机会的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的机会的作文，希望能够帮助到大家。

机会的作文1

　　你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。

　　把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗？这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。

　　把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。

　　上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。

　　而把握又有什么魔力呢？使之充满斗志？赢得重生？获得成功？

　　其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握；把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天；把握好自我，就会有美好的人生。

　　只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。

机会的作文2

　　人生中有很多机会，但是有人很好地利用了，创造了成功的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，后悔莫及。

　　机会？什么是机会？今天我就告诉你。

　　机会人人都有。人人平等，人人公平。--不是么？我举个例子：上课了，你有一些知识点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者 懂！而自己呢？说了什么--懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，可以找老师问不会的--这还是个机会，为什么不去问呢？？难道是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？--这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。

　　把握机会作文500字期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，根据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。--可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？

　　机会不一定要非常大--其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说，把握住每个小机会，上帝一定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！

机会的作文3

　　机会是来之不易的，可是每次机会在我眼前招手时，我却与它摇手。

　　记得有一次，在星期天我的好朋友来找我一起玩游戏，我听了很不乐意心想：游戏有什么好玩的呢？还不如我的电视好看呢。“我不玩”我气势汹汹的对朋友说道。朋友听了二话没说就走了，于是，我又津津有味的看起了电视。时间过得可真快呀！转眼间一部动画片就结束了。没电视看我便骑着自行车来到朋友家，准备和朋友们一起游戏。可是令我意想不到的是：她们的人已经够了根本就不缺少我这一个，没办法我只好委屈得回去了。唉！这又能怪谁呢？只能怪我没有错失了机会。

　　记得还有一次，在课堂上语文老师问：“星期天的作文认为写的好的同学请站起来。”“哗啦”一声我站了起来。这是时我东张西望了一下，不看不知道一看吓一跳，只有三四个同学站了起来。我心想：只有几个同学站起来，万一我站到前面去读，同学们认为我写的不好这可怎么办？那我不就……胆小如鼠的我，被自己给下了坐了下来。这时有几个到讲台前面抑扬顿挫的读了起来。读读完后不仅赢得了同学们的阵阵掌声，而且老师还奖励了一本本子给他们。我见了后悔极了这么好的一个机会我却与它失之交臂。

　　机不可失，时不再来。机会就像一阵风说刮就刮，说停就停。同学们笑的机遇往往是伟大事业的开端。

机会的作文4

　　机会是宝贵的，然而世上到出都有她的足迹。或许如同胜者为王，败者为寇般。只有过机会的重要，才懂得珍惜她，留住它。

　　珍惜比赛机会，回想起这6个贺然大字，总想起无数次的比赛，却又无数次地掺败结束。就说上一次的硬笔书法，明明已胸有成竹了，只是没有好好珍惜机会，珍惜那来之不易的机会。结果笔坏了，纸脏了，连素来自信足足的我也陷入了低谷。望着各位同学神彩奕奕地挥动着笔，望者她们脸上无比喜悦的表情，望着她们嘴角边泛起的条条笑纹，我竟然气馁了，且自负了，还时不时从心底里窜起一股气（嫉妒）于是，机会从身旁溜走了，本该属于我的机会悄悄地从身旁溜走了。它竟没有回去头来看看我这个无心之失的失败者。

　　而无心之失的我，听了老师的训诉后，也竟然豁然开朗了。

　　我不愿放过每个机会，无论是洗碗的机会、制作的机会、学习的机会…… 我都如同珍惜"一去不回头"的光阴般珍惜它们。于是，在厨房里，你看得到我洗碗的情形；在书本前，你能看到我如痴如醉的情形等。脑袋瓜子开窍了，也明白了小事牛的可贵机会。

　　坐在电脑桌前，渐渐地，也懂得试图寻找机会了。征文稿、有讲竞猜…… 也懂得去寻找、去把握了。

　　真的，真的，机会真的就在你的生活中，只有机会过了，才懂去珍惜它，珍惜这来之不易的它。

机会的作文5

　　前几天，我读了《如何敲响幸运女神的大门》这篇文章，他主要讲了关于一位伟人发现化学元素的事情。其实，在此之前，就有一个人同时也在工地上发现了，他去敲幸运女神的大门，他连续地敲着，然而当幸运女神准备去开门时，那位无名氏却走开了。“伟人”这个代号不是空的，当伟人去敲门时，他敲得很毅然，并不犹豫，直至幸运女神为他打开这扇幸运的大门。

　　这样的事情屡见不鲜，有一件就是关于恐龙化石的发现。在恐龙化石正式发现之前，有一位外国的史密斯先生在自家的后花园中曾发现过化石，可惜没有做深入的调查，所以错过了这个“最先的机会”。

　　读了这则文章，我知道了机会是摆在每个人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句话说得好：“弱者等待机会，智者抓住机会，强者创造机会。”我们要时刻注意眼前的机会，抓住了就不能让他溜走，全力以赴。

　　另外我还知道了一点，你的成功是由别人为你铺设的道路，你的光辉是由别人为你照亮了前面的路。

　　电话的发明者就是一个活生生的例子，他只是在前人的基础上将钢丝多绕了6圈。

　　我有一次亲身经历，六年级初，班主任说了一下大队部部长选举的话，我积极踊跃地报了名，没想到演讲来得那么快，我没有准备，错过了这个机会，我名落孙山。我虽然抓住了这么一次机会，却没有竭尽全力，我会以此为教训，在以后的机会中脱颖而出。

　　最后，我想告诉所有的人们：机会人人都有，机会对每个人都很公平，只看你能不能抓住他，并且抓住之后要做深入的研究，可不能眼睁睁地看着辛辛苦苦得到的机会就这样振翅而飞了吧?

机会的作文6

　　从小到大，我读过了不少的课外书，以及一些经典的作品。但是，其中，留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。

　　《机会的底线》是一篇记叙文，介绍“我”和朋友去买皮包的经过，“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包，这家的店员说“一个500块”，朋友听了直摇头，拉着“我”就要走。后来，“我”和朋友又去买，店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次，“我们”又来到了这里，还没等“我们”开口，她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多，便拿出钱包。朋友一把夺过钱包，“我”只得放弃。后来，得知那款皮包的出产价是350元，“我”立刻独自赶去买，可是，店员却说“那款皮包被人买走了。”

　　记得有一次，我到表姐家借书，一手拿了两本，刚要拿第三本时，表姐就说“我的同学也要来我借，最多只能拿两本。” “不然，我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手，回家去了。

　　第二天，我 去表姐家去拿书，不料，书全部都被表姐的同学借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不把握机会，我们就会两手空空，我何尝不是呢?

　　社会中，有许多这样的事例，比如，投资呀，炒股呀，人如果错过了这个机会，可能就会。。。反正，这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会，你要知道，机会是不可能等你的。

　　每次重新读《机会的底线》这篇文章，我总是感到百感交集。在心里对自己说：“机会是给有准备的人，如果你不好好把握机会，到头来只会两手空空”。

机会的作文7

　　记得上三年级的时候，我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好，那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼，便给我报上了名。因为我知道，这是老师在给我锻炼的机会，我一定要抓住这个机会。因此，每每课间，我就会拿出自己的小绳，走出教室，积极地参加训练。渐渐地，我的进步越来越明显，成绩越来越突出……

　　最终，经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥，不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

　　我想，面临小升初的同学们都会有这样的经历吧：想上个好学校吧，又觉得学习压力太大了；老老实实等着划片儿吧，又觉得附近的学校太普通了，没有其他学校那么有名气……那么，我们的目标究竟是什么？是理想初中？是好成绩？还是……？

　　有的时候，如果在考场上发挥得好了，就会有幸被录取；反之，则会无情地被筛下去。所以，自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了，我们就要不失时机地去报名。毕竟，机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取，我们再有选择性地去考虑。至少，这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

　　生活中，类似的事例有太多，太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

　　我们就像生活在麦地里一样，每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上，我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会，人生才会给我们更多的选择……

　　珍惜眼前的机会，才是最明智的选择……

机会的作文8

　　在生活中，有许多事都要我们把握住机会。瞧！在我身上就有几个关于“机会”的境头。

　　镜头一：去年，我被少年宫“逼”去当“欢庆六一”活动的主持人。一开始，我在台上说得结结巴巴，而且语言乏味。但后来，少年宫教阅读与写作的吕老师对我进行了一番辅导，让我越来越有自信心，所以我说得越来越好。结果我得到了少年宫最精美的奖品。感谢少年宫，给了我锻炼的机会。如果不是少年宫，我根本不会主持。

　　镜头二：有一天，英语老师王老师问我们班哪些人想参加“ cctv希望英语之星风采大赛”，只有我举手了，但倪天就是不举手。这举手仅仅代表的是“举手”吗？不！这代表你把握住了机会！

　　镜头三：吴老师刚把第16课《最大的麦穗》讲完，我就问倪天：“关于英语风采大赛的事，你不为之而感到可惜吗？”倪天却回答到“我不可惜。我只要把‘华杯赛’搞好就行了。你有精力去应付两个比赛吗？我坚决地回答：“怎么没有？！”倪天却说：“人并不是每个机会都要把握住的.。你什么机会都要，难道不怕应付不了，结果什么也办不成吗？”我承认倪天说的也有道理，但我还是为他失去这个机会而可惜。

　　以上三个镜头都表示了“要把握住机会”的道理。正是因为我抓住了许多机会，我在四月份参加了三种比赛。经过一次次激烈的角逐，我获得了“华杯赛”一等奖、“ cctv希望英语之星风采大赛”市一等奖、省三等奖、电子琴省二等奖的好成绩。记住，请不要错失良机，机会总是垂青于有准备的人，但更垂青于善于把握机会的人！

机会的作文9

　　妈妈，一个多么伟大，多么温暖的字眼呀！我爱您就像您爱我胜过爱自己。也许您不相信我，说我在胡言乱语吧！可如果看了下面我想对您说的话，您就会相信我。

　　妈妈，您的病也许是因为我吧！哎，我现在已经十岁了，会自己洗头发，叠被子，独立完成作业。可您为什么还是放心不下我，而带着病痛为我洗头，给我叠被子、检查作业？我就想不通，您为什么还要把我当作小小孩来看待呢？

　　作为您的女儿，我总觉得要好好报答您，为您做些什么，可每次当我拿起沉甸甸的拖把时，您却总是把我一拦，说：“没关系，我能行的，你去忙你的吧。”您知道，那时的我心里有多么的失望吗？

　　记得去年深秋，您因为子宫肌瘤做了手术后卧床休息。当我看见您躺在病床上憔悴无助的样子时，妈妈，您可知道当时我的内心有多么心疼，多么痛苦？那句刚刚学过的古诗一直萦绕在我的心头“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，我当时就在心里暗暗发誓，今后绝不再让您辛苦受累了。于是，我就悄悄从帮您洗锅拖地做家务入手，可是刚一打开水龙头，您就听见了哗啦哗啦的流水声，您喘息着用嘶哑的声音叫我，说：“别洗了，那不是你该做的事，你洗又洗不干净，洗什么洗，赶快写你的作业去。”

　　听了这句话，您知道我有多伤心吗？我跑回自己的房间忍不住哭出了声，我简直想说一百个“您别再拦我了，行吗？”为什么？为什么您连一个小小的让我表达爱的机会都要剥夺？我知道您爱我，怕影响我的学习，可是，我并不是学习的机器，我也需要学会生活、学会做人、学会施爱。

　　所以，我想对您说：“妈妈，求求您，给我一次爱您的机会吧！”

机会的作文10

　　分享是精神的升华，分享是友谊的见证，分享是亲情的表现，分享是压力的释放，分享是花朵的绽放。

　　分享可以见证我们的友谊：分享可以是两个人或几个人，分享彼此的快乐，分享彼此喜欢的物件，彼此诉说自己的心事，释放自己心中的悲伤。当然，分享也可以是小孩子一个糖果一个苹果。

　　分享自己的快乐，看着他们露出开心的笑，难道不是一件快乐的事吗？把自己的快乐分享给别人，看到那一张张展露笑容的脸，我们的心情也会很开心内心更满足不是吗？自己有了伤心的事，何苦要自己憋着，对朋友诉说出来不也是一种释放的分享吗？诉说之后，把悲伤也释放了出来不也是一种很好的分享吗？随着我们慢慢的长大，压力也渐渐的多了起来，在压力无处释放的时候，我们应该怎样做呢？是放弃学习？还是放纵自己？不！我们都不能够这样，分享、放弃还有放纵，聪明的你会选择哪个？把压力适当的分享出来，释放给空气，释放给大海，释放给蓝天，释放给星星，释放给月亮，释放给身边的任何一个人或物件，都可以，我们可以把他们想象成无声的朋友，向他们释放自己的压力不也是一个很好的方式吗？不仅释放了自己的压力，又让我们找回了自己，这样难道不好吗？

　　让分享的种子埋在我们每个人的心里吧，让分享的种子在我们的心中慢慢的成长，长成一颗茂密的大树，长成一朵灿烂的花儿。

　　分享升华了我们的精神，分享见证了我们的友谊，分享表现了我们的亲情，分享释放了我们的压力，分享让我们心中的花朵绽放！

　　让分享的种子永远的长在我们的心中吧！

机会的作文11

　　我错过许多事情，但令我最后悔的是我错过对一个要去巴西的好朋友当面说再见。

　　记得在我二年级时，我有一位名叫叶维可多的朋友，我们经常一起玩，互相帮忙。在二年级学期结束的那一天，他来和我们说他要去巴西读书了，初中有可能回来。可能因为他觉得这件事太伤感了，便没有再提。回家的时候我们互相道别，但是我不知道，他的这一声再见会成为他对我说的最后一句话。

　　三年级开学时，我认为他会最后来和我说一句再见，我连礼物都准备好了。但是，当我去到学校时，他的位置早已空空如也，什么也没留下。

　　泪水一下子流了下来，我任凭泪水拍打在礼物盒上，我后悔不已，他走了，我居然都没有认真的和他说再见，我想：我算是个什么朋友，朋友走了都没当面对他说一声再见，珍重！离别的时候，我记得当时我去看一场电影，如果我提前知道他会走，就不会去看电影，而是去见他。唉！要是他当时说清楚一点就不会发生这样的事了。

　　这两年，我无比期盼他有一天能回来，就算他早已忘了我，我也还能补上说“再见”的机会。

　　可是他偏偏没有，他离开我们后再也没有回来，他可能早就忘了我们。就算他初中回来，可能和我们再见面，他也不一定记得我。

　　我希望，有一天他能够回来，叫一声我的名字，给我一个弥补的机会，让我郑重地说一声“再见，我的朋友！”

机会的作文12

　　“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次”这是我在看到《人类的群星闪耀时》茨威格的一句话，初次看到，心中便有所感触。

　　就像中、高考，它对于所有的学生而言，就是一个巨大的，摆在眼前的机会，如果能够把握住就是终生的荣耀，如果无法把握，那会你就将失去它，它就像现实会幻想之前的差距。总是那么的骨感。

　　这就好比现在的热播剧《陈情令》中的夷陵老祖魏无羡一样，他曾会过解释的机会，可以洗脱他害死云梦江氏一族的罪名，还他清白，而他却选择了保持沉默，虽然后来他再三解释，但也没有人再相信他。曾经，机会摆在他眼前，但他却没有好好把握，尽管后来再想求得大家的原谅，不还是无济于世了吗？正所谓，错过了就是错过了，失去的也便是失去的。任他再怎样挽留，最后还不是跌落悬崖，尸骨无存了吗？

　　可这一切，却在我看见罗兰在《名人传》中的“一团火熄了，另一团火燃起”一句话中改变了我的思考，又重新展开了我的思考。

　　中高考虽然重要，机会不可多得，但若是要重头再来，重新学习，也并非不可。

　　后来的魏无羡也不也是如此吗？虽掉下悬崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后与蓝湛解开了当年真相。

　　所以，机会虽不可多得，但如果不小心错过，也不用气馁，把握住下次机会才是重要关键。

机会的作文13

　　在我们的生活中有许许多多的机会，昨天就有一桩艰巨的任务落在了我们八班的头上，就是让我们给学校的一个活动表演一首歌曲。

　　早上我们七点十分之前所有人准时到校并进班跟李老师学习《校园的早晨》这首歌曲，这次和我们一起表演的还有七班的三位优秀同学钟宛凝，靳子珊和于可一。经过一个早读课时间的训练后，李老师和谢老师领着我们去了操场简单排了下队形与动作，又练习了几遍，我们的作品基本上已经成形，之后上午的训练就已经结束，我们也更熟悉歌词了。

　　到了下午后两节课，其他班都去看红歌比赛了，而我们却来到了音乐教室进行了细致的练习。本来以为这次表演全班同学都能上，可没想到因为舞台大小有限，所以有一部分同学不能参与，就这样我们马上就一人一句的唱让老师选择谁去谁留。在这之前老师给了我们五分钟的准备时间让我们练习，我感觉无比紧张，仿佛又有了竞选《橘颂》的感觉，手心里全是手汗，湿湿的。从王涵开始，渐渐的很快就到我了，我的心怦怦怦直跳，很害怕自己太紧张发挥失常了，被淘汰了。到我了，我清了清嗓子唱起了第一句，没想到还没唱完李老师就用过一个字结束了我的solo。我们第一排唱完了，我自我感觉良好，在谢老师淘汰人时，我还是紧张，有一种度秒如年的感觉，而且谢老师还看了我好几次，此时也有一种不安的感觉。最后很开心我抓住了机会留了下来，可我们这一排周倪萱和刘鑫阳却不巧落选。

　　不过这四年里还有许许多多的机会，不要因为这一次而对自己失去了信心。星光不问赶路人，时光不负有心人，我们一定要把握住身边许许多多的机会，希望意外落选的同学一定不要灰心！

机会的作文14

　　现实生活中，没有人会永远无忧无虑，过着童话中才有的幸福生活。重要的是，在遇到那些让我们纠结不已的问题时，我们是不是停在原处自怨自艾。如果我们努力去找到烦恼的根结，勇敢地面对它们，那所有的担忧都将成为浮云。

　　谨记这一点：今天就是你昨天担忧的明天。你怎么会知道，今天的担心，明天一定会成为现实？

　　生活中，烦恼总是与我们如影随形，使我们承受着来自方方面面的精神压力。我们不应责怪自己，我们只是整个社会环境的一分子，每个人都是其受害者。我们接受的教育往往会忽视一些问题，它没让我们学到在心智成熟阶段如何把控自己，也没有教会我们如何平复受伤的情绪。我们的不快乐，并非源于我们所学的知识，而是源于那些我们根本没机会学到的东西。有一点是毋庸置疑的，任何人的人生都不能重来一次。如果我们希望改善自己的状态，就必须从现在开始，拿出“众人皆醉我独醒”的勇气，从情感的纷扰困惑中解脱出来。或许有人认为这样的困惑已严重如附骨之蛆，但是除了彻底解剖它，我们没有第二个选择。

　　我们要试着改变自己，丢开那些让我们无比纠结的沮丧情绪。或许你也曾听到周围人的鼓励，然而你四顾周遭，那些让你头晕脑涨的烦恼依旧层层环绕，眼前漆黑，看不到前方的道路。让你在这种状态下把情绪稳定下来，对你而言，就好比是你的第一堂游泳课，就把你放在尼加拉河里去学习一样困难。

　　其实，学会稳定情绪，抛开精神压力并非难事。何况，这将是一个全新的愉悦的经历，能让你在短时间内从幼稚迈向成熟。那么就从现在开始，迈出你的第一步吧！

机会的作文15

　　生活中，每个人都会不经意的错过一些美好的，珍贵的，受益的东西，我也不例外。

　　记得那是在我4岁的时候，我上了舞蹈班，然后在6岁时，又上了体操班，我很喜欢体操，从6岁一直坚持到9岁。后来，由于上了4年级，没有时间，便不去了，但我却错过了好机会。

　　记得9岁时，有一次，教练带我去济南，由于我的身材，我只能去选择跳水，来到济南之后，第二天，我们便去了跳水队，来了几个教练，说是要看一下我的基本功，我便开始做动作，结果，很令我高兴，因为我被选上了，那些教练看我基本功好，便想让我去他们那儿，回到家后，我便把这个令人激动的消息告诉了妈妈和爸爸，妈妈便问我：“你想去吗?”我为难地说：“我还不知道呢。”教练对我说：“到了那里可是很苦的，几乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一两天，你去吗?”听到这几句话时，是我原本高兴的心一下子伤心了起来，内心百感交集，到底去还是不去呢?我拿不定主意，便问妈妈，妈妈说，你想去就去，不想去就不去，在晚上的时候，我想了一个晚上，我决定放弃，不去了，妈妈便笑着对我说：“决定了?”我咬咬牙说：“嗯，我不想去了。”下午放学之后，我便和妈妈来到理发店，剪去了我的头发，这次剪发，就像我要和体操分开了，我不打算学习体操了，晚上告别了教练，回到家……开始了我的新生活。

　　直到现在，每当我想起这件事时，我就会很后悔，如果当初我去的话，就可以磨练自己，让自己独立起来，但我却没有去……

　　这件事情直到现在一直让我刻骨铭心，难以忘怀，如果在今后还有这样的事发生，我会选择另一条路。