努力的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的努力的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

努力的作文 篇1

　　生活是丰富多彩的，同样也是多灾多难的。关键是你在遇到困难后是选择屈服还是努力的去克服它。就好比在学习上一样，成绩好的学生之所以成绩那么好，是因为他们在遇到学习上的困难后会努力的克服它，战胜它。相反的，学习较差的学生遇到一点儿困难便会放弃或逃避。 海伦.凯勒从小便被疾病夺去了听觉和视觉。如果换做一般人的话，一定会对生活失去了希望，甚至轻生。但她却非常坚强，后来成为了一位盲聋作家。她的《假如给我三天光明》告诫身体健全的人要珍爱生命。她坚强的度过了88个无光，无声的岁月，以她那对生活充满希望的精神鼓舞了许多人。 所以在生活中，无论我们遇到多大的困难，我们都要努力的去克服，坚强的活下去..............

　　荷叶需要荷花的点缀，才会变得美丽动人;黑夜的天空需要星星的存在，才会令人叹为观止;松柏需要不胃严寒的坚强，才会在冬天里傲然风雪。那么生活需要什么?曾经我认为是金钱，但经过那件事，我深深体会到了生活需要奋斗。

　　在那时，我的英语成绩几乎每次都是勉勉强强及格，可现在，我通过不断地奋斗，成了班中前十名。

　　“叮呤呤——”唉，又是那可恶的英语课，明知我考不好，一次又一次地折磨我，都是那可恶的英语成绩害的。我想了许多办法：找老师学巧记法。可是都么有，我开始沮丧，想放弃了!老师发现了我的状态，对我说：“成功来自于奋斗，而生活就需要奋斗。”奋斗，两个字眼饱含了太多的情感，是啊，没有奋斗。没有奋斗。，于是，我决心为英语学习而奋斗。

　　首先上课我认真听了讲，积极参与回答问题，我顿时发现了英语的趣味，我发现了英语的词序排列特点，汉语中我们通常把时间放在前面，可英语却是把表示时间的词放在后面。

　　我回家后也找时间复习一下英语，有时翻开英语书，就情不自禁地翻到后面的单词表，一个又一个地开始背。对那些九至十二个

　　字母组成的单词，死死地读了三遍，四遍，甚至十遍，可怎么也记不下来，我的眼皮快合上了，但我还是毫无怨言地坚持下来，心想：不这样努力奋斗下来，我怎么能超越他人呢?超越他人首先要先超越自己。终于，在努力奋斗的信念下终于背下来了。

　　在睡觉前再回忆一下今天所学的，所背的，所记的。日复一日，我通过自己的努力奋斗，便收获了成功的.喜悦。

　　生活需要努力奋斗，才会像种子一样，结出美味的果实;才会像荷雹一样，绽放美丽的荷花。让我们一起奋斗吧!

努力的作文 篇2

　　前一阵子，看了李宗盛的一个宣传片。他把自己的人生感悟融入到那段几分钟的小短片里，告诉所有还在努力中的人：人生没有白走的路，每一步都算数。

　　不过是一个几分钟的小片子，却让所有看过的人心生万千感慨。原来，每一个生活过行走过的地方都会刻在生命里，化成自己独有的气质。

　　我们的生命里，藏着我们读过的书、走过的路、爱过的人；那些奋笔疾书的夜晚，那些煮茶读书的日子，那些背起行囊流浪的岁月……它们串联起来，才能换来我们现在丰盛的人生状态。正如李宗盛在片中所讲：时过境迁后终于明白，人一生中每一个经历过的城市都是相通的，每一个努力过的脚印都是相连的，它一步一步带我们到今天，成就今天的我们。

　　所以，我们要对生命中的每一个阶段都有所敬畏，对每一次努力都有所珍视。

努力的作文 篇3

　　今天，我读书看到了一句警句：“刀不磨要生锈，人不学要落后。”讲的是如果刀不经常磨会生锈，就失去了它的光泽与锋利；人不学习，脑子就会僵硬，就失去了它的本领。

　　南朝有个叫江淹的文人，小时候很有名气，写过著名的《恨赋》。当官以后，他不再努力追求学问，才思渐衰，再也写不出好的作品了。后来人们用“江郎才尽”来比喻这种人。我在学校里成绩还算不错，很少让老师和家长操心。人不可能十全十美，我也一样，美中不足的是字体不够漂亮。在二年级的时候学习了王献之苦练书法的课文，使我明白了做任何一件事，只要坚持、努力，就一定会成功。我要学习王献之勤学苦练的精神，不做江淹自我满足的那种人。

　　面对我的不足之处，我已经列好提高计划。在爸爸妈妈的监督指导下，除了老师布置的作业完成以外，坚持每天练一百字书法，抄写一段好词好句，以后逐步增加字数。经过我的不懈努力，目前已有进步，妈妈夸我的字越来越漂亮。若干年后，当我拿起笔来，在纸上写出流利工整的汉字的时候，我会为今日的努力而感到自豪。

　　专家点评:

　　本文用警句“刀不磨要生锈，人不学要落后。”引入论题，开门见山提出了观点，开宗明义，观点明确。接着以“江郎才尽”的事例和我的学习实践做论据，论据新颖、丰富、典型，证明论点非常有说服力。

努力的作文 篇4

　　世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们，哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

　　从总体上看，虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转，但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了，校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声，仍然在自由活动着，不能及时进入教室，待上课铃响后才急匆匆跑进教室，结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后，一些班级的同学不能迅速安静下来，不习惯于做好上课的准备，待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料，课堂上，虽然绝大多数同学都在认真学习，但看出来一部分同学不注意讲究学习效率，学习效果并不是很好。不仅如此，有些同学还把零食、玩具等东西带进教室，不仅干扰了自己的学习活动，也影响着他人的学习，乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生，但是你们要知道，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生，每天的学习任务确乎要比其它年级重些，但经过老师们认真调查了解，感觉同学们的学习负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

　　作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习，语文课堂上，同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里，同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀，让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中，同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里，ABCD单词句型，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

　　教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

　　同学们，从现在开始，行动起来吧!有多少付出，就一定能有多少收获!最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习!

努力的作文 篇5

　　总听到有人在考完试后抱怨，简单的题怎么就做错了，这个知识点别人都会为什么我不会。

　　这叫事后诸葛亮，后悔吗？是的。你觉得临时抱佛脚这组词是一对好词吗？真的有人可以只用一晚上或者几天的时间就弥补之前所丢掉的几个月时间吗？有时候我们可以相信奇迹，但奇迹只出现在合适的时机。

　　为什么不要相信奇迹？因为，世上本无奇迹。奇迹，是努力努力再努力，一层一层堆起来所产生的奇妙效果，在你努力的不经意间，叫做奇迹。没有努力，没有奇迹。

　　曾经，我也一度以为我比其他人聪明，我可以在几天内学完其他人几个月学的东西。我在考试前的最后一个星期里，没日没夜的看书，却发现，知识点远远超出我的想象，以正常人的理解速度和6能力，完全无法在短时间内接受全新的知识。没有他人的指导，你所面对的就是几张纸而已。世界上，根本不会有这种荒谬的奇迹出现。

　　没有奇迹，我们该反思自己。比你强的人都在努力，你凭什么不尽全力？努力，真的就有那么难吗？玩游戏可以努力到没日没夜，为什么相反，为了你梦想中的生活，你却不能努力？几年的努力换来一辈子的幸福，这笔交易，不划算吗？

　　细细想想，为了将来的不后悔，为了你的将来，你得奋勇向前，你必须努力。

努力的作文 篇6

　　我是自然界中很普通的一种昆虫，没错，我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗称蟑螂。因为我生命顽强，人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小，我可是有一个伟大的理想——环游世界。

　　这不，我历尽千辛万苦，来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久，可把我给累坏了，得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢？嗯高处，“高处不胜寒”嘛，待我爬到窗帘上去！

　　站得高，看得远，呵，这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语，所以嘛，黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟！

　　咦？那个W同学怎么一直对我指指点点的，哼，我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声：“啊！那小强挂得好高啊！”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套，尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上，可还是有小部分同学把精力集中在我身上，观察着我的一举一动。

　　我看还是趁早开溜吧，不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上，我可受不了。可我爬得这么高，怎么下去呢？正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊！好吧，看我“凌空飞人”，我要飞下去。

　　哎呀！滑翔失败，我一下子跌到了地上，S同学吓了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同学哄堂大笑。唉！我的“逃亡计划”暴露了，快跑啊！我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着，试图找到出口但，最终我还是被L同学拍了个半死不活，并被他扔出了窗外有两点，别忘了我的“雅号”是什么，>我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力，不管前方道路如何，我都会奋勇前进，直到它实现为止！

　　目标尚未实现，我仍需努力！