坚持作文

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的坚持作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚持作文 篇1

　　让坚持成为习惯，生活中我们放弃了太多的本该属于自己的成功，很多时候并不是我们做的不好或者不对，只是因为没有坚定不移的走下去，只因我们懂得了“知难而退” “适可而止”。

　　或许曾经的半途而废会让我们懊恼不已，丢弃的成功会让我们耿耿于怀，但懊悔与沮丧已无济于事，现在唯一可挽回的就是重头再来，无论多苦多难都要坚持，直到实现我们心中的目标。

　　不管是生活还是工作，都要有良好的心态，绝不计一时之得失，更不计一时之荣辱，心中有方向，有目标。明确自己此生为何生，为何奋斗！

　　坚持坚持再坚持！！！

　　世界上许多的成就皆归功于坚持，百折不挠。

　　成功属于有野心、有信心、有决心、有恒心、有耐心、有良心的人。 点滴石穿，磨杵成针。功夫使然，别无妙方。志在功名者终得功名，志在富贵者终得富贵。人有恒心，万事可成。不要急躁，不要贪功，进步要一点一点的来，不管是思想还是实质，都要慢慢来，来不得半点虚假，否则会为日后埋下祸根。

　　与其红及一时，还不如平淡无为，涵咏功夫兴味长。

坚持作文 篇2

　　记得，我们学过一篇课文——《通往广场的路不止一条》。这篇课文给我带来一个深奥的问题。

　　课文主要告诉我们：“在生活中，到达自己目的的`道路不止一条。”这句话，让我陷入了深深的沉思之中。以前，我还曾听说过这么一个故事。有一个人，他在大沙漠中找水源，他挖呀挖呀，已经筋疲力尽了，便放弃了最后的一丝希望，终究被渴死了。没过多久，又有一个人来找水，他接着上一个人的挖，挖了不到半米就有水出来了。从这个故事中我们能看出：“做一件事不要半途而废，要坚持，坚持就是胜利。”这两个道理正好相反，一个是让我们发现这条路不能走，不通了就放弃选择另一条路；一个是让我们做事一定要坚持，不能放弃。照我看来：第一条道理应该在已经没有希望了，可是还有别的选择时使用。例如：晚上回家，这条路走不通，我们还能退回去走别的路。“变通”——发现不可行了，改变选择，也许还是一条能走向成功的大道！“坚持”是在当一件事还有希望，而又没有其他的选择时使用，就像你在汪洋大海中游泳，不能后退和放弃，一定得坚持住，这样还有生还的希望。

　　这两个道理在生活中都是很重要的，但更总要得，还是要大家知道该怎样使用，在什么情况下使用才是最好的！

坚持作文 篇3

　　是的，我最近正在尝试着每天刷牙。坚持这两字写起来特别容易，可是做起来还真难。

　　你让连续做三天做一件事情凭借我的自制力是完全可以的，你让我做一星期甚至也是可以的。可我就想问问了，让你做一年可以吗？我想可能没人能做到吧，实在是太困难了。坚持这两字说起来容易，实则不易。最最麻烦的就是坚持了，可是无论做什么事情又都讲究坚持二字。很多事情你也必须要去坚持，哪怕再苦再累也要去坚持。

　　唉，这个暑假我刚去看过牙医，我蛀牙了。是的，这让我措不及防，我甚至不知道自己是什么时候蛀牙的实在是太奇怪了，我原本一直以为自己的牙齿非常健康呢，没想到这次竟然也得蛀牙了。唉，从那以后每天开始母亲就要求我每天刷牙了。这实在太痛苦了，不过咬咬牙，只要想到这是为了以后的我自己考虑啊。牙齿不好，以后吃什么东西都很费劲，牙疼是小病，可是疼起来那真要命。所以为了我自己考虑吧，我也不得不要坚持下去。再苦再累再麻烦又能怎么样呢？为了我有一个好的牙齿，所以我必须要坚持，对自己的牙齿和口气清新都是有好处的，所以一定要坚持。

　　现在开始我就每天刷牙了，虽然挺难得，可是我相信我一定可以做到的，只要我努力，一定能做到每天刷牙的，我自己也相信！

坚持作文 篇4

　　天气好的时候，妈妈晚上会带我到广场上骑自行车。

　　回家的时候，因为有一段长长的上坡，每当我走到一半时就已经筋疲力尽了，于是我对妈妈说：“我骑不动了！”妈妈鼓励我说：“加油，我相信你，一定能上去的！”我听了咬紧牙，握紧拳头，坚持着，成功了，我非常高兴，妈妈笑了，说：“你真行！”

　　妈妈说得对，只要加把劲，一定能成功。这又让我想起了《和时间赛跑》这篇课文。作者虽然知道他永远也跑不过时间，但是他还是和时间赛跑，这样，他就能跑得更快一些。

　　这天，我知道了坚持就是胜利。

坚持作文 篇5

　　停笔之时，三年前。

　　提笔之时，三年后。

　　放下毛笔的那一刻，我自以为是一种解放。终于，不必每周在校上那书法课了，不必寒暑假为那厚厚的一本字帖发愁。古色古香的书法教室是我不想回忆的地方，还犹记当初握笔姿势不准被训斥了多少遍，老师教导我们说写过的字不准再描，我赌气故意把原来好好的字给描得又粗又丑，被留下来一遍又一遍地反复写着同一个字。每每完成寒暑假作业时，总会偷偷空上几页，或是把字写得奇丑无比，甚至用水笔直接涂上几画交差，好在老师从来不检查作业，我便愈发为所欲为了。

　　参加完最后一次软笔书法考核后，停笔的那一瞬间，仿佛肩上的包袱彻底落下，我第一个奔出书法教室——与其说是“奔”，倒不如称其为“逃离”。结束后的那年寒假，亲戚叫我来写一“福”字，我提笔鲜有的认真，在红色的纸上洋洋洒洒写上一个大字。他们赞许我说学过书法的人就是不一样，我毫不在意，甚至觉得自己宁可舍掉着赞美，从未学过书法，更没本事写出好看的毛笔字。

　　直到我再去亲戚家，我写下的那个“福”字不知什么时候起，就被他们家学过书法的孩子换掉时，我愣在那儿有些恍惚。表妹的字有过之而无不及，她房间里头的书法作品各幅都气韵生动、笔走龙蛇。她正坐在书案前练字，我不禁想要提起笔来书上几笔，但我发现自己提笔的右手颤颤巍巍，早就没有了当年的风采，我不敢写下一个字，生怕那字春蚓秋蛇惹人笑话。

　　回去后我呆坐于桌前，当初的毛笔、砚台、宣纸都尽数找不到了。我闭上眼试图寻回三年前的自己，那时的我说不定正埋怨作业的枯燥，说不定耍着小聪明想要如何混过书法作业。如果有机会，我一定会对自己怒吼，训斥自己的懒惰，告诉自己学书法贵在坚持，让自己能够清醒。可是，哪有那么多如果？看见表妹因长期操练书法而具备的气质，这是让我所由衷钦佩的。古色古香的书法教室是回不去的从前，那些教导那些毛笔那些宣纸那些字迹远在天边，近在咫尺。

　　隔日，去了书店，去了文具店，在桌案上平铺了一张宣纸，握起笔来，颇有生疏。但笔尖划过宣纸的感觉似曾相识，萦绕着的墨香隔绝了一切嘈杂，仿佛带我回到了从前。

　　停笔之时，三年前。

　　提笔之时，三年后。