班级学习环境200字作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的班级学习环境200字作文（精选38篇），欢迎阅读与收藏。

　　班级学习环境200字作文 篇1

　　我们班级的学习环境很好。个个都是会读书的好学生，个个都是老师重点培养考高中的好苗子。

　　我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书，很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书，又那么认真的学习，连一点点时间都不放过，这才刚开学几天，个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习，等到后面作业肯定会还更多的，到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎，我虽然待在了这个学习气氛极好的班级，可是压力也是很大的啊。哎，不管啦，待在这个班就要好好的学习，有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级，那么我就必须好好地学习，并考上高中。考不好就太丢脸了。

　　班级的学习气氛让我不敢放手学习，因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地，所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习，可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。

　　班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力，正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。

　　班级学习环境200字作文 篇2

　　我们班有45朵花，每一朵都鲜艳夺目，今天，我就跟你们介绍一下其中三朵。

　　第一个是“写作能手”孟雨涵，她皮肤雪白雪白的，浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，可不可爱？有一次，老师说：“有谁想把作文送到我这里来，给大家读一读？”孟雨涵第一个就举起手来说：“我！”老师读好后，班级里响起了一阵热烈的掌声。

　　第二个是“榜样之星”陈凯洋，他的皮肤比白雪公主的皮肤还白，一头乌黑油亮的卷发，两只炯炯有神的眼睛。有一次，期终考试，他取得了全班第一名。他不仅成绩好，还很乐于助人。

　　第三个是演奏大师，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，你们知道是谁吗？哈哈，就是我啦，我还参加过西溪的表演比赛，取得了第一名的好成绩，我厉不厉害啊？

　　我喜欢这个班级。

　　班级学习环境200字作文 篇3

　　我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，此刻我隆重介绍几位吧！

　　啃书虫是刘晓彤，她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最终是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一向名列前茅。

　　调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，此刻已经学好了一点点，期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊！

　　我们班还有许多鱼教师，严格的姜教师，来实习的熊教师，温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。

　　我们的班级，喧闹的小河，欢乐的生活。这样开心过每一天太好了！

　　班级学习环境200字作文 篇4

　　在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。

　　老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。

　　不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。

　　以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。

　　我想念你们，可爱的同学们。

　　班级学习环境200字作文 篇5

　　我们的班的杨大川是个性格开朗的人，常常说话让人发笑，真是妙趣横生。学习是他专心致志，不过有时候爱开小差。

　　在我们班学习写作最强的就是向雨馨同学，她长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，声音优美，在我们学习比赛还得过奖。

　　最让我崇拜的是我们的班长——-刘云容了。她是老师的好助手，把班级管理的很有纪律性。每天还要帮老师抄作文，抄完之后在做其它的。文思泉涌、废寝忘食这就是我们的班长。而我每次到了下课还未完成作业，我得向她学习。

　　对了，还有我们的老师，她可是一位好老师。只要是小小的错误，罗老师一定会教育同学改正，在罗老师的带领下每个同学的成绩都有所提高。我很喜欢我们的班级，当然了我们班每个同学都有自己的特点，有自己优秀的一面。

　　这就是我的班级，我爱我的班级！

　　班级学习环境200字作文 篇6

　　第一节课上课，由于我们的班主任不在，许多同学好像不知道已经上课了。有的在与其他人说话；有的干脆离开位子扎堆聊天；还有的甚至在追逐打闹。它们真像一群顽皮的猴子。

　　老师来了，这群顽皮的“猴子”像是被驯兽师驯服过的那样安静，可是我们班还有与众不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他还在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一举一动都被老师全看到了。老师叫他上到讲台上跳舞，可他却变成了害羞的小姑娘一样不肯跳，老师问道：“你为什么不想跳舞了？”

　　最后，周全被罚站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一节下课，教室里的人一瞬间所剩无几了，座位上几乎只有“书呆子”在看书。

　　周全他也跑出来，老师的批评已经抛到九霄云外，跟其他男生玩起了“枪战”游戏。还时不时地听到“砰砰，你死了！”的声音。

　　这就是我的班级，一个热闹的班级！

　　班级学习环境200字作文 篇7

　　下课了，盛老师递给我一本日记本，是裴昕怡的，叫我写评语。

　　我有点莫名其妙，打开一看，原来，她写了我在音乐课上的事，被老师发现了，裴昕怡揭穿我的秘密了。

　　裴昕怡呀，裴昕怡，你让我好尴尬呀！你还是我的好朋友吗？我真可有点生气！

　　一路上，我思来想去：“我要不要告诉家长？是告诉爸爸，还是告诉妈妈，或者告诉奶奶？如果告诉爸爸妈妈，他们一定会大发雷霆，骂我个狗血喷头！”

　　“告诉奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日记本给了奶奶。

　　奶奶果然没有发脾气，而是和声细语地和我聊了好一会，讲了好多道理。

　　我终于明白了：只有最爱你的人，老师、家人和好朋友才会及时帮助我进步。

　　裴昕怡，我要谢谢你，希望你以后继续帮助我进步，我们还做好朋友！

　　盛老师，对不起！我不该扰乱课堂秩序，给老师添了麻烦，我应该以身作则，帮助老师维护班级纪律。

　　老师，我错了。

　　班级学习环境200字作文 篇8

　　也许，在不知不觉当中，一份份友谊早已悄悄地在心中扎根，悄然到自己竟都没有发觉。直到现在，直到你们要离开，才蓦然惊醒。发现一直以来自己认为的普通一点都不普通。能一起上学、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你们在一起原来是那样珍贵的。

　　还没来得及做好准备、没来得及珍惜，就这样失去……伴随的后悔、失落在这时觉醒、澎湃。

　　分离原来是这样的滋味，一点感觉也没有，因为、痛得失去了知觉。想要陪伴着度过更快乐的日子。但是，这一切现在已是空想罢了。

　　不知道到了学校会是什么样，剩下的空荡许多的房间和人，掩藏不了的不舍和感动。

　　六年级（*）班，一个只属于我们63个孩子的班级，认识你们我不后悔，感谢你们带给的回忆与感动。不要忘记了一个属于我们的班级！

　　班级学习环境200字作文 篇9

　　三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。

　　每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。

　　回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。

　　吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。

　　班级学习环境200字作文 篇10

　　随着时间的流逝，课程的减少，每一个清晨的上早操的人越来越少，这似乎已经成为了一种难以控制的趋势，我们的班级同样如此！

　　无数个清晨，在这个操场上稀稀疏疏的站着几个没有精神的人，大家懒散的队形，懒散的跑步，懒散的回宿舍，这个清晨早操的不堪已经难以抑制了，不过这也与学生会最近因为运动会忙碌有一些关系，顾此失彼，在所难免！

　　班级的人越来越少，大家对于集体的概念越来越模糊不清，许多人因为一周后四天仅有一节课而旷课回家了，许多人为了睡懒觉而放弃了规定而不是锻炼身体的早操，许多个清晨起床后发现操场人数不多，无数个清晨决定下一次必须迟一会儿！

　　不在沉默中死亡，就在沉默中爆发！班长日积月累的怒火终于冲天而起了，在这个清晨终于爆发了，在所有人的面前不止一次的诉说自己的愤怒，只不过我感觉这一切的改变不会很大了，因为在其他人其他的班级停止早操的时刻，可以坚持下去的人真的是很少，更何况我们都是普通人！

　　班级学习环境200字作文 篇11

　　我们这班，下课时，响声比雷电还大；上课的时候，却清静得像一只小喜鹊一样，安守本分。

　　就是我这班的投篮高手，没人比我要神准，因此 .我被别人称之为──弓箭手；然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远，我跟他是好麻吉，彼此之间沒有一切的密秘；最终，便是大家最神密的魔法师──雷明山，他也是我们班的飞毛腿，他经常看不到身影，简直怪异！我绝肯定对不容易出售自身的盆友。

　　我真实好朋友是：刘怡情养性，他跟我的情分非常好，下课时，我们两个经常玩在一块；時间一到，就欢欢喜喜地一起回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的，最重要的是，便是团结一致能量大。

　　我们这班是最趣味的一班，学生们为我产生欢歌笑语，因为我为大伙儿产生欢歌笑语，在我们这一班，就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样，强悍坚强不屈。

　　班级学习环境200字作文 篇12

　　四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班一定是拿到最多奖项的班级。

　　体育老师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。

　　运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。

　　校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自己的天份，心想一定没问题的，三两下就可以赢得比赛。

　　谁知道，别班的同学在体育老师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。

　　这次的运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到体育老师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！”

　　体育老师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。

　　班级学习环境200字作文 篇13

　　我们班就像一个太阳系，老师是宇宙的中心——太阳，班里的65个同学都是围绕太阳旋转的小行星。我们小行星每天贪婪地吸收太阳的光和热。

　　每天早上，随着铃声，我们开始一天的学习。老师总是来得很早，耐心地给我们讲每一课，认真批改每一份作业。我们班是一个温暖的集体。你看：教室的窗台上有几盆花草和几条可爱的小金鱼，美化了我们的教室；后黑板上挂着一个小时钟，提醒学生时间；为了让课桌整齐，学生们在课桌的角下画了银色的规划线。我们班总是有好东西的。我爱我的班级，我爱为我们班无私奉献的老师。

　　我记得开学时，我们班在曹晖竞赛中获得了第二名。期中期末考试，我们班语文第一，数学第二也取得了不错的成绩。

　　这是我可爱的班级。

　　班级学习环境200字作文 篇14

　　六、二是个很随意的称呼。但是我很爱这个班。我很爱这个班的每个人。六年来，我在这里尝尽了酸甜苦辣。我很感谢这门课，因为这门课对我来说有太多美好的回忆，太多的价值。我永远不会忘记这门课，它将是我一生中最宝贵、最美好的价值，所以我不能忘记它。

　　上学期还有一个。过了这个学期，我不就六二岁了吗？这个问题在我脑海里重复了好几次，我想起了班里的“美好回忆”，于是我坚定地告诉自己，我现在还是，而且一定还是，62号的人也一定是，即使我们不在一起，我们的心依然在一起，我们不会忘记一起玩了六年的伙伴，也不会忘记给我们知识的老师。我们会永远铭记在心！

　　只剩下最后一个学期了。怎么才能管理好这个班？作为学习委员，我该如何带头？

　　我必须努力学习，不辜负老师的希望。我永远不会让老师和同学失望。我有信心，我相信你一定有信心，我亲爱的同学们，放心！加油！我爱你！我可爱的班级！

　　班级学习环境200字作文 篇15

　　我们热爱地球和蓝天；我们热爱河流和山脉。

　　我们最爱的是我们可爱的班级，我们温暖的家。你充满了欢笑、向往和激情。

　　你是那么平凡而辉煌，你是那么单纯而庄严。

　　当太阳从冉冉的东方升起时，你将是绿色的，充满活力的。

　　小树挺直腰杆，花儿扬起笑脸。

　　我爱你满是知识的黑板，我爱你整洁干净的'桌椅，

　　我喜欢你歌声的震撼，你鞠躬的宁静和深思。

　　我爱你在阳光灿烂的日子里飘扬的旗帜，我爱你滴着雨的屋檐…

　　啊，朴素的教室是我们探险的起点。

　　我们火热的理想闪耀着耀眼的火焰。

　　你是一个熔炉，这里冶炼了多少钢铁，

　　为了明天，去铺轨，造桥，让闪轮隆隆旋转。你是一个摇篮，多少人在这里成长。

　　为了明天，去采矿，去太空，向全世界宣布新的发现。我们热爱地球和蓝天。

　　我们热爱河流和山脉。我们最爱的是我们可爱的家！

　　班级学习环境200字作文 篇16

　　期中雨落，梅淡几许。在失意踌躇，欣慰几许，彷徨几许。

　　毋须师长的苦口婆心，亦毋须‘亲戚’的再三叮咛，恰同学少年，将意气风发的润芝追寻。

　　咏秋同学出类拔萃的英语117，羡煞众人。纵观高二学子芸芸，能与之争锋者几人？而她22分的地理低谷，争锋者亦几人！月满则亏，诸如此类，我班枚举不胜。

　　眺望处，烟波愁，青山远，凌波岸，遥相期。

　　在水一方的‘伊人’啊，为寻你，我班蹊径另僻。话说真正的哲学是自己时代上的精华，在它的正确指引下我们审时度势，具体问题具体分析，一切从时际出发…于是，我班有了体训者十许，还有众多女生跃跃欲试；美术者二十许，“漫画人才”争相入伍；翌日传媒者绝不亚于几十，待它时夏日回首，ko28班阵营不知几人留守…

　　多才多艺的ko34班啊，我们ko28若滚滚长江后浪，让我们执手相携，互助双赢吧！

　　班级学习环境200字作文 篇17

　　骄阳似火，烈日炎炎，只见同学们一个个都“脸色通红”地站着。俗话说“站如松，坐如钟”，而同学们就是这个样子。

　　时间过得飞快，转眼已经到了军训的第二天，我们已经开始练习齐步走。刚开始的时候，教官一声令下，同学们走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不统一，乱成一锅粥，要是从远处来看，绝对看不出这是在齐步走，更像在散步。

　　我们一遍遍地听着教官的指导，一遍遍的走着，从这头走到那头，到处都有我们挥洒的汗水。我想：我们怎么会走不好，只要坚持就可以成功。终于，我看见教官那黝黑流着汗水的脸上挂上了笑容，我们每一个同学也都松了一口气：终于成功了。

　　在训练的过程中，虽然很苦很累，但是当我看见老师在一旁为我们加油鼓劲，我刹那间便有了力气。我知道，是老师那肯定的眼神给予的。

　　我们像挺拔的松一样训练站立，绝不屈服。老师像园丁一样培养我们，呵护我们。

　　所以我为班级群起的名字是：“松一样挺立的A4班”。

　　班级学习环境200字作文 篇18

　　看到这个题目，你大概会莫名其妙：“玩梦幻西游跟这个有什么关系？”如果这样想，那你就大错特错了。要知道，我们班起码有20个人玩梦幻西游，而且都是梦幻西游里的高手哦（有点夸张）。你别以为包括我，我可是玩得最烂的一个，嘻嘻~

　　下课以后，几个男生，几个女生总是聚在一起讨论梦幻西游或问别人几级了或者什么的（总之都是关于梦幻西游的）。有时，大家讨论的入迷了，竟然不知道已经上课了。就连老师来了都还不知道呢！

　　作业做完后，“发疯讨论”又要开场了：“你几级了？”“你选择了什么角色？”“你是哪个门派的？”等等等等。有些好奇的同学插进队伍，大家就一起把他（她）给引入梦幻西游。

　　到了星期六、日，大家就发狂了。马上呼唤几个同学一起组队去打怪。（当然男生队伍没有女生，女生队没有男生。俗话说：男女势不两立。）一开玩就玩很长时间，谁也不落后，谁也不提早下线。

　　看，我们班就是一个名副其实的“梦幻西游班级”。

　　班级学习环境200字作文 篇19

　　我们这一班有三十三个活宝，当然我也是其中之一啦！而班上同学跟我最麻吉的就是林季禾了，老师分配他到外扫区打扫，他都非常认真的打扫，非常负责，他也常借我很多东西，我们互相帮忙，感情很好。下课时，我们也和班上的同学玩得非常开心，常常是钟声一响，满头大汗的跑回来。

　　记得刚进入一年级时，我的心情是既高兴又紧张，新的环境、新的同学......让我感到很害怕，因为我十分内向。如今升上二年级了，心情很开心，因为一切都已经适应了。

　　记得我们班一年级时，同学们很爱吵架又不守规矩，让老师很头痛，不过上二年级后就好多了。还有，我觉得同学要改掉随便乱丢垃圾的坏习惯，不然班上的读书环境就会被破坏了。

　　快要升上三年级了，我想要对教过我老师和同学们说：“我不会忘记你们对我的好。”

　　班级学习环境200字作文 篇20

　　六年的小学时光匆匆流去，在这个金风送爽的季节里，我步入了中学的大门——xx五中。

　　根据分班名单，找到了我所在的班级xxx班。走到教室门口，有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔，拘束是难免的，第一天是随便坐座位，哦！终于找到了我的旧相识我们两个坐同桌，有说不完的话。经过两天的学前教育，我充分认识了这个学校和这个班级，周围的人也渐渐从陌生变为朋友。

　　第三天我们调换了座位，我在第五排，身边的人都很好，各个活泼开朗，谈笑风生。经过了一个星期的交往，对彼此也有了更深刻的了解。

　　我们的老师严格中透着善良，慈爱中又透着严厉，一个真心想打造我们的老师，我们怎能辜负他对我们的期望，这究竟是怎样的一个班级？答案正在揭晓……

　　班级学习环境200字作文 篇21

　　我的班级是由47名同学组成的，在姚老师的带领下，六（3）班团结奋进，但也有一部分问题。

　　清早的时候，我们都是在姚老师或者班长和值日班长来的时候才读书。上课的时候，同学们都积极回答问题。老师讲课的时候，同学们都在专心记笔记，除了有一小部分同学上课不认真听讲，也不做笔记，只在下面做小动作或者玩。

　　下课的时候，同学们都展现出了最活泼的一面。每当下课铃声响起，同学们就三五成群的涌出教室，除了一些想学习的同学在教室里学习。

　　我的班级是个友爱的集体。每当我们有些题目做不出来的时候，就去请教学习好的同学，他们都会主动教我们。当同学借文具时，我们都会及时给他送上。每当有同学生病时，我们都会安慰他，并且及时告诉老师。

　　这就是我们的六（3）班，一个团结奋进、互助友爱的班级。

　　班级学习环境200字作文 篇22

　　介绍了两位我们班的中心人物后，就来介绍第三位弱小型女生——蒋赛冰。我是一个弱小型女生。别看我和李宝儿一样都是狮子座女生。但是有着天壤之别呀！她是一个暴力女生，我是一个老被别人欺负的女生。我成绩很差，因为在这次数学考试中大发我骄傲和马虎的绝招。让我的成绩一下子滑落到了90边缘，我好难过啦。我是一个爱哭的女孩，大家戏称我为冰激凌。有两个原因：

　　1.我叫蒋赛冰，名字里有一个“冰”字；

　　2.因为我爱哭，冰激凌化了以后就是水，我就是太多水了！

　　谁是第四位幸运儿呢？那就是我们班的文静型女孩——张旭婷。她在本次期末考试中，超常发挥，得了个双百分，连语文也有全班前三名。捧走了我们班结业典礼中发奖品的最大礼品——台灯。我们全班都好好好好羡慕了。她是个文静型女生，因为她上课“默默无闻”，下课依然是“默默无闻”。如果不是她的考试成绩，我们几乎忘记了她的存在。天哪，她实在是太默默无闻了！

　　班级学习环境200字作文 篇23

　　今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。

　　一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六（3）班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六（3）班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。

　　班级学习环境200字作文 篇24

　　我们班一开学就爱下棋，不过，是象棋，这阵风过了之后，围棋的爱好让全班都染上了。

　　从班长到文盲，从男生到女生，从高个，到矮子，哪个都有一番功夫，男生，尤其是我组织的兄弟协会，整个儿独罢江湖。

　　我高人一等，招招逼人；刘大侠与我同起同坐，差距只是一溪之隔；陈元帅尾随尔后，无人能抵；冷兄英雄一世，是我徒儿……

　　女生平时显出斯文，棋盘上豪不留情，凶杀暴啃。邓大侠独举江湖，与我同等；叶剑客不甘示弱，能杀出天来……

　　这围棋班级中的人定会出名的，我等着！

　　班级学习环境200字作文 篇25

　　每个人都有自己独特的个性，优雅的人是委婉的；粗犷的人是大大咧咧的；小巧的人是活跃的；忧郁的人是孤独的。

　　即使有这么多的个性，我们班最多的是大大咧咧。下课时打打闹闹的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到处都是奇葩的声音，但如果你想安静一会儿的话只要大喊一声老师来啦，全班顿时安静。但之后你会是很惨的下果。班级，班规，班风，在我们班基本上是不存在的，打打闹闹是家常便饭，吃吃喝喝是小菜一碟，来来回回数不胜数。只要你在我们班也会受不了。

　　班级是一个集体，一个好的班风是一个好的开始，一个棒的班规是一个好班级的源头，只有这些都具备了你和你的班级才能变得好变得棒，变得与众不同。千万别和我的班级一样极品。

　　班级学习环境200字作文 篇26

　　我的班级是一个快乐的大家庭，有29个热情如火的小伙子，还有25个小淑女。上课的时候，我们一起读书，一起讨论；下课的时候，我们在操场嬉戏或在教室里画画，生活的很快乐。

　　我们团结友爱，当同学遇到困难，我们会尽力帮助有困难的同学。我们是朋友也是竞争对手，上课时大家积极踊跃的回答问题，都不想让自己落后。

　　让我再说说我们敬爱的老师吧，老师上课时很严厉，当我们犯错误的时候，她从不放过；但下课时对我们和蔼可亲，就像妈妈一样爱护我们。

　　我热爱我的同学，我热爱我的老师。

　　班级学习环境200字作文 篇27

　　我的班级四（1）班是一个和谐的大家庭，在这个大家庭中，趣事可不少呢！下面我为大家列举一二吧！

　　有一次，老师正在台上讲课，课文是《鱼游到了纸上》，在讲思想感情的时候，王章耀动了一下，没听讲。老师大声说：“长期仔细观察。”本来想说鱼，看到王章耀，竟脱口而出：“王章耀！”全班哈哈大笑，我们听成了“长期仔细观察王章耀”了。老师还不知哪个跟哪个呢！

　　下面这个故事是英雄事迹，：全班正在专心致至的听讲，干豪迈突然呕了，全班大惊失色，用手捂住鼻子，只有孙逸雄飞也似的冲出教室，冲进厕所，抄起拖把来来回回几次才打扫干净。我们之间难道不该有这样的英雄吗？

　　我们班是一个大家庭，我们爱它！

　　班级学习环境200字作文 篇28

　　我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。

　　在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。

　　每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。

　　只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。

　　班级学习环境200字作文 篇29

　　今天，老师布置了一项作业“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢？下面就由我来给大家介绍吧。

　　我心中的班级啊，是个温暖的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样，那里的同学就如同自己的兄弟姐妹，我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室，整齐的桌椅，舒适的环境。

　　早晨温暖的阳光从窗户洒进教室，同学们坐在教室里，认真的朗读背诵。到了上课的时候，大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师精彩地讲解着知识，同学们认真的听讲。遇到不懂的问题，都踊跃的举手提问。下了课，同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天，上课不懂的问题还能够一起讨论。

　　这就是我心中的班级。

　　班级学习环境200字作文 篇30

　　啊！我们的教室了，它变的神奇了，它也变的漂亮了，让我们来看一下吧。

　　我来到了教室，它变的比以前干净、漂亮了，椅子、桌子，都变，得像小精灵的图案，我非常的怀疑我走错了班，我要去专门看了一下，转厂一圈没有错，是我的班级，我只好半信半疑的坐在座位上。

　　就在此时，我看见我的桌子里面的小抽屉里面有一个紫色的小人，我再仔细一看，哦，原来是一个穿着紫色衣服的小精灵，她有一双淡紫色的翅膀，一双青蓝色的眼睛，她美丽极了。

　　她用肉嘟嘟的小手给我打了声招呼，又说：“你好，我的名字叫紫晶，你的名字叫什么呀？我们做朋友好吧。”我也说道：“好呀，我的名字叫陈祎璞。”从今以后，我们就成了形影不离的好朋友。

　　班级学习环境200字作文 篇31

　　时间转瞬即逝，一眨眼的功夫我愉快的暑假就这样结束了，我即将迎来新的班级，新的老师，新的同学，这让我既紧张又兴奋，紧张的是新老师会不会很严厉，兴奋的是又可以和小伙伴们玩耍了。

　　开学了，见到老师的第一眼感觉是，新老师好漂亮哦！我很开心有一个美女老师，但是没想到经过几天的接触才发现，这个美女老师好厉害啊！我有点害怕老师了，怕犯错老师会惩罚我，又想想老师对我严厉是为了要求我越来越好，这样想来也不错，以后我要严格要求自己好好学习，争取取得好成绩。

　　新老师、新同学、让我们为了美好的未来一起加油吧！

　　班级学习环境200字作文 篇32

　　假期很快就要结束了，8月26日是我们开学的日子，我要上四年级了，新一学期的到来，我希望能够交到更多的新朋友，也希望我以往的朋友能分到一个班级。

　　8月26日终于到来了，我怀着无比激动的心情来到了班上，看到了很多的生面孔，感觉非常的陌生和害怕。我找到自己的位置就坐了下来，不一会就上课了，教我们语文的是又漂亮又温柔的徐老师，她对我们每一个学生都非常的关心。还有我们的数学老师她姓周，看上去特别的严厉，可是她对我们也非常的好。我非常喜欢我们的这两位老师。同时我交了好几个好朋友。

　　希望在新的一学期、在新的班级让我们每个学生都能够好好学习，将来为社会、为国家做出一点贡献！

　　班级学习环境200字作文 篇33

　　暑假过完，新的学期又开始了。暑假前几天，分班表就出来了，本来我想还能和我的好朋友分到一班吗？结果她却分到了四四班，我分到了四五班。没关系我们下课还可以一起玩，一起聊聊天什么的，这也挺好的。我觉得四五班也非常好，又认识了新的老师和新的同学。

　　语文老师是徐老师，数学老师是周老师，周老师还是我一年级的数学老师，这给了我一个不小的惊喜。刚去的时侯先自己找位坐，然后两位老师在排排座位，我排在了第二排，一排有三个人，我坐在中间，两边是两个男生。排完坐位，数学老师说坐在中间的是数学组长。

　　新的班级，新的同学，新的老师，新的开始。我很喜欢现在的新班级。

　　班级学习环境200字作文 篇34

　　高新一小，一年级七班，52个小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老师的灌溉和悉心呵护下，一天天长大，一年级七班，52个小朋友，就象52个太阳，彼此相互照应，相互温暖。

　　一年级七班，52个小朋友就象52颗星星，一闪，一闪照亮了高新一小；一年级七班，孩子成长和起步的开始，必将成为每一个同学的美好的回忆和眷恋。七班，七班，我爱七班！刘老师，王老师，秦老师，扬老师，马老师，七班这个大花园在你们的培育下必将百花齐放，春色满园！谢谢你们！

　　班级学习环境200字作文 篇35

　　我从幼儿园来到一年级十班，有好多坏毛病，通过老师给我的教导，我自己都感到我懂事了，以前吃饭没规律，爱挑食，马老师细心的教导我，我现在都吃胖了。葛老师对我们和蔼可亲，细心的观察着每一位同学，有情况及时和家长沟通，还给我们讲笑话，我很开心。

　　数学王老师上课总是面带微笑，我一下爱上了口算，肖老师的英语课也很生动，我很感谢我们的所有老师，老师为我们付出的真是很多很多，我们的教室也很干净卫生，都是老师和同学们的辛勤劳动换来的。

　　班级学习环境200字作文 篇36

　　我们班的老师有的时候严肃，有的时候温柔，即使严肃，我也很喜欢她，因为老师是为了我们好。说完了老师，该说我们班了，我们班的桌子摆放的很整齐，我们班的地板不但扫的很干净，还拖得很干净，窗户也擦得一尘不染。

　　说完了教室，该说我们小朋友了，我们听到预备铃，就把桌子上不需要的东西拿下去，再把需要的书本文具摆放整齐，等待老师来上课。尤其是我们拖地组，本来有四个成员，其中两个没有拖过地，但是我们其他两个小朋友也把地拖得很干净。我爱我们的一七班。

　　班级学习环境200字作文 篇37

　　我们的班级无比温暖。班主任是美丽可爱的刘老师，她像妈妈一样关心照顾大家，课堂上她认真严肃，下课后她和蔼可亲。全班五十二个小朋友互相爱护、互相照顾，就像兄弟姐妹一样亲。 我们的班级热爱学习。

　　课堂上，大家安安静静听老师讲课，下课后认认真真完成作业。王老师教我们1+1等于几，刘老师教我们拼音、识字，秦老师教我们学会了ABC。 我们的班级热爱劳动。我们的教室窗户如此透明，地上没有垃圾，黑板擦得好干净，桌椅排得多整齐。大家每天齐心协力把课堂打扫得真干净。

　　我们的班级互帮互助，团结友爱就象一家亲，我喜欢这个大家庭。

　　班级学习环境200字作文 篇38

　　这是一个温馨的大家庭，她好像是我的第二个家，在这里有我和蔼可亲的老师们，还有我最亲爱的同学们。

　　先来夸夸我们的教室。 我们的教室可干净啦，一尘不染的黑板，干净明亮的窗户，摆放整齐的书桌。我每天在这里学习生活别提多高兴了。

　　我们的同学都特别可爱，我喜欢跟他们一起玩耍，在这里我有我的好朋友，也有属于我的小天地。

　　我爱我的老师们，她们耐心的教给我们知识，教导我们成长，每当我犯错误的时候老师总是和蔼的给我讲道理让我明白我错在了哪里，让我改正错误做一个好孩子，老师们就像妈妈一样对我关心，让我觉得特别的温暖。

　　我们六一班就是这样一个充满爱的大家庭，我爱我们的六一班。