自信作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的自信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自信作文 篇1

　　按照我外婆家的习俗，每年大年初一都要吃馄饨，这不，在除夕这一天我和妈妈来到外婆家包馄饨啦！

　　我帮助大人们洗青菜，刀上的功夫交给了妈妈，然后把材料一一摆好，准备动手做起来了。没想到，我刚包好的第一个馄饨的面皮竟然裂开了一条长长的“口子”，旁边还有几道小裂缝，里面大量的青菜猪肉馅立刻鼓了出来，整个馄饨露出了“狰狞”的面目。我不甘心，又尝试了第二次，结果怎么包也包不好了。我还是再次做了三、四个馄饨，可那些馄饨无一“幸存”，最后都以失败告终。妈妈见了，便出声制止了我：“你还是先看妈妈和外婆包吧！”我轻轻地“嗯”了一声，仔细地看妈妈娴熟的手法：筷子一夹，水一沾，手指一捏，手腕一绕，一个小巧玲珑的馄饨便包好了。我心中强烈的好胜心激发了我的斗志，决心要跟这一个馄饨周旋到底。我首先取了一张馄饨皮，再沾了一点儿水在馄饨皮中间画了一个圈，接着拿起筷子夹了一点肉馅，然后把馅放在水圈痕的中间，对折起来，在边角一捏，学着妈妈的样子把手腕一转，终于包好了一只馄饨。虽然这馄饨的模样并不好看，并不讨人喜欢，但是这毕竟是我能下锅的第一个馄饨，心里自不免暗暗开心了一把。自从第一个馄饨从我的手上诞生后，我觉得自己越做越熟练，比之前第一个馄饨可好得多了呢！这，也许就是自信带给我的力量吧！

　　这一件微不足道的事情，深深地印在了我的脑海里，不仅是成功的喜悦，更是品味到了自信的滋味，感受到了自信的力量！

自信作文 篇2

　　初三刚开学时，班主任让我们以小组为单位养向日葵，并以自身的经历给我们讲了一个故事，故事的最后她对我们说：“希望你们能有所感悟。”

　　我对此并未在意，只是将其当作一个“任务”而已。因为我对花草不怎么在行，所以就将这个任务交给了组里其他同学。只是偶尔象征性的问一下准备得如何。

　　没过两天，教室的窗台上就摆满了大大小小的花盆。下课的时候，同学们就守在花盆前看着自己播种下的花种，希望它快快发芽。我却来到走廊上打开窗，指间流逝的风是冰凉的，“已是秋天，它们还会发芽吗？”这样想着，但回头看看同学们高涨的热情，不忍心问出来。

　　每天，同学们一到班里的第一件事就是给花浇水。一周后，出乎我意料的事发生了。“你们看，我的花发芽了！”“我的也是！”一声又一声的欢呼传来。我随声而去。的确，发芽了。

　　时间就在吵闹的课间同学们对嫩芽的围观与讨论中慢慢的流逝。嫩芽也慢慢的长大了。它还不高，细细长长的茎似一拈就断，两片嫩叶在温暖的阳光下舒展开来，不肥厚却透着坚韧。若轻轻抚去，还可以感受到上面一层浅白的茸毛。也许在别人眼中这与其他的花花草草没什么区别，但对于亲手播种、亲眼看着它长大的人来说，它看上去那么美好。

　　看来之前是我错了。但是我并不因为我想错了而不开心，更多是惊讶和欣喜。恍惚间，我在它身上似乎看见了老师当初的影子，坚定地向着自己的“太阳”充满了自信、生机与勃发的气势。

　　我想，我明白了老师真正的用义。

　　我们，就要像这向日葵自信的、坚定的、满载着希望追随我们心中的“太阳”。

自信作文 篇3

　　雨也过了，风也过了，灵儿怎么会死呢？逍遥思索着。"爹！"一阵娇小的声音传入李逍遥的耳朵。

　　"哎，忆如，小心！"李忆如——————是灵儿和逍遥的女儿，她很活泼可爱，却没有妈妈。逍遥一直瞒着她，总是笑着说："你娘，出外了，要很久才回来！""逍遥哥哥！"深夜，灵儿的声音一直在逍遥耳中，逍遥慢慢抬起头来。

　　风沙沙地响着，逍遥不由自主地起床，啊！他看到灵儿在对他笑呢！逍遥激动地流出了眼泪，这不害怕，而是开心的泪！"灵儿！"他冲上去，紧紧地抱住灵儿。

　　"逍遥哥哥，你见到的，只是幻觉。"灵儿带着低沉的声音说。"我不管，我不管是人是鬼，是真实的还是虚幻的，我都要这样抱着你，永远和你在一起！"逍遥激动地说，他把灵儿抱得更紧了！

　　"傻瓜！"灵儿用手勾了勾逍遥的鼻梁，"还记得这个动作吗？""记得，我怎么会不记得呢？" 忆如被惊醒了，懒懒散散地起了床，她看见父亲正在和一个女孩子拥抱！"爹，这位阿姨是？" 忆如小声地问。"来， 忆如，叫妈妈！"逍遥高兴极了，女儿终于可以看见妈妈了！"妈妈？那，逍遥哥哥，这就是我们的孩子？"灵儿有点不敢相信。

　　"没错，这的确是我们的孩子！"灵儿抱起了忆如，"娘好！" 忆如叫妈妈啦！灵儿开心极了，左亲下她，右亲下她......突然，灵儿消失了，只说了一句："逍遥哥哥，希望你把我们的孩子照顾好，我永远都会爱着你，我会在天边注视着你！"

　　"不要，灵儿！"逍遥从床上跳起，"原来，是一场梦啊。"可是，他望望自己的手掌，竟然有着"灵爱你"这三个字，难道，梦是真的？ “灵儿，是你想逍遥哥哥了吗？托梦来找我？”逍遥望着手上三个闪着微亮的金光的字”灵爱你”，逍遥也爱你啊灵儿，很爱很爱～～不知觉，泪水已经缓缓滑落，灵儿。

　　”爹”一声清脆甜美的呼唤打断了逍遥的思绪．”忆如，找爹有事吗？””爹．．．．．”忆如漂亮的眼睛中忽然闪着微微的泪光，”爹，昨夜，我，，我梦到娘了””真的？”逍遥一惊，激动地抓住了忆如的衣裳．”真的，爹，娘，好漂亮。”

　　念灵天真地望着爹。逍遥一楞，接着，嘴角微微地扬了起来：”灵儿，逍遥哥哥就知道你没有死的灵儿，逍遥哥哥这就来找你！”说罢，二话不说，拉起忆如，向门外走去。

自信作文 篇4

　　自信能获得比别人更多的机会；自信能超越昨天的自我，自信还能让自己炫耀所学知识……

　　中午，我走在通往学校的路上。远远望见两个女孩穿着工作服在人行道上向路人推销美容产品，路过的人都匆匆摆手离开。 为了避免麻烦，我加快脚步，当我快走到她俩身边时，圆脸女孩笑眯眯朝我走来：“美女气质真好，我店今日特价纹眉，种眉，修眉。”当她说完最后一个字的时候，以来到我面前，她迈着小碎步往后退。

　　“对不起，我没有时间。“我摆摆手拒绝了她。

　　另外一个女孩也走了过来在旁边附和着：“你长得真漂亮，如果眉毛修剪一下，更会增添你的魅力。”

　　“我还有事，急着赶路”我推辞着。继续向前迈步，但是挡在我前面的女孩放慢后腿的步子，我只好从一侧往前走，左侧那个女孩手疾眼快[注: 形容机灵敏捷。]，伸出胳臂挡住我；“你看我的眉毛修的多好，耽误你几分钟到我店体现一下吧！”她向我发出了邀请，恳切的望着我。

　　我抬头打量她，长脸型上一张弓形眉。又扫了一眼面前的女孩，圆型脸上一张箭型眉。

　　“每天从这里路过，我怎么没有看见过你俩呢？新来的吧！长脸型的女孩适合水平眉，你画错了，这种弓形眉适合棱形脸和逆三角脸。对了，你是圆脸，画箭眉是对的，但是你下垂眼，上扬眉更适合你，来！来！你应该这样画。”我边说边把手在她眼前比划，她俩诧异的连连后退。

　　“美女别怕，我今天给你俩讲讲眉毛与脸型吧！” 我反客为主[注: 客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。]，步步紧逼。伸出双手想去拉她俩的手，她俩同时往回退，然后转身跑往回跑。

　　“别跑，梳长发的美女，你的眉毛稀淡，说明你肾气虚亏，还是去医院看看吧！我给你讲专业知识，又不收费，跑什么跑？”我冲着她俩的背影调侃的喊。她俩边跑边回头看我是否追上来。看到这种情景，一种胜利在心头萦绕，心情随之鲜活起来。心想：在我面前班门弄斧[注: 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。]，找错认人了，这些知识都是我学素描人物画老师教给我的，想出来混饭，最好多学些专业知识吧！

　　我在上学路上遇到的这段插曲，是知识让我找到自信，一种从来没有过的自信冲击着我继续向前赶往学知识的圣地——学校。

　　老师好：这篇作文是要上交的，我查阅过了是807个字，我压缩压缩再压缩还是超出规定的800字，您看如何删除，开头结尾您给个合适的吧！谢谢。对了，我们老师这样说，你们别写上车给老奶奶让座后你开心，或者扶盲人过马路，你开心。也别写考试成绩差，你懊悔。写点立意新的，我写的算立意新吗？

自信作文 篇5

　　“下面有请七（二）班朗诵……”音乐缓慢响起，猎猎红旗下的气氛庄严而肃穆。你自信地走上主席台，简单自我介绍后便是音色饱满、声音洪亮的铿锵朗诵。望着台上熠熠生辉的你，我悄悄吐出先前屏着的那口气，暗暗鼓掌。

　　仍记得老师让同学报名朗诵时，你虽犹豫且不安，眼里却闪烁着激动的光芒。下课，你跑来问我：“你觉得我适合参加吗？”“你可以呀，你自己难道不想参加吗？”“可稿子一定会很多吧，我能背下来吗？”你迟疑地看着我。“只管去！上！你一定行！”就这样，在我的“怂恿”下，你去报名了。

　　“我们昨天排练到十点，晚上回家还要写作业，好惨啊！”第二天，你向我诉苦，抱怨排练的“点点辛酸”。“还有还有，老师给的稿子真的好长啊，我昨天背了那么久，结果才背一半不到，累死了。”你的双眼因熬夜而发红，黑眼圈也隐隐挂在眼底。“升旗仪式马上就要到了，你说，我的朗诵会成功吗？”“自信一点！你可是要被录音的男人！记牢出场的'顺序、动作，注意表情。痛苦只是一时的，到时候大家都会在台下为你鼓掌的！”

　　窗外，阳光正好，温暖闲适。

　　“现在都到操场排练！”你随着人群一往无前。

　　“准备……”你大步上前，昂首立于队伍前方。

　　“开始！”你深吸一口气，在他人口中的荏苒时光、悠悠岁月里，在“20xx，不平凡的一年……”回响里，等待你的不平凡。

　　“你主动请缨……”我知道，到你了。你迈着自信的脚步走上台阶，眼神坚定。我相信，此时的你绝不是仅仅在背稿子，这一字一句不惟向脑中探寻，更是向心底发问，问日夜辛苦，问今朝展露。你目视前方，却又好似在与台下每个人对视、对话。那诵至激昂时扬起的手臂，合宜的神情，就像在对我、对所有人说：“我做到了。”

　　“20xx，我们见证了——举国的人心和力量！”成功了。我们相视微笑，致以喜悦，致以祝贺。

　　“我自豪，我是中国人；我骄傲，我是浉中人！”升旗仪式结束了。走下台的你兴奋得手足无措。你自信的样子，在全校面前，在我们心里，留下了金色的回忆。

　　从紧张到自信，从不安到坚定，你成长得愈发夺目。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”坚持后的自信，弥足珍贵。望着神采飞扬的你，不得不赞：你自信的样子，真好看！

自信作文 篇6

　　很多名流名士都曾说过：成功在于反复不断的尝试，反复不断的磨练…… 有否想过，为何原本普通的人会做如此艰苦的反复--自信心，源于每个人的自信，对成功的信心。

　　古人说：“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面对困难从而获的成功的例子数不胜数。去年的《东方之子》访问邓亚萍。问："你怎么会每次都获得冠军呢？"邓亚萍举起一个大拇指说：“我自信！”……

　　人的自信是可以创造的。

　　美国华裔物理学家钱致榕访问南京大学时曾讲过一段他中学时代的故事：当时社会不稳定，社会风气不好，许多学生不上进，考试作弊之风盛行。为了扭转这种局面，一个老师想出了一个办法，他从300名学生中抽出60名组成了“荣誉班”。老师告诉“荣誉班”的同学，他们是全校最有前途的学生，将来每个人都会有所成就。“荣誉班”学生的学习积极性被充分调动起来，每个人对前途都充满了自信，学习变得刻苦认真起来，学习成绩也越来越好。几十年之后，奇迹出现了，这个班的大多数同学学有所成，有的成了著名的学者、科学家。钱致榕回国拜访那位老师时才知道，“荣誉班”的同学并非特殊选拔的学生，只不过从300人中按奇偶随便抽取的普通学生。中学生最主要的任务是学习，许多学习成绩较差的同学经常抱怨自己脑子笨或者基础差，或自甘落后，或以此为借口。其实问题最关键的一点是他们对自己没有信心，不相信自己有能力将学习成绩提上去。因此也就不可能像学习成绩好的同学那样主动寻求适于自己的学习方法，创造性地学习。

　　任何人的成功都源于自信，要想成就一件事情，首先要树立起做好这件事的自信心；有了自信心，才会推动一个人主动地寻找方法，抓住机遇，幸运之门才会经常向你敞开。

自信作文 篇7

　　艺术，每天都陪伴在我的身边。当我伤心时，总会弹起那架我心爱的古筝，那悠扬的琴声总会让我去除我心中的烦恼，让我心情180度的大转弯。

　　记得有一次，我出去比赛，比赛前，我心里十分紧张，生怕发挥不好。比赛时，我走上舞台，坐了下来，聚精会神地弹起《战台风》，那优美的旋律带走了我紧张的心情，使我慢慢放松下来。我扫动着琴弦，身体仿佛处在那抗击台风的战斗场面上，紧接着，我拨动着琴弦，弹起抗击成功时的旋律，心情也随着旋律激动起来，似乎自己也成了抗击台风的成员，好似自己也尝到了胜利的喜悦。

　　很快，我表演结束了，在阵阵掌声中我走下舞台。到了颁奖时，我的心情也越来越激动。突然一个甜美的声音响起：“第一名陈子禾同学。”是我？怎么可能啊，难道我听错了？我好奇地想。只听那声音又重复了一遍，我一听，立即走上了颁奖台。我拿着手中的获奖证书，心里美滋滋的，比吃了蜜糖还甜。

　　艺术，它让我品尝到成功的喜悦，让我自信洒脱。艺术，是开启自信大门的钥匙，它锻炼了我恒心和毅力。艺术犹如一颗美的种子，遇到适当的温度和泥土，就能开出绚丽的花朵，让你享受由此带来的快乐的生活。

　　每当我坐在古筝旁，总会情不自禁地弹起它，把烦恼抛在脑后，让喜悦充满心灵。啊！是艺术它让我的学习和生活充满了自信和情趣。

自信作文 篇8

　　在一个平凡得不能再平凡的日子里，一个妈妈正在产房里努力着，她疼得汗流浃背，家人在外面干着急，只能在心里默默祈祷，保佑他们母子平安。随着一声响亮的啼哭，两个新生命终于降落到了人间。这是一次难产。

　　生下的是一对双胞胎兄弟。上天并没有就此放过他们，也许是这两个苹果太可爱了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可怜的孩子。这一对双胞胎兄弟是脑瘫患者，原因是难产时医生没有及时实行剖腹。听到这个消息，全家伤心又震惊！怎么会这样！？这家人很善良，他们没有计较什么，而是选择了接受事实。

　　孩子在一天天长大，小时候没什么吧，但到了7·8岁，看着别人背着书包去上学，感受着别人异样的目光，他们觉得自己与别人不一样。他们开始问妈妈，自己为什么不上学？而每次，妈妈总是避开这个话题，只是悄悄地抹眼泪。

　　渐渐地，兄弟俩从询问变成了要求：“我要上学！”为了满足孩子们的要求，妈妈开始到处报名，终于在一所学校争取到了一个名额。可名额只有一个，谁去？两个人虽然都很想上学，但都很懂事，想让对方去。弟弟拗不过哥哥，于是决定弟弟去。

　　九月一日，弟弟终于被爸爸妈妈背进了朝思暮想的学校。在同龄人中，他无疑是个另类，但同学们并没有嘲笑他，而是一心一意的帮助着这位特殊的同学。他使劲的学习，比别人多花一倍的精力，因为他知道这不是他一个人在学！功夫不负有心人，在他的努力下，他门门功课成绩优秀。

　　坐在窗边，看着操场上同学们在开开心心地玩游戏，他又有了一个新梦想：“我要站起来！”他坚信，自己一定可以做到！在同学老师的搀扶下慢慢的他可以扶着墙一个人站起来了，可以扶着墙自己走路了，现在，他总是坦然的独自一人在操场上散步，与老师同学亲热的打招呼，脸上挂着笑容，整个人一下子精神许多！这个人是谁？他就是我们学校的章家豪，一个脑瘫患者，他有梦、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。

　　自信是什么，是开启成功之门的钥匙;自信是什么，是前往成功的必经之路。我们要自信，只有自信才可能实现梦想。

自信作文 篇9

　　有人说，老北京人的特质是一手鸟笼子，一嘴京片子，几句清亮的京腔京剧，大大咧咧，俗字当头。诚然，这是胡同文化的标志，但我相信北京这地方不俗，北京是雅致的，为此，我探寻，探寻。

　　北海最富有老北京生活的气质。她以湖光山色，玲珑宝塔，涵养了光顾这里的游人，而长居其间的人们，也因游赏的足迹使这里有着不同的韵味。夜幕降临，嬉戏游人散尽，只留下常伴北海的老友。湖面上少了游船，波纹只因风拂动，稀疏有致，如提琴上奏的名曲。信步踏入，耳畔是流水缓缓与京城票友低沉的歌声混合，这声音仿佛已经弥荡千年，形成古韵今情的交响。抬头，路灯投下一片光洁，灯饰上精雕的莲花纹样透过光亮打出细致的剪影。俯身湖畔，明媚的月色投下来，静影沉璧，白塔也在湖面上映出斑驳轮廓，被波纹搅乱有重建，透过湖面仿佛看到百年这里的情貌与故事。

　　夜游北海，我体味到北京生活中的浪漫情调，湖光、月色、驳影，淡雅地存在着，融入每个人的生活环境中，雅致就这样静静生发着。

　　玉兰堂的雅致则展现了北京文化追求与情操。拾级而入，扑面而来是醉人香气，玉兰的馥郁恰似北京人待客的风雅与讲究。映入眼帘的是满树洁白如雪，飘落到眼前亦是素雅翩然所在，即便尘归尘，土归土，也是守身如玉，以清洁之身温润根底与泥土，这或许便是北京人所追求的高洁与孤傲之风雅。兰是花之君子，亦多栽于北京人庭落堂前，得以常观，常伴，借洁白之景勉励自己为人恪守高洁情操，不失其本。漫步于玉兰堂，被素洁包围，我想象有多少过客在路过玉兰，邂逅香意后曾领略到北京人坚持的这份追求与情怀，感受北京的高雅。

　　当然，北京的雅致不局限于此。秋因香山红叶铺路，在火红与鲜亮中装点了骨感的山峰，是北京涉足险地时不改的风雅与欣赏。春日，故宫红墙映着雪白杏花，庄严与美感相互调和映衬，这是千年皇族文化的风雅，是森严与威巍用纯色点染的情韵。

　　高晓松有云：“生活不止眼前苟且，还有诗和远方田野”诗是生活诗意，是在苟且中求存与妥协时的情志，是发现美，沉醉于美的心，远行则是坚持不变的追求，是心灵净土与向往，是一首诗，一个人，一个地方。 诗与远方正是北京的风雅所在，人们在快节奏，高压力的工作下，不望在北海消遣一个美好的良夜，不忘心中的明月，在攀登事业巅峰时不忘路过的红枫美景，取下几片夹于书页，在规则重重，纪律森严的竞争环境中，不忘在心中植一株高洁玉兰，不忘冷冷条框中生发的情志与理想之花。这便是北京历久弥新的雅致，也是北京吸引四方之人光顾拜谒的原因。

　　北京，因兼有的雅致而绮丽，更凭这气质涵养了代代北京人的心灵。