学习快乐作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的学习快乐作文10篇，欢迎大家分享。

学习快乐作文 篇1

　　最近我迷上了读书，特别是益智、科幻或童话类的书，让我深深沁入到故事当中，感受主人公的喜怒哀乐，享受美妙的故事情节。这要感谢我的爸爸，他一有空闲，就会带我到书店。那里有种类齐全内容丰富的书籍，简直就是书的海洋，我最大的乐趣就是找到我想看的图书，而且可以准许我买一到两本喜欢的书。

　　要问我，读书有什么乐趣，我会告诉你：读书可以使我融入故事的情节当中，充分发挥我的想象，享受不一样的感受。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天枫叶满树，冬天雪花飞舞，期间主人公跌宕起伏的精彩故事情节，让我的心也随之纠作文结。

　　白雪公主的美丽、灰姑娘的聪明、鼹鼠的远大理想以及《每天一个思维游戏》的开拓学习，使我在感受精彩故事的同时，增长了知识，丰富了阅历，感受到了友谊的真善美。

　　每天做完作业，我就开始看书。当看到故事中有人受伤或受到委屈时，我也会伤心落泪，遇到主人公高兴欢快时，我会控制不住地手舞足蹈哈哈大笑。《每天一个思维游戏》开拓了我的思维，增长了我的知识。

　　书给我带来了欢乐，让我深深地融入精彩的情节中。书让我增长了知识，积累了许多优美词句，提升了我的写作能力。我将坚持读书，在快乐中学习。

学习快乐作文 篇2

　　生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到有书真好；当徜徉于山水间时，你会感到旅游真好；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到有梦真好……快乐是一种心灵的体验，快乐是一种幸福的感觉。

　　拥有一颗乐观的心，快乐就无处不在。对于我来说，如果不学习，就如同菜肴里没有了香味。学习，让我感悟生活的美好，懂得生命的价值，明白优秀是一种习惯。

　　语文课时，我喜欢朗读那些课文的精彩情节。语文带领我游览过无数名山大川，了解无数名人佳作，语文认真地教导我如何做人，耐心地安慰我焦躁的心灵，化解我人生的迷茫。只要一开始朗读课文，我就很快乐。语文课时的读课文、写作文，让我进入了无限的遐想，我如干枯的大地受到了雨露的滋润，变得精神焕发。语文教我学会欣赏，学会品味。

　　数学课开始啦，要准备做题了，一道道数学题如同奔流不息的江水向我涌来，我精神抖擞地准备接受它们的挑战。难题如同一个个堡垒，等着我去攻克。每解决一道难题，兴奋感都让我充满了前进的动力。解决数学题不但增长了我的知识，更让我有面对困难的勇气，让我不断向前奔跑，去发现新大陆。

　　在英语课上，我经常在英语的世界里享受遨游四海的乐趣。我渴望学会更多，因为英语让我的胸怀更大，仿佛可以看到五湖四海，我想要和各国人民交流。英语，给我插上了一双翅膀，可以飞翔在蓝色的天空，可以看到全世界。

　　语文、数学、英语，让我从一颗幼小的树苗开始茁壮成长。其他学科，丰富了我的知识。每当我在生活中展示我学到的知识，长辈们都会夸奖我学的好。我的生活中没有了学习就好似世界没有了阳光，我爱学习，学习使我更快乐。

　　想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的学习任务。

　　学习，使我更加快乐！

学习快乐作文 篇3

　　学业很重要，然而兴趣也很重要，如果你没有兴趣的话，你的学习就失去了动力和乐趣，所以有没有兴趣是很重要的！就像我的兴趣有很多:篮球羽毛球游泳…...让学习充满了乐趣，而兴趣就是让学习充满乐趣的不二法门！

　　从小至今，常听我的父母亲说他们那个年代只注重成绩，只要功课好会读书，以后才会有前途，完全没有兴趣可言，就更不用说要培养什么兴趣了。以前的教育较死板，现在的教育比较多元化包括态度对师生的尊重平时表现及课业成绩非常重要的。以前只有功课好的人才有机会上大学，而现在只要你有钱人人都能上大学，只是念完大学毕业出来，大部分的人对自己的未来还是非常茫然

　　我觉得学校规定每个人都一定要参加兴趣班是为了要让大家觉得早上上课那么累，但最后两节课可以做自己有兴趣的事更可以好好放松，虽然我没有选到自己有兴趣班，但我觉得有总比没有好，像我选到了吉他诗歌社，我也很开心啊，就算选到自己不喜欢的社团，何必不开心、不愉快呢？可以学习及培养其它才艺也很好啊！

　　学业的定义是什么？兴趣的定义又是什么？很多人都认为学业就是一直读书，但他们都不知道兴趣也是一种学习。像刚才我有提到我的兴趣其中一项是游泳，刚开始我也是一窍不通连换气都不会，但我的学习精神是非常强烈的，所以我苦练游泳技巧，最后在市赛获得金牌佳绩，所以不要小看自己，只要有心一定会成功的。

学习快乐作文 篇4

　　“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

　　例如：我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“姜一悠，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。

　　人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！

学习快乐作文 篇5

　　学习中的快乐无处不在，课堂上，课间时，到处都能找到。

　　在课堂上，老师提出了问题，引得同学们高高举手。大家的回答，有的逗得同学们哈哈大笑，有的直翘大拇指，有的频频点头。这一节是语文课，老师问我们“旁敲侧击”的意思，我正好在一本作文书上读到过这个词，当时因为不理解，我查了字典，所以我印象特别深。于是，我毫不犹豫地举了手，声音响亮地回答了这个问题，引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书，爱动脑，是个能干的好学生，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜！

　　下课了，原本冷清的操场一下子沸腾起来，同学们有的跑步，有的跳绳，有的玩溜溜球，有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋！是呀，活动原本就是学习的一部分，正当有义的课外活动既锻炼身体，又陶冶情操，一举两得啊！我最喜欢立定跳远，马上就要测试了，我想抓紧练习，跳出好成绩。

　　于是，紧接着又是上课、下课，再上课，再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天，我有失败，有收获，有喜悦，有期盼，但这多好。

　　是的，我学习，我快乐！你呢？

学习快乐作文 篇6

　　今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

　　当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

　　上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

　　老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

　　不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了满分，得到了一本精致记事本的奖励。下课后，我带着喜悦的心情，告别了我亲爱的老师和同学，依依不舍地离开了学校。

　　我已经喜欢上这个学校和老师了，这真是一次快乐地学习！

学习快乐作文 篇7

　　有很多人说，许多知识可以从生活中学到。可是，那时年幼的我还将信将疑，直到现在我才恍然大悟。

　　上个周末的下午，我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了，便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅，我打扫厨房。开始打扫了！因为表姐长我几岁，干活又比我麻利。虽然她打扫的空间大，但几乎同时与我干完。小姨宣布：“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是——王雅文！”表姐不服气，小姨又开口了：因为文文从上到下扫灰尘，这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情，都是有一定规律的。大家表扬了我，我在心中默默决定：以后，我一定经过大脑思考后再做事情。

　　在日常生活中，我不仅明白了许多道理，还了解了很多风俗习惯。

　　大年三十的下午，我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起，乐呵呵地包饺子我发现，这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶，奶奶拾起了话篓子：“吃饺子吃到钱表示你能发大财；吃到豆腐表示你有福气；吃到枣或糖表示有甜头；吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完，爸爸又来考我：“文文，你知不知道为什么过年要放鞭炮？”我自信地回答道：“当然知道了。传说，每到大年三十晚上，一只叫‘年’的怪兽就到村子里出人、吃畜。后来，人们发现了‘年’怕火和响声，便制作了鞭炮，每到大年三十晚上就燃放。对不对？”爸爸笑着点了点头。

　　生活就像钥匙，能开启智慧之门。

　　生活就像电灯，给我们带来光明。

　　生活就像风儿，推助着希望之舟。

　　生活就像老师，引领我们走向成功！

学习快乐作文 篇8

　　女儿写作业的时候，我习惯坐在她的旁边看书，一来方便随时给她解答疑难问题，二来可以掌握她的学习动态。然而不知从何时起，我发现她的学习态度有了明显的变化，以前写作业时总是漫不经心、敷衍了事，而现在却是积极向上、兴趣盎然。

　　到底是什么原因使她的态度发生了变化呢？我百思不得其解，只好询问女儿，她的回答使我豁然开朗：“妈妈，学校进行课程改革了，现在我们的作业少了，动手实践的'活动多了，连课堂也变得生动有趣了，现在我觉得学习不再乏味，而是一件很快乐的事情。”

　　女儿的话使我想起了她的第一次综合实践活动——办《我爱你，汉字》的手抄报，那次活动使她表露出了少有的兴趣。以前放学后总是先休息一会儿，吃点零食，然后才开始写作业。那天放学后放下书包马上就开始做办报的准备，书桌上瞬间就摆满了她的工具：水彩笔、钢笔、尺子、胶水……，她一会儿上网查资料，一会儿找图片，一会儿又在报纸上剪艺术字，忙得不亦乐乎，而且她还边做边自言自语，文字怎么写，图画怎么画，整个人都陶醉在办报的喜悦中了。

　　这种有趣的家庭作业让孩子在学习中找到了快乐，找到了自我。他们把自己做好的作品交给老师去评讲，在老师的指导下，抹去瑕疵，留下精华；老师作为一个欣赏者，与孩子一起探讨、共同交流，让课堂变成了活跃思维的舞台，老师也就可以让自己从一个疲倦的独奏中解脱出来。

　　印象深刻的另一次综合学习是——《轻叩诗歌大门》，那段时间学生刚学过诗歌，老师让学生试着做关于诗歌的小册子。女儿便从书本上、网络中仔细搜集古今中外有关诗歌的资料，然后经过筛选、整理、编排，做成了一本很有纪念意义的诗集。女儿通过自己查询，对诗歌有了更深一步的了解，并且记忆深刻。记得当时她还绘声绘色地给我们全家上了一节课，先讲了诗歌的来源和发展史，又介绍了中国最早的诗歌总集是《诗经》，还列举了许多中外著名的诗人：李白、杜甫、白居易、普希金、海涅等等，当时俨然是一位精通诗歌的小老师模样。这次活动以后，她还自己学着写了两首诗，真的是收获颇丰。

　　这次实践活动，让孩子懂得：不能只啃手中的几本书，要让报刊、网络、课外读物等有益于自己的东西走进他们的生活，这样不仅可以开阔视野，还可以学习一些课本以外的知识。

　　最近的一项作业——制作《作文集》也让女儿收获了快乐。她兴趣盎然地把自己认为最好的十篇文章誊写在一个笔记本上，并配上了美丽、形象的图画，还编写了目录，整理出了自己人生中的第一本文集。虽然因此牺牲了几天的午休时间，但是她的内心却溢满了成就感，所以她累并快乐着。

　　通过课改后的种种实践和亲身体验，我们发现兴趣是孩子最好的老师，有了兴趣他们才会快乐地学习。现在，老师在课堂上注重培养了孩子的思维，活跃了孩子的思想，让孩子自己动手去做，动脑去想，给了他们自由发挥的空间，孩子们没有了压力，就更容易投入到快乐的学习氛围中，学习效率自然也就上去了。

　　看着女儿的学习热情日益高涨，我感到很欣慰。同时也使我回忆起了自己上小学时的情景，那时候没有课外读物，没有电视，更没有电脑，只有语文、数学两本书，家庭作业一般都是抄写生字，抄写课文，抄写习题，天天如此，让人感觉到没有一点学习的动力和乐趣。

　　看看现在，比比以前，真是变化太大了。女儿赶上了好的教育年代，学校也推广了好的教育方法，因此她的学习是轻松的，是有趣的。希望以后她一直与兴趣为伍，快乐学习，让学校生涯成为她人生之中的快乐音符!

学习快乐作文 篇9

　　每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。

　　学习·语文

　　文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式：诗歌，古诗，近体诗，词，小说……而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠，读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，心里难免也会体味到杜甫那时的心境，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”一句话，那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》，这是一首向往田园生活的田园诗，使人离别时的那句“待到重阳日，还来就菊花”将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的文学形式有很多，东坡的词豪放澎湃，宛如大江流水之滔滔；易安的词清新婉约，显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的心境，也铸就了我的博学多才。学习语文，赋予了我无尽的快乐！

　　学习·英语

　　英语是世界上最广泛的语言之一。从上学开始，我大概已经学习英语有6，7年了吧！回顾当初学习a。b。c。d的英文字母到现在已经掌握了千百个单词，一路走来，学习的内容循序渐进，由易到难。如今我已经具备了用英语正常对话的能力。平时听听英语练习，已经成为了我生活的必须。渐渐地，我能运用英语语法成功地写出语言优美，富有情节变化的英语作文，英语也锻炼了我的口语能力，让我的表述更加沉稳，活泼有力。在电视上曾经看见外国人说英语都是那样的流畅，我在心里暗暗发誓：一定要好好练习英语，长大走出国门，看外面的大世界。学习英语，赐予了我无尽的快乐。

　　学习·历史

　　我们伟大的祖国，是一个拥有五千年灿烂文化的悠久的古老国度，他迈着沉稳的脚步，穿越了秦砖汉瓦，踏遍了唐山宋水，趁着明月清风一路走来，从而铸就了现在的中国。学习历史，让我在心里悄悄埋下了爱国的种子。面对着《南京条约》，《辛丑条约》，《马关条约》的签订，还有祖国历史上夏宫的毁灭，我的心灵早已受到洗涤：作为中国人，一定要永远记住历史上这不灭的阴影。历史告诉我：祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初生的太阳，作为一个中国人，一定要具备爱国的心理。学习历史，给予了我无尽的快乐。

　　如果有人问我：“你的快乐是什么？”我想我可以明确的告诉你，我的快乐就是：学习。因为它容纳了我所有的欢乐。

学习快乐作文 篇10

　　学习中的快乐，快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。

　　学习中的快乐，究竟是什么呢？真的有那么心醉，那么寻味吗？是的，你若想要知道学习中的快乐究竟是什么，我可以告诉你。是读完一本很少人看或是很少人知道的好书，快乐得心醉而又优越的感觉，那是一种多么耐人寻味的感觉啊！我，很喜欢读曹文轩的小说，他那纯美极至的描写，令我深深爱上了他的小说。《大王书》是他的一本最新力作。我看得爱不释手，只争朝夕地看：吃完饭，我捧起书，读得津津有味，电视也没有兴趣看。有时，我为了更快看完，还含着饭，品味着书中那美景、人性美，而不在品味饭菜的香；做完作业后，我总顾不上时间地看，顾不上身体劳累地看，然而，我却越读越轻松。因为，我的灵魂得到了放松。这种放松总要到妈妈不知不觉地站到了我的身后；上厕所的时间我都不放过，这种时候总让我读到自己脚麻无力；嘿嘿，既然上厕所的时间我都不放过，更何况是睡觉的时间呢？我总在妈妈以为我睡下时，打着手电筒，躲在被窝中细细品味，有时读到一、二点才依依不舍地放下......我细细地读、慢慢地想。这本书就在不知不觉中被我读完了。我回味着、享受着：回味书中的景色、人物的性格在曹闻轩笔下令人心醉的美，享受着那种捷足先登的快感......

　　学习中的快乐，到底是什么呢？是真的有那么快乐吗？是的，学习中的快乐，是解开一道在同龄人所谓的难题的那种感觉，是以众人所不及的速度做完一道似难非难的题目。即使不会，我也全力思考，直至答案揭晓。或许，我在别人等答案的过程中，已理清思路做出这道题，甚至是微笑着做完。记得有一回，我被老师出的一道题难住了，后来我静静思考数量间的关系，不大一会就做出来了，我一抬头，全班同学都在埋头思考。是否老师讲到下一题了？看了黑板，我才知道，同学们都被难住了呢！真开心啊，这种快乐又是多么的神秘！

　　快乐还有很多种，但??有哪一种快乐能和带有神秘、心醉、耐人寻味的学习快乐相提并论呢？