在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的机会作文600字9篇,希望对大家有所帮助。
机会作文600字 篇1
机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。
但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会, 因为, 机会, 的错, 失而, 丢掉, 生命。 一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。 第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。 第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。 第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。
最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。 故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。 奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。
在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。 所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。
最后一点,珍惜每一次机会。
机会作文600字 篇2
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。
记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……
可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,(.)不见公交车开来,第二
个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。
机会作文600字 篇3
还记得巴尔扎克曾经说过:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”所以说,每当机会来临时,必需牢牢抓住。但是,以前的我,却不能好好把握!
从小我就是个胆小如鼠的人,在幼儿园时,每当同学和我说话,我都是会自觉的避开他,自己跑到一个安静的角落,玩着自己的玩具。虽然,妈妈常对我说:“你要开朗点,多和别人亲近,别老是自己玩。”但是,我却从来都不在意。
一次偶然的机会,老师和我爸妈商量让我去参加演讲比赛。听到这个消息时,我的心一下子慌了,连忙拒绝:“不要,不要,我不去!”可是当时,我的拒绝并没有任何用,妈妈立刻帮我挑好了演讲服装,选好了演讲稿,让我时刻准备着。
“怎么办?怎么办?”我的心里反复重复的出现这几人字,窗外的小草耸拉着脑袋,看起来并没有什么生机,好像也对我没信心的样子。我的手不禁的抖动,手里的演讲稿被汗水淋湿了,当时的我认为,我是不可能成功的,成功是不可能的事。在妈妈的指导下,我渐渐地背熟了稿子,练好了情绪控制,对自己也有了那点信心!
比赛那天,我起了个大早,望着窗外妈妈浇过水的小花,生机勃勃,迎着太阳展开了微笑脸,好像再告诉我:“别怕,别怕。”到了比赛现场,我穿好了服装准备上台,表面上十分平静,可是心里却七下八下。虽然很多人鼓励,心里有那么一点点的信心。但是可能因为以前的胆小与不自信吧,使现在的我十分的不相信自己。
“10号,杜如虹!”
“啊,到我了!”
我快步走上台,抬头微微瞟了一眼台下的观众,感觉他们所有的眼光都聚集在我身上,全身微微颤动,心脏更是彭彭的快要跳出来,脚紧紧踩着地板。因为紧张,我背得飞快,一点情感都没有融入。到后来,因为自己的不自信和紧张,使我失去了机会,最后落选了。
从那以后,我都主动向老师申请上台朗诵,演讲,才艺表演的机会。因为我明白了,机会总是青睐那些有准备的人,“机会不会上门来找,只有人去找机会”。
机会作文600字 篇4
作为中学生的我们,我们必须都做一个有道德的人。
不知你是否听说这样一个真实的事例,在厦门,有一家饭店招聘服务员,于是,有一个女大学生因家境不好,去应聘,她从外走进去,看见有一把扫帚扔在路中央,这个大学生很好奇,就把扫帚轻轻捡起来靠在墙上。一转身,不小心撞上了一人,看起来也是来应聘的。大学生道歉后,说:“你也是来招聘的'吗?我跟你说,这家店真奇怪,把扫帚扔在路中央,竟然没一个人捡起来,真奇怪!”那个貌似是应聘的说:“哎,你还真别说,有些店就是用这种方式来录取服务员的。”“嗯?不会吧?”那个人笑笑说:“还真有。”大学生说:“呵呵!好吧!那我先进去了,祝你应聘成功,加油!拜拜。”“拜拜”结果大学生被录取了,到最后大学生才发现原来那个貌似应聘的是这家店的老板,最后,这位大学生以优异的成绩考出了厦门大学。
可见,做一个有道德的人可以推你走向成功的大门。
而你又是否看见过:有人会把垃圾箱旁边的垃圾扔进垃圾桶里;有年轻人会把座位让给老年人;有人不会随地吐痰;有学生看见老师会问好;有人会不浪费资源……你是否看见过呢?当你遇见,那你就择其善者而从之,学习他们好的道德行为。我想假如你做了有道德的事,你一定会很快乐。例如我就做过一件让我印象很深刻的事:
上周下了冬天的第一场大雪,在去我家鱼池的小道上,已结冰了,我去那儿,滑跤了,回来,又滑了一跤,所以,我回家,穿了一件厚厚的大棉袄,拿了一个大铲子去铲雪,铲冰,差不多铲了一半,我就已经“大汗淋漓”了,但一想到有人可能会滑跤,我还是继续铲吧,村民们看见我都夸奖我,我很高兴。但到最后,真的累了,就找了几个小伙伴一起铲,铲倒中午时,出太阳了,我真得很感谢太阳,可以帮我融化它们。
所以,就从现在开始,做一个有道德的人吧,祝福你哦!
机会作文600字 篇5
老师,请再给我一次机会吧。
事情是这样发生的:在一天上午,下课铃响了,同学们纷纷跑向操场。我玩得有些渴,便跑回教室去喝水,发现几个男孩正在后面的墙上爬呢。我便叫道:“喂,你们几个在干什么,你们不知道这样做会弄脏后面的墙吗?”他们嚣张地说:“你凭什么管我们,我们又为什么要听你的。”“哎呀,我怎么说也是一个学习委员,比什么都比你们强。”我大发雷霆地说。他们便说:“有本事就来比一比呀!”我不管三七二十一地对他们说:“来就来,谁怕你。”
就这样,我们来了一场爬墙比赛。他们对我说:“规则只有一条,只要你抓住绳子,谁爬上去最快,谁就胜利了。”说完,他们叫口号了:“一,二,三。”数数完了,我就用尽九牛二虎之力,抓住绳子,一步一步地爬上去。可又看看他,他一手抓绳子,又到另一只手抓绳子,那动作,简直就是经过反复的练习呀。速度比我快,力量又比我大,简直是一个在天,在个在地。可我还不肯认输,用力抓着绳子前进。就在这时,老师和同学们上来了,老师说:“你们两个在干什么,谭超,你堂堂一个学习委员,竟带坏头,我要撤销你的学习委员。”老师说完,我的心就像被刀割一样,回家的路上,我垂头丧气,回到家,还大哭了一顿。那时我的心后悔至极,真的很不该那么幼稚,我为自己的行为感到惭愧。
老师,假如时光能够倒流,我一定不会那样去做;假如时光能倒流,我一定会耐心劝他们的,老师再给我一次机会吧。这一件事过去了,但是它留给我的某某教训一直被我刻在心里,我要让它提醒我,要时刻的以身作则,严于律己。
机会作文600字 篇6
机会是人们无法追求的,但机会总会不经意的出现在你的身边;机会不会第二次去敲门,但机会会留给有准备的人;机会往往需要等待和把握!
牛顿通过一个苹果砸在脑袋上发现了"万有引力定律"; 英国科学家弗莱明看到葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后。观察研究发现了青霉素;伽利略通过实验,发现了摆的定律。
这些例子虽小,但是可以看出机会是偶然的,但是他们为什么抓住机会了呢?原因就是他们擅长观察。如果当初苹果砸在别人的脑袋上,别人肯定会咒骂这个苹果。如果当初生霉的葡萄球菌是在别的科学家碟子里,恐怕就没有今天的青霉素了。
你可能会说,这些机会只是偶然。那我再举一个例子:一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不着急,因为他相信上帝一定会救他的。正好有人从岸边经过,但他想上帝会救他的,于是没喊。当河水把他冲到河中心时,他发现前面有一根浮木,但他想上帝会救他的,于是照样在水中扑腾,一会儿浮一会儿沉。最后他被淹死了。修士死后,他的灵魂愤愤不平地质问上帝:"我是一位如此虔诚的传教士,你为什么不救我呢?"上帝奇怪地问:"我还奇怪呢,我给了你两次机会,为什么你都没有抓住?"这个故事说明要抓住机会,抓不住机会的话,就可能读到自己的性命。这个修士犯了一个错误:那就是没抓住机会。
朋友们,抓住机会吧,抓住机会你就有可能创造一个意想不到的奇迹和未来!
机会作文600字 篇7
“我们班有十几名同学入团了,我们要在这些人中选出一名团支部书记,谁想参与竞选,请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。
下午的事太突然了,我没有料到是这种结果。
老师的话说出来后,班里一片沉默,没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒,自己虽不是班里数一数二的人物,但入团较早,也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周,无人举手,觉得不要那么锋芒毕露做第一个。
也许大家都这么想,于是教室里安静得诡异。
可能只是几秒钟的时间,但却让我觉得等待了漫长的几年,因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑:“有同学举手了,还有别的同学要竞争吗?”
终于有第一个,有了第一个后面就会有很多人的,我想举起手。可扫视四周,怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。
又是诡异的安静,又是几秒钟过去,老师的声音又打破了这压抑:“既然没人举手,那这位同学就是团支书了。”
我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。
我一遍遍回想这件事,想到我想要举手时,心就加快了几拍;想到我在等别人举手时,心中就涌起一丝丝懊悔。但是,也怨不得别人,是我自己没能好好把握机会。
第二天,老师说:“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心,今天,我们重新选一次。”
这次同学们纷纷举手。
看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但渐渐地,我平静下来:这次选举我没有资格参加,昨天下午,我已经失去了机会,尽管老师说重选,尽管昨日当选的同学没有意见,但那就说明我又有机会了吗?也许这一次,我可以厚颜接受这再一次给我的机会,但下次呢?还会有第二个机会吗?
最终,昨天当选的同学,再次当选。不知是谁带的头,班里响起了掌声,比以往都热烈。
珍惜每一次机会,不要让别人再给你一次。
机会作文600字 篇8
19世纪中期,一股淘金热潮在美国西部悄然兴起。成千上万的人涌向那里寻找金矿,幻想能一夜暴富。一个十来岁的穷孩子瓦 浮基,也准备去碰碰运气。因为穷,买不起船票,就跟着大蓬车,忍饥挨饿地奔向西部。不久,他到了一个叫奥丝丁的地方。这儿金矿确实多,但是气候干燥,水源 奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天,连能滋润嘴唇的一滴水甚至也没有。抱怨缺水的声音到处弥漫,许多人愿意用一块金币换一壶凉水!
这些找矿人的满腹牢骚,使瓦浮基得到了一个十分有用的信息。他寻思着如果卖水给这些找金矿的人喝,或许比找金子更容易赚钱。他看看自己,身单力薄,干活儿比不过人家,来了这么些天,疲惫不堪,仍然一无所获,但自己挖渠找水,他还是能办得到的。
说干就干,瓦浮基买来铁锹,挖井打水。他将凉水经过过滤,变成了清凉可口的饮用水,再卖给那些找金矿的人。在短短的时间里,就赚了一笔数目可观的钱。后来,他继续努力,成为了美国小有名气的企业家。
世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有别人幸运,没有掘出一块金子,可他却得到了上天的另一种眷顾。当他失望地准备回家时,他发现了一个 比黄金还要珍贵的商机,也迅速地把握住了它。当别人都忙于掘金之时他却忙于建旅店,他顿时成为了有钱人,也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。
中国首富李嘉诚想必人人都知道吧。他的成功在于对时机的把握。改革开放初期,社会还相对落后,土地也没有现在这样的“寸土必争”。但就是在这样的环境下, 李嘉诚把握住了商机,在自己并不富裕的情况下借巨款购买了大量的地皮。这样的举动需要多大的勇气和智慧啊。也正是这次常人想都不敢想的投资使他发家起业, 成为了亚洲地产大亨。
机会作文600字 篇9
她叫什么名字我现在早已忘却,就连她姓什么也忘却了,只是记得她好像是不胖不瘦,然后是长的有点高吧,最后就是她的学习成绩不好,长的也不是太引人注目,因此在班上不是太受欢迎,独自一个人坐在最后一个座位上,好像是被遗忘了似的,再加上她整天是心不在焉,谁也不知道她是在想着什么事。
大约是在上4年级的生活吧,她辍学了,至于为什么我那时也不怎么了解,只是知道是她父亲不叫她上了,让她回来务农,做些家务什么的。
时隔6年,直到现在,我每每在上学的路上都会看到她,这时的我心里想着:如果我要是不上了会怎样?因此,在上学路上,每一次看到她,我的都会暗暗激励自己,告诉自己不要步入她的后尘。
我想,她当时若是拒绝向她的父亲妥协,坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。
同学们,在此,我想说的是:现在,我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会,但我国是发展中国家,在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育很不容易,父母也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。
同学们,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。
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