，做一个有道德的人！

　　相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

　　做一个道德的人作文5

　　意大利诗人但丁说过 ：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。从我懂事开始，爸爸、妈妈要我做一个品行端正的人，我也每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。

　　有一次，我和爸爸去少年宫玩，少年宫里人山人海，几乎每个游乐项目前都排着长长的队伍，我和爸爸也排在队伍中。忽然，我闻到了一股呛人的烟味，回头一看，原来排在我后面的一位叔叔排着队开始抽烟了。“叔叔，您能把烟灭了吗？”我小声的问道。那位叔叔愣了一下，说：“我才点上呢，你就要我灭了它，多浪费呀！”“吸烟有害健康，而且这里这么多小孩都要因你而被动吸烟，请你灭了香烟吧！”再我的劝说下，叔叔熄灭了手中的香烟。爸爸和周围的人们都向我投来了赞许的眼光，我心里可高兴了，比玩什么游乐项目都开心，原来做一个有道德的人是这么快乐！

　　其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

　　公交车给需要照顾的乘客让座；把盲道上的障碍物推开；公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，不乱丢瓜皮纸屑；大家自觉爱护公共财物，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶……这些不起眼的小事都是道德的体现。

　　人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

　　做一个道德的人作文6

　　意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

　　我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。

　　怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

　　做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

　　提高我们道德修养的主要途径与方法有：提高道德认识，陶冶道德情操；锻炼道德意志，坚定道德信念；勤奋学习，善于思考；积善成德，努力做到“慎独”；身体力行，提高道德修养的自觉性；反身内省，存心养性。

　　古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德的实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

　　做一个道德的人作文7

　　今天，我学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要讲了：作者跟父亲去钓鱼，但作者在离鲈鱼开放日的2个小时前钓到了一条大鲈鱼。父亲放弃了贪欲，让作者把大鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，作者成了一名著名的建筑设计师。父亲的教育使他终身受益。

　　作者虽然不想放回大鲈鱼，但是，他听了爸爸的教诲，把大鲈鱼放回湖中。这点就值得我们学习，他听取了爸爸的教诲。爸爸更值得我们学习，爸爸在作者钓到大鲈鱼时没有贪欲，而是对作者进行深刻的教育、是父亲对作者的教诲，才获得了道德实践的勇气和力量。

　　我也有过面临道德抉择的时候，有一次：我在校园里玩的时候，在一棵树旁看见了一张绝色的东西，我把它捡起来一看，原来是一张五十元的钱。我的心里便开始了犹豫，有一个小人说：“要遵守道德，做一个守道德的人。”另一个小人说：“不要交给老师，可以买你想要的东西。”终于正义战胜了邪恶，我把五十元钱交给了少先大队的任老师。

　　在面临是与非的时候，果断做出抉择，用高尚的巨大的道德力量，来成就美好的未来。