机会作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的机会作文10篇，希望能够帮助到大家。

机会作文 篇1

　　今天晚上，我看了中央电视台播出的《我要上春晚》节目，让人震撼的是一位来自浚县职专的名叫王桂桂的女学生，她是位右手没有手指的残疾女孩，但当她用残疾的手竟能弹奏出行云流水般的钢琴曲时，全场观众报以热烈的掌声，这掌声是对她的鼓励，对她的欣赏，更是为她身残志坚的精神赞赏。尤其是她钢琴老师的一段话更让全场观众热泪盈眶，钢琴老师说：“当她初学钢琴时，看到她用残疾的右手，每天比正常学生多练三四个小时的琴时，我很是于心不忍，她是位坚强而又乐观的孩子。放寒假了，可她仍要冒着风雪严寒骑车十几里来学校练琴，一直练到腊月二十九，她相信希望，追求梦想的精神彻底感动了我，我像对待自己的家人一样呵护她”。老师说这话时，几乎泣不成声，为孩子的不幸，更为孩子的执着与自信。当董卿老师问桂桂你这样刻苦练琴是为了什么时，她格外平静地说：“为了‘自尊’”，全场观众又报以热烈的掌声。

　　看过这期节目后，许多感触涌上心头。不由得想起了“如果上帝为你关上了一扇门，必将会为你开启一扇窗”这句话，是呀，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，我们老师对于肢体有残缺的学生，一定要把特别的爱送给特别的他们，别让残缺的肢体再带给他们心灵的煎熬。桂桂的钢琴老师是位值得尊敬的好老师，桂桂的先天残疾并没有让他对桂桂失望，而是像家人一样对桂桂精心呵护和辅导，才使得桂桂这位被上帝多“咬了一口”的天使，用她残缺的肢体，在音乐的天空里徜徉。

　　由此想到我们在教育教学工作中，不只要关注身体残疾的学生，更要关注“习惯残疾”的学生。有的学生虽学习习惯差，但体育是他的强项，我们有没有对他进行鼓励和欣赏，给他重拾尊严的机会；有的学生虽调皮顽劣，但他聪明伶俐，我们有没有耐心对他进行浸润；有的学生虽在课堂上让你“难堪”，但你有没有发现他的见解很有创意；有的学生虽不服你管教，但你有没有看到他独特的个性魅力；有的学生……敬爱的老师们，他们的“缺陷”虽然很多，但作为教师的我们，应该从心理学和教育学的角度去正视他们的“种种缺陷”，用一双慧眼发现他们的长处，用多种“尺子”去衡量他们，给每一位孩子重新拾起尊严的机会，这也许是我们需要深入研究的教育课题。

机会作文 篇2

　　人生路漫漫，如今我已经从一个懵懂的儿童长成了亭亭玉立的少女，但这成长的过程中，我也做过令自己后悔的事，如果再给我一次机会……

　　那是一个秋日，因为妈妈有事儿，所以我今天要自己坐公交车回家，树上飘下来的秋叶落到小河里，像一只只载满幸福的小船驶向远方。我走到公交站台找了一个位置坐了下来，不一会儿公交车便来了，我也准备上车，我把手伸进了口袋，可是我无论怎么掏也掏不出那两块钱，但我还是在掏着，期待着有奇迹的发生。但是事实证明，奇迹的发生，希望还是很渺茫的。

　　此时，往公交车上拥挤的人已经进去了一大半，眼看那一小半人也要进去了，我一咬牙，心想：不管了，大不了就逃一回票吧。想完便立马也拥上了车，一上车，我没有去看一眼投币箱，而是以“瞬雷不及掩耳”之势一下子冲到了最后一排。一坐下，就立马低下了头，生怕别人看见我。从坐车到车到站，只过了几十分钟，但对于我来说简直就像过了几个小时。车一到站，我第一时间冲下了车，立马跑回了家。

　　明明逃票成功了，可我的心还是沉甸甸的，如果再给我一次机会，我宁可走回家也绝不会逃票。

　　可是机会往往就只有一次，在世上有些错，一旦铸成，就不可能改变。所以同学们让我们时刻做到问心无愧，而不是去相信那基本不可能的“如果”！

机会作文 篇3

　　在我们的现实生活中，有许许多多的机会，有的善于寻找和发现，他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它，而且还埋怨没有机会。他们学业无成，埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前，为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时："如果我要是出生在革命战争年代，我也会成为战斗英雄。"

　　我们说，这些人是永远也不会发现机会的，即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

　　我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级，就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级，别人就有成才的机会，而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边，就看你是否善于寻找和发现它。

机会作文 篇4

　　在上小学一年级到现在，我读了不少课外书，佳作。但是，留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。

　　《机会的底线》是一篇记叙文，介绍“我”和朋友去买皮包的经过，“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包，这家的店员说“一个500块”，朋友听了直摇头，拉着“我”就要走。后来，“我”和朋友又去买，店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次，“我们”又来到了这里，还没等“我们”开口，她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多，便拿出钱包。朋友一把夺过钱包，“我”只得放弃。后来，得知那款皮包的出产价是350元，“我”立刻独自赶去买，可是，店员却说“那款皮包被人买走了。”

　　记得有一次，我到表姐家借书，一手拿了两本，刚要拿第三本时，表姐就说“我的同学也要来我借，最多只能拿两本。” “不然，我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手，回家去了。

　　第二天，我 去表姐家去拿书，不料，书全部都被表姐的同学借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不抓住机会吧作文，我们就会两手空空，我何尝不是呢?

　　社会中，有许多这样的事例，比如，投资呀，炒股呀，人如果错过了这个机会，可能就会...反正，这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会，你要知道，机会是不可能等你的。

　　读了这篇文章，我百感交集“如果不把握住机会，我们就会两手空空。”

机会作文 篇5

　　实现梦想的道路上，难免有尖利的礁石，也许你被划得遍体凌伤，但是请相信，愈挫愈勇，锲而不舍，梦想之花终会开放。

　　爱迪生一生致力于发明，现在家家户户的灯泡，就是他失败几千次后发明出来的。失败一次，两次没什么大不了，大多数人会吸取教训，重新开始。但是一百次、两百次呢，或许很多人会经受不住挫败的打击而彻底放弃，更不用说上千次了。然而爱迪生却做到了，凭借自己锲而不舍的精神，他发明了电灯，实现了梦想，使人类告别了油灯蜡烛时代。是啊！锲而不舍地坚持下去，就是给梦想一个开花的机会，总有一天，梦想之花会绚烂夺目。

　　要让梦想之花开得更灿烂，愈挫愈勇也是一种不可或缺的品质。

　　美国著名的总统林肯，年轻时竞选过州长、参议员等职务，但均以失败告终。他既没有良好的出身，又经历了诸多挫折，一度频临崩溃。但是林肯没有轻言放弃。鞋匠的儿子又如何？凭着愈挫愈勇的精神最终成当选总统。试想，若他在挫折面前胆小懦弱，那美国就会缺失一位卓越的总统了。所以，挫折并不可怕，可怕的是没有愈挫愈勇的精神和决心。保持愈挫愈勇的斗志，就是给梦想一个开花的机会，总有一天，梦想之花会芬芳四溢。

　　无独有偶，镭的发现者——居里夫人也是有同样的。破旧的实验室，简陋的实验设备，伤害皮肤的化学物品……，这些都没有吓退这位坚强的女性。她所承受的，是巨大的艰难啊！但诸多挫折不但没有打垮她，反而练就了她愈挫愈勇的精神。正是靠着这些品质，她终究实现了毕生的梦想，在几十吨废渣中提炼出了镭。那淡蓝色的光芒可是经过锲而不舍地提炼，研究，再提炼，才闻名于世的啊！

　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，”锲而舍之，愈挫愈弱，又怎能实现梦想，让梦想之花绽放呢？朋友，如果你身处逆境，看不到希望的光亮，找不到通向梦想的道路，那么，试着让自己学会锲而不舍，愈挫愈勇吧，给梦想一个开花的机会，迎接属于你的花季一定会轰轰烈烈地到来！

机会作文 篇6

　　午休过后，刚走进班级，学生一哄声地告诉我：“老师，王小萌没有吃着午饭。她带的三元钱丢了。是某某偷的。”我一愣：怎么这样的事又发生了啊？我赶紧拿出钱，让她去买面包先吃点。对同学们说：“没有依据不能随便乱说的，可能是她出去玩时，不小心丢掉了。这件事老师一定会调查清楚的。我们先上课。”此时，我看到某某的脸是红的，眼神不敢直视我。我在心里对自己说：“希望不会是他啊！”

　　下课了，我把王小萌叫到跟前，问她是什么时候发现没的。她说她把钱放在了文具盒里，在第三节课下课时，还看见钱在的，午休时就没了。第四节课是体育课，同学们都去室外上课了，看来钱是在课间十分钟内丢的了。

　　偷，是多么可怕的行为。说实在的，我真不愿意相信班里出现小偷。但事实告诉我班里确实有一个这样的小孩。但孩子们一致认为是某某偷的，难道真是会是他吗？

　　我没有离开班级，而是和同学们聊起天，问孩子们下课时都玩什么了，愿意和谁在一起玩。中午都吃什么好吃的啊！无意间，也就说起了某某。另我吃惊的是第三节课下课之后，孩子们都没有和他在一起玩，而且今天中午某某自己买了很多种小食品。回想起孩子看我时惊慌的眼神，我心里暗暗在为这个孩子捏把汗。

　　了解了这些情况之后，我并没有马上去找某某。利用自习课时间，我分别找了几名学生了解情况。最后也找到了某某。站在我面前的他，脸红红的，不敢直视我。看到此时的他，我的心很痛。这是个品学兼优，令每个任课老师都喜欢的`孩子啊，怎么会做这种事呢？我在等他主动说话。他的鼻尖出汗了，头越来越低。在我的直视下，他终于肯主动认错。偷，多么令人憎恨的一种行为。我注视着他好一会，才轻声地说，“你告诉我，为什么？老师为你的行为感到惊讶。我无法相信。老师一直是多么信任你。”大概是害怕吧，他哭了。他诚实地告诉我事情的经过，保证决不再犯。要是让班上的同学知道了，他以后该如何做人呀？还有谁会瞧得起他？让他这小小的年纪就一辈子背着小偷的罪名吗？不能这样！得给他一个改过的机会，也许这次之后他永不再犯，让他以此作为教训吧。我决定对同学保密，但我还是希望他能对自己的行为负责。末了，他央求我别把这事告诉他父母。我想，作为他父母必须知道儿子此时的思想行为，要教育好他也必须得到家长的支持。我说：“这事必须让你父母知道，你现在需要你家人的帮助。但我希望你主动跟你父母承认这件事。”

　　在临近放学时，我把三元钱送到王小萌手里，为了帮助某某，对全班同学撒了谎：“三年一班的同学在操场上拾到了这三元钱，交给了学校，以后大家没有任何依据可不能胡乱下结论啊！”这是一个善意的谎言。晚上，某某的妈妈打来电话，和我谈起此事，对我的做法表示感激。我也知道他主动向父母承认了自己的错误。

　　孩子，给你一个机会，你珍惜吗？但愿你会珍惜。

机会作文 篇7

　　话说：“诵读国学经典，传承华夏文明。”诵读国学从小做起，从我做起。这不，机会来了。

　　在国庆放假前，陈老师把一个巨大而艰难的任务给了班上的十多名同学，其中就有我。这个巨大而艰难的任务就是背国学经典！陈老师叫我们国学长假不出去玩，就在家里背，许多同学雄心勃勃说自己背出红眼病都要背完。在国兴长假期期间，我和爸爸妈妈出去玩了，是因为爸爸早已约好了他的朋友去毕棚沟，所以我不得不去。可是我在玩耍中没忘记背国学经典，一路上我都在背，坐车背，走路背，就连吃饭我也在心里默背，可这只是其他同学努力的一百分之一。

　　七天过去了，我和吴晓阳都背不到，那是因为国学经典一共有九章，一章最少都有三四页，而且文言文很绕口，这让我读一次我都上气接下气，怎么背的到呢？我们便去申请退出，陈老师批准了，不用再背文言文的我们，如释重负，犹如两只快乐而自由的小鸟，飞向“蓝天”。可是快乐的心情没有持续多久，那个叫陈老师的猎人又把我们打了下来。陈老师觉得以我们的实力应该会背到，所以陈老师又把我们拉去背了。没想到我们的大脑不争气，我使出吃奶的劲把文言文往里塞，可就是背不到，后来，我干脆一直盯着书，你别以为我在背，我早思考到底退不退，退又不好，怕陈老师说我，不退我又背不到，真是左右为难啊！唉——最后，我还是壮着胆子去退出了，陈老师也同意了。

　　后来他们被的同学不仅得到了金牛区的第一名，还得到了成都市上的第一名，得到了150元的书卡和许多奖品

　　现在想起来，我肠子都悔青了。我后悔为什么当时我不继续背下去？后悔我为什么两次放弃机会？后悔我为什么在七天长假去玩？不在家背文言文，我后悔极了。

　　经过了这次事情，我得到了一个教训：你一旦发现机会，就要紧紧抓住，不能放弃，要不怕吃苦，不怕劳累得一直坚持下去，你才会成功！

机会作文 篇8

　　要让自己的人生更加精彩，就意味着要时刻做好准备，让自己比预期做得更好。虽然这听起来很像校长对学生的说教，但这的确是一个事实，那些被你错过的机会加在一起，最终就会导致你的失败，这就是生活，有付出才有回报，结果每天都会发生变化。

　　“试着去做”其实就是一种逃避，要想实现自己的目标，就要集中精力，付出至少100%的努力才能成功，如果没有达到自己的目标，那怪不得别的东西，只能怪你自己没有努力。

　　借口都是没用的托辞，都是些不相干的事情。我们只是想用借口掩盖自己没有努力去做的事实。这点在我们生活中很常见。有时，我们会找很多个理由，去解释自己为什么迟到，为什么没交作业，为什么考试不及格等等，总之理由一大堆。可是事实上，这些都是些不相干的事情，真正的原因就是你不想去做。你可以为自己编造一个可以被普遍接受的借口，像有太多工作要做，或生病了，等等，但是如果你真的想做一件事，无论如何都能想出办法去实现它的。

　　这样说可能有点刻薄，因为我们都常常用到或者听到这些借口。但是，你可以用一堆借口去敷衍别人，却不应该用这些借口欺骗你自己。要明白一个事实，那就是，如果你真的想要有所成就，就要靠自己努力去实现。能否成功，完全取决你息，是全力投入还是半途而废，全由你来决定。

　　每当我们无法达成目标时，就会把责任推到别人身上，或者认为都是一外界因素妨碍了自己。其实从头到尾，能不能达到目标都取决于你自己。

　　你的命运最终掌握在你自己手里。你不能一味地为自己的行为找借口。

机会作文 篇9

　　耕耘梦想，花开花香，云卷云舒。请让梦想开花，请让生活精彩。——题记

　　大漠孤烟，骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦；汪洋狂狼，鱼群用不懈的前进实现了遨游的梦；悬崖峭壁，白猿用坚毅的攀爬实现了登越的梦。梦的圆与缺，距离就在于付出。所以，蓝天白云，人尚有梦，请努力付出，给梦想一次开花的机会。

　　司马迁的梦想是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。于是，他即使在触怒龙颜惨遭宫刑之后，仍“就极刑而无愠色”。在梦想与尊严的抉择前，他毅然选择了梦想。忍辱负重，自强不息，司马迁用人格的脊梁撑起了自己的明天。终于，梦想在他手中绽放，一本《史记》流芳百世。

　　勾践的梦想是东山再起，尽雪前耻。于是，他放下了昔日国君的尊严，甘为人卒；为了获得夫差信任，他甘愿尝粪。忍辱苟活，卧薪尝胆，勾践用行动向我们证明了他对梦想的执着与坚持。终于，他的梦想遍地开花，“三千越甲可吞吴”的佳话流传至今，一代明君终成大业。

　　他们的奋斗让梦想开出了美丽的花。

　　西楚霸王的梦想是一统天下，威振四海。然而，如此美丽的梦想却因他的刚愎自用而幻灭了。鸿门宴上他沽名钓誉，放虎归山；占领城池后他大开杀戒，尽失民心；有勇无谋的他还赶走韩信，气走范增。结果，项羽的梦想随着“时不利兮驹不逝”沉入了乌江。

　　也许，仲永也有他的梦想。他也想金榜题名，光宗耀祖。可是父亲的贪婪和他的盲从一点点地磨灭了他的天赋。于是，缺少知识滋润的仲永由当初的神童渐渐沦为正常人，梦想的种子被他掐灭在萌芽时期。

　　他们的过失让梦想褪去了美丽的色彩。每个人都有自己的梦想，但并不是每个梦想都能开出美丽的花。前人们的经验告诉我们，梦想的开花需要我们用汗水和泪水去浇灌，需要我们的努力拼搏。

　　给梦想开花，用目标去播种。

　　当初比尔·盖茨如果只是一位普通的大学生，而放弃研究软件的目标，那么如今当当首富的就不是他了；假若邓亚萍没有立志要在乒乓球坛闯一翻天下，那么卓远的世界之冠的荣誉也不会眷恋她；从前袁隆平没有许下要让全世界人温饱的目标，那么家喻户晓的水稻之父就将是别人。目标承载着梦想最强大的动力，摆正了前进的正方向，好比因地制宜，好比量身裁衣，才不会让梦想枯死在萌芽的季节里，才会有“种瓜得瓜，种豆得豆”的得意。

　　缺少目标的梦想，是一盏枯油的灯，亮不起未来，所以，给梦想开花，合身给自己定位。

　　给梦想开花，用坚持去耕耘。

　　纵使周游列国，奔波一生终究得不到各国君王的青睐，孔子为了传播自己的学说，坚持“知其不能为而为之”；纵使重病缠身，身力交瘁，曹雪芹为了自己的著作而字字皆血；纵使家境贫穷，日子艰苦，周杰伦为了自己音乐的梦想而不弃不馁，终成一代歌王……

　　梦的路不会太平，两边总有坑坑洼洼。有谁能够一劳永逸？有谁能够一蹴而就？播种结束，耕耘便开始，温室里的花朵长不大，寒冬中的傲雪更芬芳。所以，给梦想开花，用一朝一夕的泪和汗，苦心耕耘。

　　给梦想开花，用自信去施肥。

　　明太祖朱元璋不过一牧者，却相信自己，让成为天之骄子的梦想开花；拿破仑不过一矮者，却相信自己，让建立帝国的梦想开花；英国达人“苏珊大妈”不过一庸者，却相信自己，让成为歌星的梦想开花。这里有句不朽的真理——天生我材必有用。我们彼此都是后浪，迸发着汹涌澎湃的气势而来，卷天铺地地催生着花开。

　　自卑者，身处一隅之地；自信者，海阔天空。所以，给梦想开花，撒下自信的肥料，肥沃根芽。

　　前人们的经验告诉我们，梦想的开花需要我们用汗水和泪水去浇灌，需要我们的努力拼搏。

　　所以，拥有梦想的人啊，请努力，给梦想一次开花的机会吧！

机会作文 篇10

　　古希腊政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史册的名言：“小机会常常是大事业的开始。”细节决定命运，态度改变人生。人生的征途中，有许多微不足道的细节会成为我们命运的转折点；历史的长河中，有多少平淡无奇的偶然主宰着世间的兴衰成败。

　　看过地图的人浩如烟海，可为何只有魏格纳发现了大陆漂移；鸟儿更是司空见惯，但为何只有莱特兄弟实现了梦想。细节就在周围，为何我们难以成就大业，是因为我们没有见微知著的观念，没有格物致知的精神，更无法摆脱思维定势，深入思考，开拓创新。

　　在我们的生活中，小机会如沙浩渺，可要想有所发明创造，就必须能够见微知著，明察秋毫。“见藐小之物必细察以纹理”，不仅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《红楼梦》中写到：世事洞明皆学问，人情练达即文章。可见，我们应在芸芸众生的人情世故之中，保持好奇心，仔细观察，积极探索。

　　居里夫人曾说：“聪明人创造时机，愚蠢人等待时机。”机会不仅要索取，更要创造。科学家艾尔博·森特·格奥尔基说：“创造性思维就是以不同于常人的方式看同样的事情。”牛顿看到苹果落地而发现万有引力，瓦特看到水壶里的水蒸汽顶起壶盖而发明蒸汽机，沃德·迪斯尼看到老鼠而创造出了一个迪尼斯世界……这些都是创新的勇士。或许，我们不能跟叱咤风云的领袖和名垂千古的相对论相提并论，但小小的创新往往会带来无穷的财富与成功。

　　上世纪40年代，广东佛山药厂老板梁培基派人四处张贴“梁培基发冷”五个大字。“发冷”在当地方言里有神经病的意思，人们一时感到奇怪，众说纷纭，后来，人们又发现这五个字后又加了一个“丸”字，原来如此。而“梁培基发冷丸”便不径而走。由此可见，小小的创新却能出奇制胜，难怪罗吉尔曾说：新的观念、好的主意常常来自那些拦腰截断未经训练的思维疆界。

　　当今世界，我们一定要珍惜小机会，挖掘小机会，创造小机会。要见微知著，明察秋毫，敢于创新，勇于探求，矻矻穷年，做生活的有心人，做微观世界中的探险者，最后成为勇立潮头敢为先的时代志士。