学习作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的学习作文10篇，欢迎大家分享。

学习作文 篇1

　　在里约奥运会上，我国运动健儿奋勇拼搏，为国争光。最终我国排在第三位，继美国和日本之后。我国金牌获26枚，银牌获18枚，铜牌获18枚。

　　从所有的运动健儿的表现上看，最属我国女排做的最好。就连一直为中考而奋斗，从未看电视一眼的我，也为之动容。

　　所以我便在网上查到了相关知识。在20xx里约奥运会女子排球决赛上，中国女排对战塞尔维亚女排，首局便败了，我看见当时所有的观众都在叫嚣着，希望这样可以让我国女排成员们连连失利，使她们出局。

　　但是中国女排在先失一局的情况下；在观众们的叫嚣下；在国人殷切的希意的眼神中。女排们不负众望，不在乎那些冷嘲热讽。她们勇于拼搏，不言失败。

　　她们连扳三局，以3-1逆转战胜对手，夺得冠军，从出征奥运会之前的备受嘲讽与质疑，到如今一路奋勇时隔12年再夺冠，从逆转巴西到复仇荷兰，3-1逆转夺冠复仇塞尔维亚，中国女排秉承着这种精神真正意义上的让无数人热泪盈眶。

　　女排四分之一决赛，中国3比2逆转战胜东道主巴西挺进四强，赛前，胜利的天平似乎早已向巴西队倾斜，现场近9500名观众营造出山呼海啸般的气氛，更让中国女排面临“背水一战”的境地。而在首局失利的情况下，女排姑娘们硬是撑到第五局，将这支世界排名第一的东道主队从她们家门口淘汰出局，挺进四强。里约没有不可能，朱婷最后一记大力扣杀打了所有嘘声观众的脸，一球落地全场无声。就连教练郎平赛后直言，这是中国女排在奥运会上最后一次自我救赎的机会，感谢球员的拼搏与付出。

　　其实我在我的学校也被选入排球队，参加比赛。我那时感到很开心，有很多比我优秀的人都没选上。我开心到了极点，便也忘记了我今后要吃的苦。俗话说:“我们每个人都会看到成功的人们的荣耀，却从未注意到成功的人们背后的汗水与辛苦付出”我们校队经过严加练习，练习了一年多，我们便去???参加了比赛，我们在比赛场上看到了许多其他校队。我们校队一路厮杀，打进了前三强。我们与??校队比赛，有许多被我们校队打败的其他校队都因要报仇，他们都给??校队加油。只有我们队孤军奋战，显得有点悲凉，孤单。我们队3比1，败北了。

　　虽然我们那时得了第二，但我们国女排获得第一名。

　　我要向女排学习，发扬女排精神！

学习作文 篇2

　　在漫长的人生路途中，我们都总是不停歇的在学习一件事情，就是“学习”，当呱呱坠地时，学习怎么表达情绪和家人沟通，不再只是只会楚囚相对，稍微大一点的时候，学会了走路，大人们总是为我们喝采鼓掌，等到小学渐渐的掌声少了，除了要学习怎么和他人相处、待人处事，也开始了许多学业上的考试和压力，有些人因此而渐渐心灰意冷失去学习的热情，有些人却能把学业和兴趣结合，相得益彰，若时时刻刻都能保持着尝试新事物的态度，就能更投入心力去体验学习，甚至废寝忘食，不再引以为苦。

　　学习是每个学生需要努力的，读书是学生的本分，但并非人人课业都能名列前茅，因此大人的压力和期许常常会成为一个面目可憎，有如千斤重的庞然巨兽，压得学生喘不过气来，总是杞人忧天地烦恼我们学业的成绩，为我们是否会输在起跑点而耿耿于怀，无论是否我们有意愿，一股脑就把我们推往“辅导班”这个地狱，昏天 暗地的学习慢慢的成为了压力，成果不如预期，于是常常成为我们和父母冲突造成彼此不谅解的导火线，丧失了自信和兴趣，常常会有想放弃学习课业的念头闪过脑海，甚至连基本的作业也不愿意脚踏实地地完成，考试也不再当一回事，还沉溺在网络虚拟的世界中，无法自拔，因此成为了积重难返的恶性循环了。

　　但是如果可以让学业结合浓厚的兴趣那可就不可同日而语了，兴趣能让我们被深深吸引住，虽然大家的兴趣可能各不相同，无论是运动跑步、音乐绘画、自然语文等，每个人青菜萝卜各有所好，若能结合在课业里面，岂不是学得更有热情和意义吗？就是因为是自己所有兴趣的，所以愿意花更多的心力和时间在上面，即使经历过失败也不会因此而退缩畏怯，会把它当成有挑战性的目标和课程，不用别人鞭策督促，更不会被学业压榨的身心俱疲，而是能心甘情愿，有深沉的学习并乐在其中。记得以前老师播放着“三个傻瓜”的影片，虽然他幽默又诙谐，令人捧腹大笑，但它许多的情节至今还让我回味无穷、及无限省思，主角有两个好朋友，一个是为了爸爸的期望而放弃摄影的梦想痛苦地在学习课业，一个是为了改善家里囊中羞涩的状况而学习课业，因此学习的痛楚彻骨又没效果，彷佛成为人生的失败组似的，然而主人翁蓝丘就不同了，他学习只为了兴趣，对任何课都充满着过人的兴趣，就只是因为他喜欢，所以学业对他来说只是兴趣的延伸，他既快乐又卓越，真是令人不得不为之折服，若有哪一天我也能达成这样的境界那该有多好啊！

　　古罗马有句名言：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”若没有兴趣所学得的'课业内容很可能很快就从脑袋瓜中消散无踪，苏或姆林斯基也说过：“不能把小孩子的 精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多 方面兴趣、要求和愿望的人。”可见兴趣对于学业的学习是多么的重要啊，有兴趣的学习，我们将不再有如行尸走肉，把学校当成牢不可破枯燥乏味的监狱般怨天尤人，从现在起就让我们去培养并认识自己的兴趣，相信再多再困难的学业，我们也能甘之如饴，我坚信，我绝对能让学业和兴趣成为最好的朋友！让自己真正快乐的学习成长。

学习作文 篇3

　　今天，一个阳光明媚的下午。湘潭晚报的小记者要去湘乡电视台学习 ，采访。

　　一路上，我们有说有笑。不一会就到了，我们来到湘乡电视台的经济频道。进入制作室，一进来，一位年轻的记者阿姨热情的招待我们，我们全部走进了制作室，制作室特别拥挤，但我们还是兴致勃勃地准备采访。记者阿姨告诉我们，现在看到的机器是制作新闻的，新闻是由镜头组成的，一般的新闻是由20-30个镜头组成，最长的有100多个镜头，最短的有5个镜头组成。她还说，记者每采访完一件新闻，就会编成新闻稿，新闻稿分为三大部分，一是标题，二是口播，三是正文，一篇新闻稿必须要有正确的舆论才行。

　　接着我们又来到演播厅，演播厅是主持人录节目的地方。在这里，我们采访了那位记者阿姨，采访到一半时，来了一位漂亮的姐姐，记者阿姨向我们介绍：“这位是经视新闻的主持人，笑笑姐姐。你们有问题可以问笑笑姐姐。”漂亮的笑笑姐姐一来，全场的气氛顿时欢快了起来，大家都特开心。笑笑姐姐说，要谁来体验一下当新闻主持人的滋味，大家都有一点紧张。最后彭若冰同学上来试了一试，她讲的很不错，得到了笑笑姐姐的夸奖。接着，187班的李雨璇，又来试了试。我心想：这有什么，我也敢来试试。我一鼓作气，也上来试了试。原来，新闻主持人讲得那么流利，是因为前面有个大字幕，主持人只需看着正前方，照着念出来就行了。我紧张的坐在了主播的位置，笑笑姐姐要我先审稿，过了一会，我准备好了，就开始读。我读了一小段，中间有读错了的地方，读音读的也不是特别标准。我体会到了当新闻主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思，对我说：“你还是挺不错的，因为专业的新闻主持人是需要经过专业的培训的，只要你再努力一点，也能够读得好。”“嗯。”……

　　进过这次采访，我学到了很多东西，也体验到了新闻主持人的不容易。我相信，只要我多练习主持方面，也能像笑笑姐姐那样，主持得很出色。

学习作文 篇4

　　作为学生，扫卫生是很寻常的。从初一到高一，我打扫卫生也有三年多了。在这三年多的时光中，我总结出了一些经验。

　　就拿打扫卫生区来说吧。

　　有时需要彻底清扫，同学们人手一把扫帚，在起点站成一排，弯下腰来，一下接一下，一步一个脚印，向前平行推进。人多时如同麦田中农民舞动着镰刀收割小麦。而人少时，我们就把卫生区分成几块，几个人竖着站成一排，从南向北、从北向南来回扫，如同秋天稻田中收割机整齐有序地收割，不落下一处。我们称之为“地毯式”。

　　而有时，另一种方式更合适。比如，下课了，某个淘气的学生无意间丢下了垃圾，这时，班主任便派一位机灵能干的同学拿着簸箕和笤帚，迅速地把垃圾送还给垃圾箱。他在卫生区内这边走，那边看，如同秋天里一个勤劳的农民用镰刀收割零散的高粱。我们称之为“啄米式”。

　　同样是打扫卫生，但两种不同的方式效果都很好。

　　写到这里，我想起了学习，我发现，学习中也有“地毯式”和“啄米式”。

　　何时用“地毯式”呢？以学化学为例。我们学习新知识时，会先把课本上的内容逐字逐句阅读，勾画圈点，并把资料也逐一阅读，把好的知识点整理到课本上。

　　何时用“啄米式”呢？也以学化学为例。当我考试前夕复习时，会把预习时勾画的内容阅读一遍，把做标记的重点题、精题、错题重新做一遍。

　　卫生区通过这两种方式能保持整天清洁，而学习中通过这两种方式便把一节知识牢牢地刻在脑子里了。

学习作文 篇5

　　董存瑞是一个战斗英雄，他舍身炸毁敌人碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。

　　看完董存瑞的爱国故事，我想到了许多，我们这一代人大部分都是独生子女，平时养成了不良行为，如不听父母的话，不认真学习，懒惰等。如果先烈们知道，他们一定不会原谅我们的。我们只有努力学习科学文化知识，练好本领，将来才能更好的报效中华。

　　我还明白了另一个道理：那就是，我们祖国能有今天如此繁荣昌盛的景象，是先辈们抛头颅洒热血换来的，我们一定要珍惜今天的大好时光，刻苦学习，将来为建设伟大祖国保卫祖国贡献自己的一份力量。

学习作文 篇6

　　孝，自古以来都是中国的传统美德。我们都是黑眼眼黄皮肤的炎孙子，应该继承华夏文明尊老爱老这个——优良传统。孝敬老人不能只是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能为他们着想。

　　因为老年人，是有对我们这个社会做出奉献的人，在他们有劳动能力的时候，把自己的青春都奉献给了国家，所以他们会越来越老。而今天，他们没有劳动能力了，他们需要我们的帮助和关心。我们每天早晨：吃完晚饭跟他们打个招呼，哄他们开心。坐公共汽车的时候：我们要懂礼貌，如果有老人上车，我们就要把我们自己的的座位让给他们坐。我们应当把所做的事情来换回老人的开心和幸福，不要让老人悲伤难过。

　　记得放暑假的时候，我和妈妈去超市买东西，我看见一个乞丐坐在超市的门口，拿着一个空罐子，要别人给他一点钱去吃饭。我看见一个小女孩背着妈妈偷偷地把她那十块扔进了乞丐的罐子里时，所有的人都看见了也给了那个乞丐一两块，只有一个大方的老伯伯给了他一张一百块的钞票，那个乞丐感恩不尽的说：“谢谢你们”！说完，那个乞丐就高兴地跑去吃“大餐”了。

　　还有一件事，我生日的时候，也就是农历七月二十三日，我坐上公交车。到了一站，有一位老奶奶上车了，当时车上很挤，有一个小女孩看见了，对那个老奶奶说：“老奶奶，您坐我这吧！我坐妈妈的腿上。”老奶奶一边摸着小女孩的头，一边说：“谢谢你啊”！小女孩的妈妈看见了就高兴的笑了。

　　我们现在的时代，一到夏天，就躲在房间里吹空调，或者去买一根冰棒一根一根的吃进去，多舒服啊！还有的人在街上扫地或者在田里干活，不能吹空调，也不能吃冰棒，像油锅上的蚂蚁，你说我们舒服吗？我们一定要好好地学习，也要帮助老人。

　　同学们，请行动起来，帮帮我们身边的孤寡老人。哪怕他们啰嗦，哪怕他们不再拥有年轻的朝气，但你一个小小的举动，兴许就让他们的生活变得更加丰富多彩呢！

学习作文 篇7

　　叮铃铃，闹钟响了，我一早就起床来到“魔鬼训练营”，我的暑假古筝训练开始了。

　　老师先让我们练习自己今年要考级的曲子，我的考级曲子是：《山丹丹开花红艳艳》和《采蘑菇的小姑娘》。练完后开始练基本功，摇指。先连续摇5分钟，然后慢慢增加，最后要连续摇一个小时，我的手很酸很酸，但我还是坚持下来了，因为如果一起练习的小朋友里有一个没有坚持下来的话，大家都要重新练习。为了不拉集体的后腿，我咬牙坚持到了最后。大家觉得老师的这个规定魔不魔鬼？

　　但这还只是开始，最最魔鬼的是速度摇指一分钟，那可是肌肉酸、胀、痛。但不能慢下来，慢下来弹出来的音就会变，老师就会让这样的同学退出。最后只有我一个人咬牙坚持完成了任务。

　　虽然训练营有时很痛苦，但也有快乐的时候。老师有时会给我们零花钱，让我们自己去买零食，我买了我爱吃的薯片和冰淇淋，增加我们的生活能力。不过我到收零台的时候，阿姨少找了我一角钱，当时我也没数，回到家时才发现，以后我要当面数清才走。

学习作文 篇8

　　今天，老师一走进教室，就大声地对我们说：“同学们，今天我们学习‘打油诗’。有谁知道打油诗的来历呢?”底下没有声音，老师笑眯眯地看着我们，又说：“同学们，打油诗是出自唐朝的张打油，那一天，他坐在凳子上，出了这样一首诗：天地一笼统，井上一窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”

　　说完，老师又提出第二个问题：“这首诗用的是押韵法，那你们知道什么是押韵吗?”底下静悄悄的，老师接着说道：“所谓押韵，那就是末尾韵母相同。而张打油的这首诗正好符合，为什么呢?因为第一句、第二句、第四句最后一个字，都带‘ong’，所以是用了押韵法。”这时，底下的同学明白了，连连点头。

　　接着，老师说：“既然大家都学会了，那我们就来学习吧!”说完，老师在黑板上写下“地板”二个字，说：“谁来?”“做饭”一个同学说。“扁担”。另一个同学说道。“鸭蛋、鸡蛋。”两个同学齐声说道。但不知谁说了“笨蛋”两个字，同学们立刻哄堂大笑，连老师也放声笑了起来……老师又写了“水帘洞”三个字，红通通，面朝东，拿得动，搬不动，老鼠洞……同学们都踊跃地回答着。随后，老师写下了“我有一个家”五个字，说：“谁想出来，请到黑板上来写。”我听了，连忙上去写“亲爱的爸爸，亲爱的妈妈。”更多的同学上来写了，立刻，黑板上出现了很多字，有“亲爱的爸妈”，“萝卜被我拔”，“送来一束花”，“我要吃青蛙”，“我想有个家”，“姐姐要出嫁”。“底下的同学有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都流出来了。最后，老师要我们做一首打油诗，我做了一首：

　　我有一个家，

　　妈妈在种花，

　　爸异乡想乡，

　　妹妹乐哈哈!

　　今天，真的让我很开心。

学习作文 篇9

　　现在的小孩子，在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”，家长整天围着孩子转。我认为这样不好。

　　我们应该自己学会做一些事，帮家长分担一些。要学习独立，不能什么事都依赖家长。

　　就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样：在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学习独立。

　　同时我也想对家长说，你们应该放手了，是时候让我们尝试着自己去做一些事，学习独立了。我们已经长大了，请你们不要再担心了。

　　我还想对那些自己不愿意，不敢去尝试的同学说。我们终有一天会长大，父母也终有一天会老。如果一直依赖父母，那父母老了我们该怎摸办？

　　我很庆幸我有这样的妈妈。我第一次尝试做一件事时，他不用担心我会搞杂，放心的把一切交给我，并且鼓励我去做。就这样，我会整理好自己所有的东西，有时还会帮妈妈做饭。

　　任何事都要学，只要你肯，就没有做不到的事，就像我。

　　所以，请同学们在以后的日子里学习独立、自主，不要再依赖父母，不再什么事都让父母帮你做。

　　六一班裴思佳 辅导老师刘书敏