在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的自信的我小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自信的我小学作文1
自信是前进、成功的必备条件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能实现自己的理想。
我是一个五年级的学生,转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化,我觉得我长大了,变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信,给予了我快乐。
记得有一次,佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始,我高兴极了,可后来听老师说比赛那天,学校的很多领导要来当评委,同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散,自信心全没了。我忐忑不安的心情一下子被佘老师发现了,她拉着我的手,温和地说:“小丽,自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行!”看着老师鼓励的眼神,我满怀信心地点点头。经过充分的准备,在比赛那天,我信心十足地走上台,暗暗告诉自己:加油!我一定能行!我稳定了一下情绪,便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了,台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了!”佘老师激动地看着我,不停地为我鼓掌。顿时,我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊!我成功了!我终于战胜了一个胆怯的自我。
这件事情让我终身难忘,我体会到自信是成功的保障,是快乐的源泉。我希望永远充满自信,永远快乐地生活。
自信的我小学作文2
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”我相信自己可以成功,我虽然没有倾国倾城的眉毛但我拥有自信,自信本身就是一种美的气质、我可以肯定的说我是一个自信的孩子。
我相信自己是最棒的。每次语文测试我相信第一名就是我,作文的最高分也是我,每次卷子发下来的时候我就知道我是最棒的。不是我骄傲,只因我自信。“自信是成功的第一秘诀”这就是成功的秘诀。每次站在高高的领奖台上,有种说不出的喜悦,先开始我就知道我一定会是其中的一员,心理作用是很重要的,你自信你出色你努力你成功,不是因为我出色,只是因为我自信。
信念+自信=成功。玩游戏的时候,我知道第一名是我,正如永远都要坐前排中的小姑娘一样,别人超过了自己依然微笑着面对,有信心去对待挫折和失败,相信自己下次会成功的。
我欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己。我们在生活中是说着别人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聪明,倒不如静下心来想想自己,我开心,我坏但我坏的可爱,我豁达……欣赏自己、喜欢自己、相信自己、爱戴自己,这并不是因为骄傲,只是自信。
我没有资本、没有阅历,但我拥有自信、拥有青春。有一个值得自己努力奋斗的目标。始终自信着、微笑着……
自信的我小学作文3
“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真的很不错。小小年纪,志气高;学习认真,我最好……”这是我最喜欢的一首歌,这虽是一首儿歌,但是这首歌的歌词正体现出了我的性格——自信。
每当考试失败时,你会怎么做?大哭一场,还是从此以后变得忧郁寡文?对于自信的.我而言,在考试失败时,我从不哭;也不在此以后便变成一个忧郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。
我喜欢在我的博客上写作文,但是我的文笔不是特别的好。有的时候,也会被网友扔上一个“臭鸡蛋”。每当这个时候,你会怎么做?痛骂这个网友一顿,还是放弃自己的爱好,不在写作文了?对于自信的我而言,在被网友扔上一个“臭鸡蛋”的时候,我从不骂这个网友,也从不放弃,而是根据这个网友对我的文章提出来的不足,去改正这篇文章。
如果老师突然对你说,你必须要代表班级或学校去参加某个比赛的时候,你会怎么做?对自己没信心,还是推荐其他人?对于自信的我而言,在遇到老师突然要我去代表班级或学校去参加某个比赛的情况时,我即不会推让,也不会没信心,而是勇敢地对老师说:“我会努力的。”
扬起自信的风帆,就相当于扬起了成功的风帆。无论在什么情况下都要扬起你那自信的风帆,做一个自信的你。
自信的我小学作文4
自信来源于一颗最炽热的心,只要自信的去面对困难,什么害怕都没有了。现在我就讲讲最自信的我。
今天是期末考试,同学们可能心里很紧张,但我今天就要给大家讲一个窍门。
上午我不慌不忙地来到学校,看见同学们都在紧张的复习中,我在心里默默地念:不要紧张,考试没什么。只要认真答题就一定能考上好成绩。接下来就进入我教给大家的方法:先闭上眼睛,深呼吸,想象你在绿油油的草地上,听听小溪撞击石头的声音,闻闻花香,看看飞过的蝴蝶,再看看飘下来的落叶。把考试的紧张和烦恼随着微风而远去。睁开眼睛。你是否能自信地进入考场呢!铃声响了,我步入了考场,看看题,怎么办?有一道题我复习时没注意。我想退缩,不做这道题。但心里总有个疙瘩,在心灵的最深处有一个东西牵绊着我,他告诉我:你不要知难而退,要做一个最自信的我!我连忙反醒过来,又拿起笔写起来。仔细审题,认真回答,不知不觉做完了,只剩下作文了,写什么好呢?对,就写《最自信的我》。我镇定自若地写,终于写完了。我自信的走出考场。我相信我一定能取得好成绩。
同学们,你们找到了最自信的我吗?那就赶快自信的迎接考试吧!
自信的我小学作文5
我今年九岁,不高不矮的个子,常留一个小平头,我的头是前小后大,听大人们说,属智慧型的脑袋,浓眉下的一双眼睛像两粒黑宝石,闪着快乐的光芒。
我之所以自信,是因为我有不服输的决心。记得在三年级上期期末考试后,周老师在网上登了招班级主持人的消息后,我马上给周老师打电话:“我要报名”。到第二天我终于当上了主持人,我即激动又紧张。主持开始时,我看见很多家长和同学,有点害怕,毕竟是第一次嘛。很快我就调整了自己的情绪,使自己放松。后来觉得台上台下就我一个人一样,没有害怕的感觉了,声音也越来越洪亮,我觉得自己成功了。
前几天,班上竞选班干部——是自己选自己。我根据自己的实际情况,竞选了小组长一职,我觉得做什么事,应该从小事做起,一步一个脚印的走下去。我坚信自己能做好。
自信的我,有很多爱好:如折手工、踢球、打乒乓、看书。尤其爱看科学方面的书,什么宇宙和地球,基因工程的奥妙,太阳能的奥妙,光的奥妙,声音存储之迷,神奇的磁铁等等,这些我都感兴趣。有时妈妈不让我买这方面的书,她认为会影响学习。我也知道自己成绩不是最好,可我就是喜欢看这些书,没办法。
我的优点也很多:如关心帮助别人.尊敬长辈.对人有礼貌.最重要的是我有一颗善良的心。
当然,我也有不少缺点:如上课有时管不住自己——开小差,做作业动作慢,有点小气。
我就是这么一个随时能看见自己优缺点的.充满自信的孩子。
自信的我小学作文6
三年级时,我考上了我校的小记者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音。可配什么音呢?当然是讲解甲型HIN流感,为全校的同学做一个比较长的报告。那天,邹老师找到我说:“熊博,今天你准备做一次配音。”我当时感到非常惊讶:我在小记者班时,作业、模拟口播,都一般般,老师怎么会选我去做配音呢?可是,我还是开心地接下了这个任务。下了课,该写稿子了。我想来想去总是写不出一个字。可能是邹老师有“神眼”,知道我写不出,于是,叫了一位同学把我喊到她的办公室里,教我怎么写这篇稿子。稿子写完了,我心想:“要不是老师告诉我怎么写,我还能会放弃呢!”可是,新问题又来了:平时,我读书结结巴巴地。老师说要读得非常流利,一个字都不可以错,但我又要怎么才能读好呢?回到家里,我问妈妈。妈妈回答:“如果要一个字不错,流利地读,就要先了解这篇配音稿的意思。然后在多读几遍,就可以读得流利了”。听了妈妈的话,照着妈妈说的做,果然稿子读得很流利。第二天做配音时,老师还表扬我呢!我心想:我是个自信的孩子!
从那以后,我还做过许多节目,这些节目使我更加有了自信心!
自信的我小学作文7
当我们学习遇到困难时,请不要气馁,要坚信我能行!当生活遇到挫折时,请不要沮丧,要坚信我能行……
我,是一个平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候,我个子矮,胆子又小,搞得自己很没自信,并且有些悲观,认为别人都会嘲笑我。一次,语文老师满面笑容地走进了教室,开始上起了新课,大家都聚精会神地听着,这时,老师笑着弯下腰,轻轻地问:“谁能告诉我这里应该怎么分段呀?”这个问题太简单了网 ,其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理,高高的举起小手,我刚举起手,又被自卑给压下去了。这时,语文老师的眼睛一亮,注视着我,仿佛在说:“你能行,把手举起来吧”。于是,我又怯怯地重新举起小手,老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下,引得同学们哄堂大笑,但是老师并没有因此而责备我,却用那会说话的眼睛温和地看着我说:“大声说出来,你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转,心中一股暖流直冲上来,心里暗暗下定决心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大声地回答完毕了老师的问题。突然,老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来,我大声地告诉自己:“我能行。”
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