描写机会的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写机会的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写机会的作文1

　　给我一次重来的机会，让我再一次回到一年级时的天真和单纯......

　　一年级时，望着那些陌生的脸，心中不禁有些恐惧，我该怎么办？这儿没有一个自己认识的朋友，怎么办？忽然一个身影闯进了我的眼帘，是她！我惊喜极了，急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊，幸好，幸好还有她陪我，不让我真的不知道怎么办。

　　二年级时，认识了许多朋友，但是我和她依然是最好的闺蜜。

　　三年级时，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特长，班中没有谁不知道她，而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢！我为她感到骄傲！

　　四年级时，我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞，辛苦时的汗水是最美的。

　　五年级时，因为一个朋友我们疏远了。

　　六年级时，在最后的夏天，我们将各奔东西，如果再给我一次重来的机会，请让时间倒转，回到那时的懵懂，现在分别时的泪让它随风而去......

描写机会的作文2

　　我们每个人都会有机会走上舞台，每个人都努力地在舞台在炫出自己最好的一面展现给大家。

　　当你走上比赛的舞台那一刹，你知道意味着什么，意味着你有这个能力，你是最棒的，最优秀的.，也意味着你将会面对着一个考验。这将会是一个你完全没有经历过的考验。

　　你走上比赛的舞台，你会紧张。当你看到比赛结果，你可能会哭泣，但是没有关系，比赛结果并不重要，因为你努力过，它只是一个考验，你要勇敢地面对；它将使你进步，它将使你变得更加勇敢，自信。

　　只要坚强，你一定行。给自己自信，相信自己，加油！

描写机会的作文3

　　机会，不是等待而是不断的自己探索，机会不可能你坐在那儿，它自己会跑过来给你抓住。

　　每个人都要学会善于抓住自己身边的机会，就算是机会成功的几率很小但是自己也要努力的争取，因为你放弃的不是机会，而是自己的信心。信心也很重要。当你有了机会，没信心，总是担心怕说错了，怕不合老板、老师的心意被骂。那不是骂，那是指导、教导。有了这深刻的教导，将终生受益。

　　机会随处可见，像上课老师问问题，学校组织的表演，我们应当举手发言，支持老师所组织的活动，机会就像藏在三叶草中的四叶草，你不仔细，你没有信心找到它，那么你将和他擦肩而过。

　　人的一生有许多机会，要善于观察，要善于发现。

　　不要让你的机会之灯被夺走，也不要让灯芯熄灭！

描写机会的作文4

　　给我一次变的机会，我就要变成一个永远也吃不完的大面包，让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包，让他们不再挨饿。给我一次变的机会，我就要变成一种神奇的草药，让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。

　　给我一次变的机会，我就要变成一个爱心天使，让每个人都有一份爱心，让所有的人都纯洁善良。给我一次变的机会，我就要变成一位捡破烂的，但我要捡的东西不是废物而是时间，我要把我捡到的东西送给需要时间的人。

　　给我一次变的机会，我就要变成一眼泉水，让每个人都喝上清凉可口的甘泉，那时你的烦恼就会变成你奋斗的目标，使你勇往直前。给我一次变的机会，我就要变成一棵神奇的树，秋天这棵树结出的果子叫愿望树，它能实现任何人的一个愿望和理想。给我一次变的机会，我就要变成百万富翁，让我拥有聪明的智慧，拥有最多的知识和最健康的身体，还有最美的心灵。

　　给我一次变的机会……

描写机会的作文5

　　我是一个不爱学习的中学生，我上课不认真听讲，家庭作业也常常不写完。作业也老抄别人的老师也因为这个批评了我好多次，又一次，周五老师听写错了的抄两遍而我却没写。老师把我叫掉办公室批评了我而我却把责任推给了语文老师，班主任说要请我家长。在老师给我做思想教育的时候我慢慢的明白老师的用意老师也再次给我机会。

　　我在心里暗自发誓我一定要好好学习。

　　同时我也想语文老师道歉了老师原谅了我，围绕着这件事我想说机会一定要珍惜。现在我已经改掉这些毛病了也常常受到老师的表扬。我们一定要养成好习惯成为国家的栋梁之才。