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做一个有道德的人高中作文1000字

admin 励志作文 2016-12-30 08:18:00 道德作文

  作文一:做一个有道德的人

  我的姑姑是一个富有道德心的中学英语教师,她是我的道德楷模。

  去年暑假,我去了向往已久的深圳,在姑姑家呆了一个多月。姑姑家只有姑姑和表哥两个人,姑夫是一个有二十多年军龄的飞行员,常年守着他的飞机。

  偶然一次情景,令我对姑姑肃然起敬。那是我到姑姑家的第二个傍晚,姑姑家来了几个大哥哥和大姐姐,他们是来姑姑家补习功课的,姑姑给他们补习了整整三个小时的英语口语。他们走后,我好奇地问表哥,姑姑对学生的补课是怎样收费的,表哥的回答让我吃惊,姑姑竟然从未向学生收取过补习功课的任何费用。吃惊之余,我感觉自己得重新认识认识眼前的这个熟悉身影--我的姑姑。

  回到杭州,从爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生经历:

  姑姑大学毕业时,把上省重点中学教书的机会让给了别人,去了偏僻的乡村中学--她的母校。她说这是对母校培养自己的一种回报,她是怀着一颗感恩的心走马上任的。

  两年后,由于成绩显著,姑姑被抽调到到了毕业时就能去的那所重点中学。在那里,姑姑带了两届毕业班,她的学生在两届高考中成绩都名列全市第一。突出的成绩,使姑姑成了全市唯一的全国优秀教师。

  忘记初次的功成名就,姑姑又开始走上了新的征途。她主动请樱到相对落后的安徽支教。在安徽师大附中,姑姑的滴滴汗水汇成了学生优异成绩的滔滔江河。她被安徽省教育厅选派去美国对调教书。

  在美国,姑姑在教学上的成就更上一层楼了,她开始与著名教授合作写书,出版后得到社会各界的广泛好评。两年很快过去了,我的姑姑,一个富有爱国心、富有道德观念的普通教师,放弃美国学校的高薪聘用,毅然回国。

  回国后,为了最大限度地把国外的先进教学理念传授给下一代,姑姑谢绝了家乡杭州一些重点学校的礼聘,去了深圳教书,她认为深圳是最需要外语人才的地方,虽然离家远些也义无反顾。

  由于从小受到姑姑的熏陶,表哥也是一个非常懂礼貌、富有道德心的人。他虽然还是一个初中生,可已经是深圳市英语口语比赛第三名的获得者,可算得上德才兼备了。我虽然在姑姑家里只呆了一个多月,但我在姑姑和表哥的言传身教下,也纠正了许多不太文明的言辞和坏习惯,比以前更有礼貌、更讲道德了。

  与姑姑、表哥的交往,让我受益匪浅。要做一个对社会对国家有用之才,就要从小养成有礼貌讲道德的良好习惯。道德将决定一个人的'成长和作为。我要以姑姑为榜样,以表哥为榜样,做一个有道德的人。

  作文二:做一个有道德的人

  常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周围的人,包括她的同事。

  事情追溯到前年冬天,天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。

  有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!

  我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。

  作文三:做一个有道德的人

  “一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。社会道德规范约束着我们的一言一行,让我们每时每刻都在自觉提醒自己要做一个有道德的人……“什么才是有道德的人?”其实做一个有道德的人并不难,只要你认真的做好每一件事,时刻谨记尊老爱幼是中华民族的优良传统,拾金不昧是做人应有的品质,做事多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

  自然,道德不是凭空想象的,而是用实际行动来证实的。道德,是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得更美好。古往今来,“德”是一个亘古不变的品质,只有具备了高尚的品德,才能获得别人的尊重,才会拥有更大的动力,努力学习,努力工作,为自己和他人创造出无尽的财富。

  随着社会的发展,人们日渐对物质有了更大的要求。然而往往是在物质的追求中,人们迷失了自己,失去了思想上的上进心。现在的社会,随处可见低俗的行为,损人利己,乱扔垃圾屡见不鲜。这个世界是一个集体,不只是有你自己一个人,难道人们能因为这些利益而丢掉做人应有的品质吗?进而也不只是这样的。2008年5月12日14时28分,世界将铭记这个悲伤的时刻。几秒之间,数以万记的生命消失与世上。但是灾难无情人有情,从最高领导人到每一个普通的中国人,大家纷纷伸出援手,共同筑就血脉之墙,生死不离。

  5.12事件,感触了所有人的心灵的经过,在此时此刻,难道人们还愿意为了自己的私利而苟活下去吗?不,他们都很明白,大家都是一家人,都应该属于这个世界,这个世界配有他们!

  这是一位英雄的教师,当救护人员发现他时,他双臂张开趴在课桌上,身下死死护住四个学生,四个学生都活下来了,而他却永远的离开了人世。他就是德阳市东汽中学的教导主任谭千秋。汶川地震袭来时,东汽中学的教学楼轰然坍塌。就在地震的那一瞬间,他毅然用自己的生命挽救了四条弱小的生命。这足以令人动容不是吗?它让我不禁落泪,但泪水是弱者的表现。他知道这么做很危险,他知道这么做将令自己失去生命,但他无私的张开了双臂。你是否已有感触,你是否知道自己该怎么去做?你是否一直都是一个有道德的人?

  问问自己,有多久没有褪下现实的面具,闭上眼,去细细聆听,聆听真实的自己……

  现在的社会并不缺少有能力的人,缺少的是有道德,有高尚品质的人。现在开始,做一个有道德的人,让自己的心灵得以洗脱,使我们的人生得以升华!

  作文四:做一个有道德的人

  我们可以把玻璃擦得明亮,但是往往除不掉心中的灰尘,有钱可以买来名声或荣誉,却买不到人格和品行。

  道德是一篇长文章,童年要读,中青年要读,老年也要读,可以说应该活到老读到老。道德是一个自我本身的约束能力,但是假如道德今天放假呢?生活会被扰乱,看见了地上的钱包,捡起来揣到自己口袋里,嘴上不以为然的说,道德今天放假,来到马路口可以看到堵塞的汽车,司机们全然不顾头顶的红灯,依然向堵塞的车流冲进,孰不知有多少交通事故,因为他们都有共同的理由:道德今天放假。路过餐馆,看来夹塞儿,为了排到前面在那儿争吵,突然听到“唉哟”一声,一个年青人掉进了一个没盖的马葫芦,众人把他拉上来,他大声说着:“这人真缺德”。当时他忘了当时道德放假!

  人离不开道德,我们中学生的道德,莫不是在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校时我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

  崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。

  怎样做一个有道德的人呢?我们首先要做到诚信。

  古时孟子听到邻居杀猪,问他母亲,杀猪干什么?母亲未加思索便说,杀猪给你吃肉。话一出口,母亲才意识到这话属于欺骗孩子的性质,但赶紧到街上买了几斤肉,让孩子感到人说话是必须算数的。

  “一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话的感受很深。众所周知,诚实是人和人之间交往的一把钥匙。你诚实的对待别人,别人也将会对你多一分信任。《狼来了》这个故事我们谁都听过,文中放羊的小男孩不就是因为失了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗?如果放羊的小男孩不愚弄别人,他的羊也绝对不会被狼吃掉。让我们下定决心从现在起,用诚实去对待别人,从而拥有道德。

  我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,做一个有道德的中学生,做一个有道德的人。

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