努力的作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的努力的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

努力的作文 篇1

　　“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”同学们这是在干吗呢？原来是为明天的诗朗诵比赛努力着。

　　周老师让杨轶雯带女生吟诵，我带男生，争取得年段第一名！《将进酒》有着李白的豪放之情，所以我选了班里声音比较响的同学。彩排开始了！同学们果然不负众望，一下子就无拘无束地做符合主题的动作，好像要让明天的观众注意他，所以尽情地展现自我。有的同学跟着诗歌节春天开始摇头晃脑，仿佛已经跟李白的心情合二为一了，还有的同学注重感情，把豪迈、豪情的地方读的特别重，又把有些黯然神伤的句子读得轻柔细致。“大家都这么有激情，如果我这个队长不给力，那多损士气呀！”我想道。于是，我也二话不说，跟着他们沉浸在诗的意境里。

　　“大家的表情也好，动作也好，都发挥得淋漓尽致，应该没什么问题了吧？”就在我心里得意洋洋时，我们的对手五（5）班来了，“他们是来彩排的吗？”钱程凡问。“肯定的呀，咱们得抓紧练！”宣佳涛急切地喊道。当我们男队的队员们都排练时，我站在旁边观察五，那整齐有秩序的队伍，一个个都那么的有精神，好像眼睛里透着金光，丝毫不逊色于我们班。“看来遇到强敌了呢！”但很快我就发现了五班的“致命伤”，就是没有感情，纯粹就是背课文，就算他们的队伍再强，那也是次要的，最重要的就是吟的这方面了，可惜他们最要紧的一点也不在意，我们就可以来个反咬！

　　就这样，咱们彩排了一个多小时，咱们的努力大家都看见了，也记住了，如果能拿奖就近量拿奖，拿不到奖，至少我们努力过！坚持过！

　　五（6）班的男队，向着明天的胜利出发！

努力的作文 篇2

　　我是一个很普通的女孩儿，但是在我的生命中有两道光是我努力的动力。

　　我的家人还是老思想，重男轻女，觉得女孩儿根本没有什么用，还是男孩儿好，不过幸好我有一个龙凤胎的哥哥，哥哥待我很好，很疼我，有时候我犯错的时候很多都是哥哥替我担的责任，这才免去了惩罚。

　　记得小学五年级的时候，哥哥那时候已经有了一部手机，而我什么都没有。我很好奇，玩儿了哥哥的手机，从手机里听到了薛之谦的一首歌——《认真的雪》。我就是从这时候开始接触的薛之谦。当初喜欢薛之谦，只是因为觉得他的歌好听。后来发现薛之谦他已经成为我生活中不可少的一部分。我的房间里贴的到处都是薛之谦的海报。长这么大来，我拥有过的最多的东西就是薛之谦的明信片和海报。

　　我的每一本书上都有薛之谦的影子。薛之谦他就是我的动力呀！我的成绩并不好，尤其是数学，在我做题做不出想放弃的时候，我会想薛之谦，想着如果自己不努力，没有一个好成绩，怎么确定薛之谦呢？每每这样想，我都有了动力。

　　五年级到六年级，这一年我的成绩提升了很多。渐渐地，家里的人不再对我有那么多偏见了。有好吃的会记得给我留，他们也开始注意到我的喜好了。他们也知道我很喜欢薛之谦，房间里到处都是薛之谦的痕迹，他们并没有反对。他们不反对，不代表他们喜欢。

　　六年级下半年第一次考试的时候没有考好。所以爸爸妈妈就让我把所有关于薛之谦的东西统统扔掉。他们认为我的成绩下滑是追星导致的。可是我知道我成绩下滑的原因并不是因为追星才导致的。我之所以得了这么好的成绩，全部都是因为有动力呀，我的动力就是薛之谦啊！如果让我扔掉薛之谦的东西，我的动力就不在了。因为爸爸妈妈对女孩儿的偏见，从小到大胆子小的我多说一句话都不敢。可是这一次我却和爸爸妈妈顶了嘴。爸爸妈妈很惊讶，平时那么乖，胆小如鼠的女儿为什么突然变成了这个样子？他们认为这一切都是追星的错。他们更想把那些东西扔掉了。最后是哥哥出面阻止，爸爸妈妈才暂且留下了那些东西。

　　我问哥哥，是怎样保住了我的那些东西？哥哥告诉我说下次考试要考进全班前三名。这次又是哥哥帮我解决的。我不知道哥哥帮我解决了多少问题，多少困难，我每次犯错的时候，也不知道哥哥帮我打了多少责任。爸爸妈妈他们又不是傻子，他们知道哥哥做很多事情都是为了帮我开脱他们也知道哥哥的那些“错误”其实都是在帮我担责任。他们经常骂哥哥是傻子，干嘛老是为我担责任，哥哥每次你是会笑笑，说：“因为他的我妹妹。”短短的一句话让我心里暖暖的。

　　哥哥，薛之谦，你们就是我的那两道光啊！

努力的作文 篇3

　　难得的闲暇，你从自习室出来，拉好拉链，把手伸进口袋，略微低着头走着。空气中弥漫着刺鼻的味道，迎着风，你几乎都不能呼吸，鸿告诉你今天长春的污染指数达到了284.抬起头，空气笼罩着昏黄的路灯，分外浑浊，给人一种模糊地感觉，一如南方的氤氲水汽。你在冷风中走着，灯光拉长了你的身影，寒栗的.你开心吗？就在前两天，同样是在路灯下，这里也曾留下你的脚步，当时的你告诉自己要坚强。一份经历总伴随着一次成长，经历的多了，也就长大了。现在你考虑问题再也不会不那么瞻前顾后，敷衍了事，当然你不会去向别人炫耀着一点，因为你知道绝大多数人比你做的更好。在别人看来，你总是人群里最开心的那一个，你也总是用无厘头的方式去逗旁边的人开心，他们哪里知道你心里其实没那么的快乐，你只是不习惯让别人看到你的忧伤而已。

　　雅告诉你不开心的时候就去操场上遛弯，心情会慢慢好起来，雅绝对是你最好的异性朋友之一，你所有不开心的事都会和她讲，她也总是不厌其烦的开导你，鼓励你，她每一句都能说到你的心坎，你在她身上学到很多，鸿说你曾经喜欢过她，现在你有点相信了，能成为密友多少带着点爱吧。你很幸运，因为挺多人都还挺关心你的，那天你一脸委屈在寝室呆着，收到了一条短信，是学姐发来的，那绝对是大学里你收到的最为感动一条的短信，因为在那样的情况下有人那样的鼓励你，于是你泪奔。你想到了爸爸妈妈，你常常打电话回家，不管有事没事，打起来没完没了，好几次都把手机打到停机，爸爸妈妈说你傻，其实你哪里傻，你只是想多听听他们的声音而已，他们的声音多一句就多一份温馨，多一份幸福。

　　几片枯叶随着风渐渐凋落，看不清叶片的颜色，只在树梢留下了晚秋的悲凉。你继续走着，一对情侣从旁边走过，有说有笑的挺恩爱 .你想起了辉，一个星期前他给你打来了电话，说他和女朋友分手了，很失落。你们沉默了很久，电话里只有辉的叹息，你对他说，失恋是下一段激情的开始，但你不希望他不停地恋爱然后又不停的失恋，滥情终究只会伤害自己，你不希望他是那个滥情的人，忘记一个人其实很简单，忘不了只是因为时间不够长。

　　思绪万千，想起自习室的场景，你拿着鸿的笔记，上面是密密麻麻的一大片，而自己却只有星星落落的一点点，你有种想要撕了书的冲动，上课你就坐在鸿旁边，他在听课，而那时的你在干什么，你很自责。发现王国，你对鸿说，一定要玩过山车，其实你也挺害怕，但却逼着自己去打败自己，最后你成功了，意犹未尽。其实生命的意义就在于次，不断接受挑战，不断尝试，趁我们还年轻，一切还都来得及。这篇日志是我写的最为流畅的一篇，写完有种想哭的冲动，最近经历的太多，学习到的太多，得到更多的是鼓励。合上电脑，关灯，睡觉，明天又是新的一天。

努力的作文 篇4

　　我认为，现在，减肥，很重要的一点，是要保持好心情。对于我来说，保持好心情，有利于减肥。如果心情不好，我会狂吃，根本就不顾及减肥的事情了。虽然到不了那种不住口的程度，但是也会比平时吃的多。所以，我认为，保持好心情，对减肥很重要。

　　如果因为减肥的事情，让自己心情很糟糕，那还不如不减肥呢，何必让自己心情不好呢？所以还是那句话，保持好心情。姐妹们，一定要做到蚴。

　　闲话少说，还是说减肥的事情吧，好心情固然重要，坚定的信心也很重要。一定要制定切合实际的目标，让自己在减肥的路上感觉不是很吃力，当然就像所有的成功一样，减肥也是需要经历一定的痛苦，一定得磨砺，肯定是，没有付出是不会得到回报的，多少滴汗水才能让我们的体重减少0.1KG，每天的反复，这个我的体会最深了，经常是一两个月没有什么变化，一直在反复，今天高了，明天低了，今天晚上吃饭了，明天体重就增加，明天晚上不吃饭，后天体重就会减轻，总是反反复复，没有达到一个稳定的时候。可能和我一样的姐妹不多，因为我没有毅力，也可以说现在是动力不足。坚定的信心肯定来源于强有力的动力，可能我比较缺乏这个强有力的动力，对自己的要求不高，对自己也不够狠，想想不吃饭，就觉得不行。人家都觉得夏天了，天气热，就不想吃饭了，就是所谓的苦夏，好像我就没有过。也不能说完全没有，想想以前上学的时候，有过这样的时候，不想吃饭，喝杯酸奶，真的就饱了。那时候还不是现在这样的杯子，是玻璃杯或者是瓷杯。那时候自己也瘦。现在完全不同了。哈哈。

　　有了坚定的信心，还要付出实际行动，就是还是那个宗旨，少吃多运动，想想，我以前，真的做到了，每天吃的很少，运动很多，坚持了走路一年多，每天走40分钟以上，确实很见效。可是这次，开始我还能坚持，还每天都在原地跑。现在不是了，懒了。冬天的时候，感觉太冷，不愿意运动，在家的时候就想躺在被窝里。夏天的时候，不想关空调，在空调屋子里运动，什么时候才能出汗呀。只有春天，秋天没有什么借口。那时候还会经常感觉累，放弃运动。人真的是惰性很强。我们真的要摒弃惰性，加强锻炼，多行动，少说话，才能成功。

　　为了目标，保持好心情，树立坚定的信心，付出实际行动，我们一定会成功。为了减肥，加油。

努力的作文 篇5

　　批改作文，是作文教学的重头戏，是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中，我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动，学生们的作文水平却总是在低谷中徘徊不前，收效甚微。这就说明作文批改由教师一手包办的做法存在着弊端，有改革的必要。那么，如何改革作文的批改方法，才能把教师从劳而无功的作文批改的重压下解放出来，才能多快好省地提高学生的写作水平呢？我认为努力培养学生修改作文的能力和习惯，是实现“解放”与“提高”的有效途径。

　　学生作文教师改，剥夺了学生修改作文的优先权，使之不自觉地丧失了修改作文的主动性，人为地养成了学生对修改作文的惰性和依赖性。而实际上，大多数学生对教师的作文评改看重的只是分数和等级，至于教师批注的修改方案则漠不关心，具体的修改操作更不了了之。如果教师的评语笼统空泛，于学生则更是隔靴搔痒，无济于事。长此以往，学生根本无从认识到自己作文的优劣所在，修改无方，谈何提高？虽然教师们也采取了个别面批的方法，但是由于受时间、精力、认识范围与程度的局限，往往是力不从心，鞭长莫及，也不可能全面提高班级学生的整体作文水平。这些情况都表明：教师们应该把修改作文的优先权还给学生，让学生们在长期不断的作文修改过程中去提高写作水平。清人唐彪说：“文章不能一作便佳，须频改之方入妙耳。此意学人必不可不知也”。可见，文章“入妙”须“频改”，而只有习作者本人在“频改”中才能领悟文章“入妙”之法。由不断修改而渐入佳境，古今中外的文章家概莫能外。培养学生修改作文的能力和习惯，是学生将来适应社会生活和工作的终身需要。我们的学生一旦离开学校，很难说就不与写作打交道，那个时候，学生们就不可能随时随地都拿着文章回去求教于老师，而自己修改文章的能力就有了用武之地。从教学角度而言，这正是体现了叶圣陶先生“教是为了达到将来不需要教”的教学思想。“授人以鱼，不如授人以渔”的道理，教师们都懂，但更要让学生们明白：培养修改作文的能力和习惯同样是终身受用的。《中学语文教学大纲》明确指出：“要有计划地培养学生自己修改作文的能力和习惯，可指导他们自己修改，或者组织他们互相修改。”由此可见，努力培养学生修改作文的能力和习惯是作文教学十分必要和迫切的任务。

　　把修改的优先权还给了学生，并不是说教师就可以高枕无忧洒脱一身了。教师更重要的工作是引导和指点，要设法交给学生修改作文的方法与技能。这也是一项艰苦细致的工作，教师要以极大的热情和耐心，循循善诱。首先要培养起学生浓厚的写作兴趣和稳定持久的写作积极性。这是培养学生作文修改能力和习惯的重要前提。同时要着力于提高学生对作文修改的认识，端正其态度。

努力的作文 篇6

　　我们每一个人都有为一件事付出很大努力，最终获得成功，收获喜悦与幸福的经历。

　　学校要举行跳绳比赛了，我自告奋勇地报了大摇绳，并计划利用阳光体育活动的时候练习。星期五，放学后，我来到楼下，放下书包，往跳大摇绳的队伍里跑，刚排上队，心想：上来就跳可不行，我得先看看别人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就从队伍中跑出来，站在旁边观察同学们跳绳的动作。过一会，只听摇绳的人大声叫道：宋诗梦，你到底跳不跳呀？我说：我先学学你们跳绳的动作，争取一次成功。说完，我又继续站在旁边认真地、仔细地观察起每一位跳绳者的动作，并在心里细细揣摩技巧。我发现施明雪跳的特别好，只见她在大绳快要落下时，像箭一样地冲进去，像小燕子一样轻盈地落下来。我暗暗地记住这一技巧，加入跳大摇绳队伍中。轮到我了，我心里默默数到1，冲进去；2，纵身跳起来；3，落下来。唉！没掌握好落地时机，早了一点。再来，又失败了同学们看到我有点气馁了，一起大声给我加起油，喊到宋诗梦，加油，加油！，就这样在同学们的呐喊声中，我一次、一次地跳起来。终于，第15次时，成功了。

　　从这件事我明白了一个道理，干什么事，只要努力，坚持住，汗水就不会白流，就能成功。

　　羊坊店第四小学六年级:宋诗梦

努力的作文 篇7

　　当我张开手掌，时间便从指尖流逝。地理、生物复习的时间就像是我们向轮回租来的房子，常常在我们还没有完全准备好，就要到期了。

　　可在时间的压迫与老师终日耳边的“唠叨”下，再怎么顽固不化的人也终会感叹：再不努力就迟了！

　　最忆当初倒计时的板子上写下“84”时，班里大部分同学的业余时间或许都还交给了无忧无虑、毫无打算的心思。心里掂量着：还有84天呢！每天进步一分，最后一分好靠运气凑一凑，不就过了嘛。似乎凭着这点微不足道的“小聪明”，有人尝了点甜头。但想用这蜗牛般的速度去赶超他人，还不如那车前的螳螂。

　　光阴还是似箭，箭箭穿心；日月还是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，学习之路该受的苦，一点一滴都不能少。

　　就像那加热的水，时间愈久，沸腾愈旺，那水泡不是一个个，而是一群群！何时起，同学们自发组织起学习团体，每个人互相监督：一人讲话，其他人就大声批评；一人发呆，其他人就将其从混乱的思维中拉出；一人打瞌睡，其他人便轻轻将其拍醒……虽不清楚是何因使他们改变这么快，但有时也不得不佩服，或许真有那么一种感应，能在所有人中间传递。可爱的人，班里真不少！

　　身边的朋友将世界地图、中国地图描画下来，贴在自己的床头；每天凌晨六点被舍友琅琅的读书声叫醒，不觉羞愧地拿起床头的资料，加入她们的行列。朝气蓬勃的一天，是从班上的一句“我要双A”的誓言开始。曾几何时，前桌思凯拿着刚考完的试卷追着教室里的人对答案，甚至可以自信地说“我能双A”。这还是当初那个为了一张不及格的试卷而担忧的他吗？曾几何时，教室后排的男生宇哲和陈浩开始埋头刷题，平日竟比女生还要细心。这还是当初那些近乎要对学习失去兴趣的他们吗？曾几何时，同学们见面说的最多一句话是――“你双A了吗”。

　　此刻的我们，像被施了肥的蔬果，长得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隐患，若不能早日根除，只会愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人类的群星闪耀时》中说过：“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”这话不假。在对的时间做对的事，永远不迟。

　　努力，是奇迹的另一个名字。

　　这或许就是青春。面对如今这近在咫尺的“果实”，不如努力，使自己不至于错过，在原位中坚定存在，伸手去采撷吧！

　　时间指间流逝，莫让梅花凋零。惟愿每天都热情洋溢。

努力的作文 篇8

　　“嘟-嘟-嘟”通了。“喂，爷爷您好！”没想到那个人满脸不高兴地对我说：“你怎么这么没礼貌，人家才2２岁，还没有结婚呢！怎么就成了你的爷爷啦！再说我是女的耶！”我先是愣了一会儿，才半信半疑地说：“呵？奇怪了，我明明拨打的是爷爷的手机嘛！哦……对不起，我打错了。”我刚想挂电话，只见她着急地说：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你１２岁吧！”她有焦急地问道。“好象是吧！”我不好意思地说道。“嗨，如果真是的话，那么我就是１０年后的你了啊！”“啊啊？快，你现在在做一份什么样的工作啊？”我欣喜若狂。原来是我把１２年前按成１０年后，并把“过去键”不小心按成“未来键”了。嗨，我真糊涂啊！她开口说话了：“你啊你啊，最爱糊涂了，害得我老是被老总骂，你可我害惨了呀！要不是你，我就不会被老总停工了，而且我就差那么一点就可以作大官了！”她越说越气，我接着说：“你……工作不好关我什么事情啊？你不要架祸于人好不好！”“这当然联系到我了，你不认真学习，就等于我不认真做工。我现在可是做海洋生物的研究员哦！我打电话就可以看出你是一个很粗心大意的家伙了。”她说。我不管了，神气地说：“哈哈，以后的我是一名伟大的海洋生物学家了，真了不起，虽然我很马虎，但是我对你却很感兴趣啊！”“好了好了，再见了！”她匆忙地说道便挂了。

　　我高兴得彻底不能成眠了，跳起了舞。

　　到了第二天，我又打电话给她，急忙问道：“喂，你现在工作怎样？”“很好，很好。告诉你吧！我们在太平洋生处４０００米那里，在这见不得阳光的地方，我意外发现了一种水下植物。于是我们就用基因定向培养术，把鲤鱼培养得比大象还要大多了；海带有１２米长，３米宽……哎哟，时间不早了，我要上班去了！”说完连声８８都不说一声就挂了。我暗暗自鸣得意，虽然未来的我没有礼貌，但是未来的我却很有文化。嘿嘿，读不读书都没关系了，反正未来的我都已经是海洋生物专家了……

　　从此以后，我就再也没有去努力过，上课也经常走神，我的脑子里只有一个：反正未来的我也替我做好准备了，我怕什么？”所以，我从平均分是９０分跌到平均分是５０分的成绩。两个星期过去了，我来到了时间电话面前与１０年后的我对话，打通后，我迫不及待地问：“最近有没有新消息啊！介绍给我听一听！”“别说了，我问你，你是怎么啦！最近学习怎么这么糟啊！你小子还指望我有什么工作啊！……嗨！”我听了她的话，实在感到很惭愧，我低下了头，脸上火辣辣的，不好意思地对她说：“抱歉，真是很对不起！我以后会努力学习的，放心！”

　　我心里想：原来现在的我和未来的我是密不可分的，只有我现在努力学习，未来的我就会有成就。

　　经过这次教训。从此，我便刻苦地学习，再也不敢马马虎虎的了！