在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关于自信的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于自信的作文1
雪飘万里。
茫茫白雪中,一片凄寒。他步伐慌乱,时而快步向前,时而踌躇不前,向离开长安的方向走去。
一场纷飞的大雪中,一个步伐不定的人始终在走着。许久,似乎是见到老朋友了,他停了下来,聊了几句,便进入一家小饭馆。
菜上来了。
他凝望着,金杯里装着名酒,听说每斗要价十千;玉盘中盛着精美菜肴,价值万钱。面对朋友的盛情邀约,一桌美食佳肴,他端起酒杯,品着酒香,却忽然把酒杯推开了;拿起筷子,环视一桌的佳肴,动了几下,似在犹豫先吃哪一道菜,却又把筷子默默放下了。
他坐得直直的,突然猛地站起来,离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。慢慢地踱着步子,心里是无尽的郁闷和伤悲。
所有人都在谈笑风生,唯独他不一样,他对着天花板,道出了深深的哀怨:“为什么我会落得这个结局!为什么我会被撵出长安?为什么我积极入世,才高志大,奉诏入京,担任翰林供奉,却没被玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤?”
没有回答,没有人在意他的哀怨,只有皑皑的白雪寂寞地划过窗前,怜悯起这个不得志的人。
似乎他早已料到没有人会回答他,便大笑几声,洪亮却又悠长,无奈,愁苦,种种的不满意随着笑声回荡在天地间。索性,他将所有不如意一股脑倒出,“唉!想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。这是为何呀!”
都说一吐为快,他也仿佛痛快了许多,一时间竟增加了信心和胆量。在茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,八十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。他不禁眼睛一亮,似乎自己也可以如此一般。
再一转头,回到现实,望着周围茫然的雪,茫然的人,茫然的一切,也茫然了起来,瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?不禁惆怅地喃喃道:“世上行路多么艰难,眼前歧路这么多,我该向北还是向南?”
他望向远处,背着手,思绪万千,却忽而来了兴致,拿起酒杯,一饮而尽。胸中燃起一团火,豁然开朗,他一拍桌子,豪气地一喊:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我终究会大有作为!”
借着酒劲,他要来了笔和纸,提笔欲书。心里似乎早有了想法,只见大笔一挥,豪迈潇洒的字赫然立在纸上。他举起纸,一拍胸脯,摇头晃脑,当即铿锵有力地念了出来:
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多岐路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
念后,心中轻快无比,困扰他的愁苦好似消散了。他走出饭馆,望向远方,豪迈地一甩衣袖,衣衫在风中飘起,便迈着大步走了起来……
他坚定着,乐观着,自信着,在曲折多变的路途中,写过数首豪放雄奇的诗,始终享受生活。
相信总有一天,他能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!
关于自信的作文2
“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”这是一代枭雄拿破仑说过的话。其实,成功与否或者生活的如何都离不开这两个字:自信。
说到自信,有的人会认为自信是在成功之后所表现出来的,而有的人会认为越自信越好。其实,都不对。“自信”是一个人对自己所做各种准备的感性评估,换句话说,自信,就是个人对自己的评价。然而,很多人没有自信,这一点就导致他们走不到成功。所以说,自信就是人生的灯塔,在生活的航行中,有了“灯塔”才会正确的航行,不被搁浅。
自信是许多“我能行”的累积。日常生活中,会听到许多“我不行”“我干不了”等等一些丧气话,而这些丧气话的反义词就是“我能行”。在要做一件事情之前就否定了自己,同时也让自己逐渐走向自卑、堕落,甚至一蹶不振。这样的生活难道就是我们想要的吗?我想答案是否定的。如果我们在做一件事情之前对自己说“我能行”的话,结果是否会不同呢?居里夫人—两次诺贝尔奖得主,当她在面临失恋、丧夫、社会上的流言蜚语的打击后,她所说的第一句话就是:“我们应该有恒心,尤其是要有自信心!”这样一个在遭受了这么大的打击后的女人都可以说“我能行”,而生活在这般美好世界中的我们为什么不可以呢?在日常生活中,多说“我能行”也就是在砌你的灯塔,这些“我能行”就是灯塔的一砖一瓦。
自信能促进成功。世界着名交响乐指挥家小征泽尔,也并不是靠运气才可以成功。在一次优秀指挥家的决赛中,他按照评委给他的乐谱进行演奏。可是,在演奏途中,他发现乐谱错了并停止演奏,然后告诉评委这一消息,可评委们却一口咬定乐谱没错。小泽征尔始终相信自己是对的,就在这时,评委席响起了掌声,小泽征尔获得了冠军。他的名字也在世界传开,他成功了,离不开他对自己的信心—自信。“自信是成功的第一秘诀”爱默生的一句话道出天机。成功的秘诀有千千万,而放在首位的是自信,只有自己对自己有信心,才可以朝着目标航行。由此可见,只要有前方的灯塔,航线就不会错,朝着灯塔前行,就会成功。如果连心中的一点自信都么没有了,还谈什么成功?谈什么目标?
自信不能停留在想象上。《墨子·亲士》里有一句话“君子进不败其志,内究其情;虽杂庸民,终无怨心,彼有自信者也。”意思是说君子仕途顺利时不改变他的志向,不得志时心情也一样;即使杂处于庸众之中,也始终没有怨尤之心。他们是自信的人。自信是要运用到生活当中去的,不能只停留在表面上,凭空想象。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。只有我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信才能真正确立起来。而面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起来。你的“灯塔”不能只是一个脑海中的“模拟物”,这样,何时你那真正的“灯塔”才会出现呢?所以,从现在做起,开始修砌你的“灯塔”,建立你的自信。
关于自信的作文3
生命,无论短暂还是漫长,都需要我们用心去感受和品味。佛教说:一片叶子,一个菩提,农民说:一朵花,一个世界,每一种领导风格都有自己的节奏。无论天气多冷多热,生命的四季都没有生命。只有在相同的情况下,每个人不同的心态决定了他人生的成败。
世界上有多少欢乐和悲伤?有多少人在一帆风顺?感恩与怨恨,挫折,没有人可以或不应该,弱者在泪水中沉沦,强者在奋斗。时间和潮水像溪流一样消失了,天空中飘过的云也沉默了。四季的循环是自然的规律,这是你无法改变的,但生活的四个季节可以留住葱郁的春天。强者不必是胜利者,但胜利者必须是自信的人。
自信是成功的先决条件。如果你有自信,你就有一半的成功机会。如果一个人下定决心去做某事,他会在前进的道路上克服许多障碍,用他的意志和潜意识的力量。
事实上,“塑造一个完美的自我”是每个人都可以达到的目标。只要你意识到你是大自然的一部分,在上帝的眼中,没有贫富之分,你就能在前进的道路上鼓起勇气去克服困难和障碍。这种坚定的信心可以帮助你创造一个和谐的身心节奏,并建立你的理想自我形象。展示一个人的个性和行为的魅力。
自信的力量往往是惊人的,它能改变糟糕的情况,导致难以置信的幸福结局。因此,我们应该在每一件事上都想得远一点,淡化痛苦,超脱自由,才能偶而增添一些快乐。
在生活中,你不需要了解一切,也不需要考虑一切。你不需要向任何人解释。别人可能不理解你。如果你有永恒的自信,你应该坚持你的未来。如果你这样想,你就简单多了。我们不必期待每个梦想都会成真。我们不必在意每一个得失,每一个错误和遗漏。我们不总是考虑我们是否得到它,因为生活不可能总是美好的。
人生本来就是多元化的,快乐的,痛苦的,失望的,悲伤的,都是一种选择的经历,一种人生的经历。只要你不失去信心,打开窗户,窗外的天空永远是蓝色的。
太阳、月亮和星星给每个人同样的光。不要抱怨天空和人,更不要说意志的消沉。相信当你的汗水洒落的.时候,生命的枝头上一定会挂着沉甸甸的果实。只要你昂起头,你就能找到属于自己的天空;只要你低下头,你就能摘下自己最喜欢的花束,你的命运就掌握在自己手中。
自信是人生的基石,是人生的基础。有了自信,你就可以像暴风雨中的燕子一样勇敢无畏。当你在人生的道路上,你可以勇敢前进,争取进步,创造辉煌。当有一天蓦然回首,你的记忆会更加丰富多彩,少了几分脆弱。自信让你把激情的岁月描绘成一幅难忘的人生画卷。
自信是人生的太阳,它将永远照耀你的人生之路。只有肯定自己,相信自己,才能使别人不敢轻视你,才能登上人生的高峰,俯视人生的高峰,人生的春天才会永远留在你的心里。虽然也有阴冷的风,冷雪,风、霜和尘埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的职责,你心中理想,轻轻地走,坚定你的信念,生命将展现在你面前的一个崭新的世界。自信,最终会成为你生活中不可估量的力量源泉!
关于自信的作文4
作者:郭晓艳
看过一篇文章,一对刚谈恋爱的男女到一家法国餐厅去吃饭,女士看了菜单以后,觉得每一样菜都贵,可是她的男朋友却一副无所谓的样子,不但点了主菜,还点了饮料和甜点,他要点红酒,她拼命阻止。饭吃完后,她感动万分,认为她的男朋友真是慷慨,也答应了他的求婚。好久以后,她才知道这家餐厅有两种菜单,女士看到的是非常昂贵的菜单,男士看到的却永远是价格公道的菜单。
这和教书考试有什么关联呢?
从小到大,包括当老师后,只要考试全班甚至全年级的试卷都是相同的。不同程度的学生做相同的试卷,然后评分、排名次。学生们有的喜气洋洋,有的黯然失色,甚至充满恐惧。这样的试卷多照顾中间程度的学生,造成程度高的学生吃不饱,程度低的学生吃不了。
看这则文章时,我恰恰新接手高二年级一个普通班的生物课,拿到上学期的成绩,发现分数相差特别悬殊,100分的试卷有的学生80分以上,有的20分以下。单独询问过一些成绩差不认真听课的学生,其学习过程都不外乎“不会学——学不会——不愿学”,以致上课时昏昏沉沉,说到学习,说到考试,没有一点信心,甚至感觉在同学中间,在家长眼里找不到自尊而产生自卑的倾向。
我们都知道自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,在人生目标的实现中起着重要的作用。自信心是相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,是自己相信自己的情绪体验,是对自我力量的充分估计。充满自信,不畏艰难,则容易实现目标;反之,则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅对学科成绩直接影响,甚至会影响学生的一生。
怎么提高学生的自信心?我决定从提高成绩入手。所以我常常出题小测,每次小测我都亲自将考卷发给每一位学生,然后认真批改、判定、打分,这学期期末结束的时候,生物成绩的平均分比平行班多十分左右,每位同学的成绩都有较大的提高。
让我谈及教学经验方法,我说我给了学生“命根”, “分分分,学生的命根。”让学生体验到成绩的提升和进步,增强学生的自信心。所以每次小测我都准备了3种考卷,甲种非常难,乙种中等,丙种非常容易。甲种发给生物程度高的学生,乙种考卷发给生物程度中等的学生,程度不高的学生每次拿到丙种考卷,所以每次我都亲自发卷。那些程度不高的学生每次小测,都拿到至少60分,对于这些同学来说,60分已经不容易了。在过去,他们常常在分数上只有十几分、二十几分,也就是因为他们的分数不错了,他们开始不再对生物恐惧了,上课的时候也会注意听课,掌握了较为扎实的基础知识。
关于自信的作文5
曾经,我认为最自信的是我,但是随着不断长大,我发现了许多比我更加自信的人,有一个人最自信,至少我个人认为是这样,她就是。
其实,我在决定写陈璐之前心情是很复杂的,如果写了,大家会怎么看我呢?一个男生,写一个女生,不是自己的亲人,那是不是表示喜欢呢?说真的,我以前喜欢过她,不过不久遍发现我只是很仰慕她的文采。现在,之所以写她是因为我知道自己为什么这样,只要自己明白这不是在表示什么喜欢就够了,没什么就是没什么,不怕别人讲。
说起我是怎么认识她的,还是在我来到小荷的第2天,那天我无意之间发现了一篇名叫《水晶之恋》的小说,当时立刻被吸引了,(因为,我以前从来没有看过这样的小说)我原本认为她不良,心理不良,后来我给她的小说留了言,她对我的回答使我明白,她……是个好女孩,我也开始明白写这类小说不一定就要是这样的人。也是受了她那篇小说的鼓舞,我开始试着写起了小说,换句话说,陈璐是我的恩师,真有意思。后来我在小荷的聊天室碰到过她,又通过她认识了HAPPY77。在后来我们就慢慢的熟识了。
慢慢得,我对她便产生了喜欢,一直没有和她说过,直到一个炎热的中午……
我正在玩QQ,突然一个头像闪动了起来,我一看才意外的发现那是她,几乎不上呀,没想到,她对我说的第一句话便是问我喜不喜欢她,我当时不知道怎么了,自做多情的说就是认为也许她对我也有感觉,回答了是的,现在想起来真是后悔为什么回答她。其实我老早就应该明白我对她的感觉不是喜欢,只是一种对成功人士的仰慕。
后来,理所当然她不会接受我,我想我知道为什么。她不喜欢我是绝对的,我想对别人可能也是,你绝对能感觉到一个14岁的少年为了一个13岁的女孩能每年从南京到广州来看她,并且没有人陪同,简直是疯狂,我无法理解他的父母,那个少年的父母为什么允许,可能我不知道到底是怎么回事,因为她从来不提。我从一开始听到就觉得这是一件……那个什么的事。听了这个故事后,震惊了,从而也明白了自己对她的感觉,早恋是无知得,这是一个绝对不可以否认的事实,正像一个朋友说的那样,在未成年,即使恋爱了又怎么样?同样只是挂着一个虚名的牌子。可能有些少年疯狂,去模仿成年人,但他(她)们又是否知道,自己在做些什么?
我认为陈璐是个成熟的人,她明白现在在亲情之后排的是什么,现在来说,早恋本身就不对,如果你为了一个空虚的早恋,背叛自己的朋友是多么的无知。
像陈璐说的一样,陈璐是个懂分寸的人。后记:写这篇文章,只是为了表达自己的感觉,大家有不同的意见可以提出来。
关于自信的作文6
每一次考试结果都是这样。甚至仅有的一点光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太阳,哪怕是仅会反射阳光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫无边际的空间游荡。
我曾试着安慰自己:这不是我的世界,自然不会存在属于我的光亮。安慰只是言语,存在于这个世界上却会是亘古不变的现实,也许存在着我提前放弃的那一刻,如果命中注定存在这一刻,那我现在所能做的也只会是等待、沉默。
别人眼中的我是不很在乎成绩的那一类学生,事实上又有谁会比我更了解我自己的心情:漠不关心的外表下隐藏的彻夜难眠,但我又怎能把痛苦和别人一起分担。我真的很“自私”,我只想一人承担着这痛苦,默默的品味着,寻找着烛光中渐渐憔悴、黄花丛中渐渐消瘦的凄凉和伤悲。看到成绩单的那晚,我保持异常的冷静。十一点一刻,我睁着眼睛,由于同样的冰冷,我的思绪溶到了窗框里的那块乳白的天,我真的不想相信乌黑的窗框框住了整个世界。此刻,窗旁的书橱却异常镇定的反射着几片冷光;头稍稍的侧了一点,依稀中似又见到了我的书桌、我的椅子。纹丝不动,黑暗中,他们似乎在等待着。
将会有怎样的的未来,如此切近又如此遥远,伸手可及而又望而兴叹。在一切尘埃落定之时,却失去了美丽的幻想与憧憬,害怕会像泡泡般的炸裂,从此失去了阳光下的的五彩斑斓。我说过,我害怕结局,甚至害怕过程,甚至害怕开始一个新的理想。于是,我想逃避,我愿意成为机器人dd机械和单调;在紧张的学习生活中我迫切的寻求孤单、寻求简单,幻想着躺到一个永远拥有清风吹拂的绿茸茸的山头,最好还有一个无尽的黑夜。正如舒婷所说: 如果有没有尽头的路,我一定去走, 如果有永远做不完的事,我一点去做, 如果有永远不会改变的爱,我一定去追求。 我没有发现,我已经这么消极了。 我小心翼翼而又万分谨慎,害怕每一次摔跤。
我也没有发现,我开始爱上黑色的夜dd一个如此完美的地方。黑夜会给我一支画笔,我会用自己的心去作画;黑夜会给我一双黑羽,在空间中自由的飞翔。现实会被掩盖,只存在自己和自己编织的梦。 生命对已是何其简单,而对他去却又何其不简单。周围的亲人暂且不说,就是黑暗中等待着的桌椅,我这样也只是会惭愧不已。我怎能亲手打破他们的色彩斑斓的梦,我又怎能去承受、面对低沉的叹息和空荡的目光…… 即使是身处黑暗,上帝赐我的机会依然还在。我可以去创造实物,可以用肌肤去真正的接触的实物,是啊,我怎么可以去这样消极。 所谓当局者迷,旁观者清。也许我跳了出来,真正的开始审视我的人生,仿佛看到未来的我是多么的懊悔,又看到未来的我又是多么的满足。
我明白,在后来的生命中,我要拥有属于自己的光亮,属于自己的一幅闪光的作品……
关于自信的作文7
夜是那么的宁静,我躺在床上,一阵清风从窗外吹来,心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。
那时,已是深秋,天气阴沉沉的,树叶任凭风将它们无情地打落,他们并无反抗,只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着,本就穿着单薄衣服的我们,更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今日我们要表演,因此不得不穿短袖短裙。
教师见我们这般,急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台,身上是温暖了许多,心跳却不由得更加快了速度。教师说:“我们要先走台,熟悉一下,避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹,希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时,一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒,我赶忙跟上,暗骂自己不该走神。
到了台上,教师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁,可我却站在了中线上,旁边的同学推了推我,我赶忙向左挪,反射性地吐了吐舌头。教师看时间还早,便叫我们再过一遍。正当我向前走时,感到脚下被什么东西绊住了,正准备使劲时,往下一看,原来是话筒线,赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了,只感觉手心沁出了细密的汗珠。心跳频率似乎更快了,好像赶快逃离这个地方。
刚退到一边,才松了口气,不料,又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时,感觉脚后轻飘飘的,好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险,当时被吓得脑子一片空白,都忘了要干嘛,一股强烈恐惧压迫着我的心脏,脑海中忽然蹦出一句:“我该不会就这样壮烈牺牲吧!”出于本能地闭上了眼睛,心中的恐惧来得更强烈,似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临,也不在下坠了。”“难道我到了天堂?”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼,那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看,原来是下面的人眼疾手快,把我接住了,我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。
下来后,心里觉得愧疚,还很害怕。我找到教师,希望她换人,不要让我上了,我觉得自己不行。由于害怕看到教师失望的眼神,便一直低着头。教师轻抚了我的头说:“别紧张,好吗?我知道你是第一次表演,别害怕、教师并没有责怪你,我相信你一定可以的。”“真的吗?”我抬起头,看见教师那双眸中,充满了鼓励,还有相信。她微笑着点了点头。
只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地,从眼眶滚落。
教师的几句话,边给了我自信,由于那是对我的一种肯定。
我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台,脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯,就像寒秋里的一缕暖阳,照进了我心底最深的地方。
关于自信的作文8
自信,是乌云消散后的彩虹,是模糊了再清晰的光彩,是每个人一生的需要。自信,当然是我心中的天使。
——题记
回首那年,妈妈把刚满两岁的我抱进了幼儿园,我哭着:“妈妈,别走!”我是一个十分自卑的女孩,到这样一个人生地不熟的地方,面对这样的同龄孩子,我常常独自躲在教室的角落,因为我怕离开了妈妈的视线,听不到妈妈温暖的话语,我会做得不好,会让厌烦。
在幼儿园里是要睡午觉的。一次午睡,我已进入甜美的梦乡,但在我旁边的几位小朋友总也睡不着。于是乎,他们举行了一个游戏,那嬉戏声把我吵醒。我看着他们快乐地做游戏,我的手呀、心里呀、脚呀都是痒痒的。那时的我是多么渴望能和他们一起玩呀!哎,算了吧,他们不会理我的,因此,我选择了放弃。可是,当时我不知道,小伙伴也希望我的加入。
我静静地走到一扇窗户面前,打开一看,窗下是一些又脏又乱的遗弃物。难道是老天也不支持我,让我看到这样的情景吗?真是的,在准备回去睡觉的时候,李老师看到了沮丧的我,我便把事情告诉了她。“哦,是这样一回事啊!”李老师微微一笑,连忙把我拉到了另一扇窗,打开一看,哇!窗外诱人盛开的玫瑰花对我微笑着,仿佛在说:“孩子,没事的,自信一点。”
我恍然大悟,是啊,为什么我不试试呢?也许我能成功的。我胸有成竹地向伙伴走去,“我也要参加!”我自信满满地说着。“可以啊,来吧,咱们来玩!”太棒了,我成功了,原来自信就是这么简单,从此,我与幼儿园“融为一体”,再也不会另类地躲避。
虽然我能和伙伴们尽情地玩耍了,但还有一个上课不积极回答问题的困难,紧紧的跟随着我。
一次上课,老师发了刚考试完的试卷,我得了90分。在讲评试卷时,老师提出了一个问题,他注意到了我,说我的学习不错,便叫我回答问题。什么?当众回答老师的问题一直是我的天敌,更何况是上课时回答。所以,老师的这一问,对于我来说简直是晴天霹雳一般,这个问题一下子把我从悠闲带到了焦虑的深渊。没办法,我只好吱吱唔唔地说,可我自己也不知道自己在说些什么,脸一下子变得通红。
这时,我听见老师带着慰籍地语气对我说:“大胆一点,不要怕,说错了也没关系。”我明白老师的话,终于鼓起了勇气,大声并出色地回答了这个问题。在一掌声中,老师示意我坐下。
哦,我从来没有体会到回答问题有这般的幸福、喜悦,这多亏了自信来帮忙。我由衷的感觉到自信就像拨开乌云呈现的彩虹,拉开暗淡天幕后闪射出的光彩。为自己画一扇自信的窗吧,因为这是为人必备。
关于自信的作文9
窗外的那棵小树在微风的吹拂下有气无力地摇着,似乎把我最后一丝信心也摇走了,窗前的玻璃上反射着一张失意者愁苦的脸。这次考试又失败了,也不知是第几次了,看到这个成绩我的心彻底碎了,对于这次考试我已付出很大的努力了,为了能考好它我还特意找来许多习题是寄于很大希望的一次,我不求有多大回报,真的,只需一点,就是那微不足到的一点也行。但那无情的分数标示着——不及格依旧。看着那一个个鲜红的叉,我的泪如雨下,一颗并不顽强的心早已使我失去了自信,脆弱是我心中难以逾越的山。
曾以为自己是个强者,能够承受一切外来的压力,但经历了这几次的失败后,我发觉自己并不像想象中的那样坚强,而使我懂得更多的便是现今的无奈和前途的迷惘。我在学习上不敢轻易松懈,为了学习我离开了家乡,带着梦想和对未来的憧憬来到几十公里的省城学习,白天以读书为快乐,夜晚与身影苦读到深夜,希望自己的学习成绩能在这里得到升华。但想象总比现实美丽,为了梦想我付出了很大的努力,而回报我的确那么微乎其微,一颗脆弱的心再也无力挣扎,所以我选择了放弃,或许这就是落者的选择吧!
正当我自干堕落,决心放弃学业时,我想起了我的父母,他们为了挣足我的学费起早贪黑地劳动,岁月的洗涤过早地使他们染上了银发。看着他们日渐消瘦的脸和从他们眼中流露出对我的期望的目光,我不忍,真的不忍打碎他们对我的期望,打碎他们为我付出的一切。
蓦然回首,我想起发明大王——托马斯爱迪生,他一生历尽坎坷,为了发明也不知失败了多少次,但他并没被随便击跨,而是在无数的失败中寻求答案,坚定不移地走下去,最终获得了成功。还有那镭的发现者——居里夫人,她没日没夜地在阴暗潮湿的地下室进行研究,也不只失败了多少次,但她拥有一颗不怕失败的心,战胜了无数艰难与困苦,后来也取得了巨大的成功。而我呢?只不过是遇到一点小挫折小失败就如此堕落无能。为了不辜负父母对我的期望,为了过去的付出和对未来的懂憬,也为了顽强自我,所以我决定奋起,决定战胜脆弱,找回自信。
从决定奋起的那刻起,我的学习生活中又多了许多不眠之夜。我总是第一个来到班级,总是最后一个离开班级,我用勤劳和汗水来祢补我曾经失败的学业。通过我的努力我从那一张张“跨越”60分的试卷中战胜了脆弱,找回了自信。从那刻起,我发觉窗前那张失败者愁苦的脸变得不再愁苦,窗外的那棵小树摇得苍劲有力,而那颗脆弱的心也变得不再脆弱。我终于翻越了那座山——脆弱。当站在山的最高峰时,我欣赏到了无限风光。
关于自信的作文10
优秀传统文化孕育了民族的精神品格、培育了人民的价值追求,非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分,能够反映不同地区的历史文化的多样性与深厚程度。然而,现代化、信息化的迅猛发展,对非物质文化遗产产生了严重冲击:传统艺人离世、文脉传承中断、后继人才断层,使非遗保护陷入困境,中华优秀传统文化面临严重的危机。因此,做好非遗保护势在必行,需要内外联合、上下一心。
做好非遗保护需要鼓励民众积极参与。非遗保护利国利民,但是当前非物质文化遗产面临诸多问题,除了政府的保护不力,更重要的是民众的参与不足。具体来说,一方面,民众在思想的深处对非遗存在偏见,认为这些过时的、过去的、过气的事物已经失去了使用价值,不值得去为之付出心血;另一方面,政府热衷于经济的发展,对于非遗的保护、对于民间非遗传承人的扶持不力,使民众的力量难以发挥;同时,社会的变革、经济的发展对传统文化产生了严重的冲击,也在一定程度了腐蚀了民众对于非遗的认知,阻碍了民众认识的提升。因此,民众的积极参与是做好非遗的保护决定性力量。
做好非遗保护需要大力培养人才。人才的发展对于非物质文化遗产的保护与传承发挥着至关重要的作用。然而当下,由于人们对传统文化的重视不足,保护不力,加之掌握精湛技艺的传承人相继离世,造成非物质文化遗产的传承陷入青黄不接,后继乏人的境况。这些严酷的现实都警示我们:非遗抢救性记录工作已愈发紧迫。基于此,文化部提出开展“国家加非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工程”,并将其列入《文化部“十二五”时期文化改革发展规划》,以培养创新型人才为目的,保护非物质文化遗产。
做好非遗保护需要政府加强引导。政府在非物质文化遗产的保护中发挥着主导性与引领性作用。一个地方的政府能够正确发挥引领作用,合理开发,正确保护非物质文化遗产,那么非物质文化遗产就会发展的比较好;反之,如果政府不重视保护非物质文化遗产,或者过度的干涉性开发,伤害这个民族文化的存在基础,以追逐经济利益为第一目的,那么实质上是把原生态的非物质文化遗产撕成碎片,违背了非物质文化遗产保护的初衷。因此,作为政府,要合理发挥自己在保护非物质文化遗产的主导性和引领性作用,促进非物质文化遗产的合理保护与开发利用。
保护非遗就是传承传统文化,就是为中华民族的屹立不倒提供民族精神的支撑与崇高价值的引领。推进非遗保护工作的顺利开展,不仅需要加强国际交流与合作,也需要发挥政府的主导作用,更需要激发民众参与的积极性。新时期如何更好的做好非遗保护、发挥非遗的独特作用,是全社会每一位成员都需要着重思考的时代议题。
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