在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的学习雷锋作文5篇,希望能够帮助到大家。
学习雷锋作文 篇1
我从网上找到了许多雷锋的故事。我和妈妈一起读故事时,被他全家的悲惨的的经历感动得流下了眼泪。小雷锋实在太可怜了!她的父母、兄弟和爷爷五人都被逼死了。只剩下不到七岁的小雷锋。我比雷锋幸福多了!我要珍惜现在的生活,我要学习雷锋的刻苦学习的“钉子”精神。
我要学习“钉子”的挤劲和钻劲,改掉不抓紧时间的毛病。学会挤时间,刻苦钻研,掌握科学文化,像雷锋一样为人民服务。
学习雷锋作文 篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首学习雷锋好榜样的歌我们很早就会唱了,可是那个时候还小,不知道歌词是什么意思,只是“哇啦哇啦”地乱唱。现在明白了:就是学习雷锋。
星期六的下午,隔壁老奶奶在走台阶时,脚崴了一下,眼看就要从台阶上摔下来了,我俩冲过去扶住她,让她站稳。她笑眯眯地对我说:“谢谢你们啊!”我俩心里就像含了一块蜜糖,甜甜的。
看到有人摔倒,是该伸手扶一把,还是冷笑着抛出一句“活该”?遇到有人欺负人,是该挺身而出,还是避而远之?同学学习有困难,是该热心地帮助,还是置之不理?……我俩想着、讨论着……
春光明媚,我们应该伸出温暖的双手,让他人感受到春天的温暖,感受到雷锋精神依然存在!
学习雷锋作文 篇3
雷锋精神,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进文明的进步。为了弘扬雷锋精神,创造学习雷锋的良好气氛,提高少先队员习雷锋的热情,宣传和报道学雷锋的优秀事迹,展现将军学子的风采。 同时,更为了加强对学雷锋活动的认识,进一步弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,南头镇将军小学少先队大队以三月份学雷锋活动月为契机,在全校开展了学雷锋系列活动之四“学雷锋征文比赛”活动。
本次征文活动公布后,少先队员们积极参与,都在争先恐后的选题、写作,充分显示了广大少先队对学雷锋活动的热情。本次征文针对全校学生,征文主题大致围绕:1、我心中的雷锋;2、与雷锋同行;3、雷锋精神暖人间。参与征文比赛的同学应以“学雷锋”为主题,文体不限,题目自拟。同时,须写明作者所在班级、姓名。此外,征文稿件字数不限,要求写出真实事件和真情实感。各班认真组织同学参赛,共有100多篇文章参与了评选。
本次征文比赛由本次组委会严格、公证的评审,评出低、中、高年级各一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名进行表彰。本次征文比赛的.获奖作品还将在校报、校园宣传栏等多个平台展示,同时选送优秀作品参加镇的征文比赛。
学习雷锋作文 篇4
“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常学雷锋,平凡也伟大!”‘助人为乐,乐在其中!’
雷锋,一道人民的风景线,为祖国增添了一道五彩缤纷的彩虹!学习雷锋,快乐与我同在,幸福也与我同在。
学习雷锋,不难——雷锋虽然是一个平凡人,但是他也是一个伟大的人,更是一个舍己为人的人。雷锋,一个为了别人,不顾自己的人。学习雷锋,不难:用心去做一定可以的。
学习雷锋,快乐——学习雷锋,其实是一件十分快乐的一件事,学习雷锋,并不要刻意的去做!比如:随手关掉水龙头;不乱扔垃圾;不踩踏花草树木……有许多许多的事可以做,都可以体现出学习雷锋,从小事做起。做好事,就从小事做起,快乐的做一个“活雷锋”。
雷锋一直都在每一个人的心中活着,每一个角落里都有。“有心才有爱,有好人才有好事”就让爱陪雷锋一起走到世界的尽头,让爱走遍大江南北,向世界宣布“日常学雷锋,平凡也伟大!“
让我们一起说出我们的口号:不做‘不说谎,不干坏事,不打架’;要做‘干好事,保护环境,绿色消费’
学习雷锋,与我同行,就让这习惯一直的飞翔下去吧!
学习雷锋作文 篇5
三月五日,一个看似平凡的日子,可这一天却是学习雷锋纪念日。
雷锋叔叔说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?这句话让我受益匪浅,雷锋,就是这样一颗美丽心灵的人。
他是平凡的,却又是伟大的。他在平凡的岗位上创造出了不平凡的事迹,就让我们记住他“雷锋”,一个美丽的人。我也要向他学习助人为乐、尽职尽责的精神,即使是一张纸,一片落叶,甚至是一个果核,我都是要将它捡起来。
现在,就让我们积极行动起来,学习雷锋精神,从身边一点一滴的小事做起吧。
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