生存作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的生存作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生存作文300字 篇1

　　现在中国有许多只顾过分溺爱孩子，却使孩子养成“衣来张手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把与生存只本抛之不顾。我们要学会生存，要做生活的主人。

　　我曾经在上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学的，由于吃了给的东西，昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕，也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋，一边想办法。通过反复尝试，他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条，扔到楼下，但没有人来就他。他没有泄气，仔细观察周围的，发现窗户外面有一条管子，很粗，够结实，可以沿着那里爬到一条小巷内，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿着管子爬下来，然后跑出巷子，他地逃脱了。

　　看完这则新闻，我的久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了，吃了陌生人给的东西，但是他后来沉着冷静地对抗敌人，没有慌张，这也是值得我们的。我们在遇到这种情况下，也要沉着冷静，以智力来对抗敌人，不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存，成为的主人。

生存作文300字 篇2

　　我曾看到过许多文章中都提到“生存”一词，这个词在很多人看来毫无探讨的意义，因为他们觉得一个人生存的技能是与生俱来的，其实不然，在困难与挫折面前，真正能泰然处之的又有几个呢？

　　前几天，我在报纸上看见一篇报道：一个美国人巨富正在家看电视，当他闻到从厨房飘来一阵难闻的气味时，神智已经恍惚，她隐约感到是煤气泄露漏，于是用湿毛巾叠成口罩式，盖在鼻子上，一个箭步冲进厨房，一边报警，一边用盆接凉水，还没接满，他就把水倒再在煤罐上“砰！”一声，煤罐爆炸了，残渣刮伤了她的脸，热气把他的脸都烧起很多泡，这时，消防员刚好赶到，扑灭了大火。虽然保住了生命，但他已经毁容了。对于这种只会赚钱，却不会生存的人，我感到十分惋惜。我想：一个人如果以经掌我了一技之长，那么他的下一个目标便是掌会自救。应为他只学会生存，才能永恒享受自己的劳动成果。

　　一个人的一生中，事业成功固然十分重要，但学会生存，面对危险镇定自若，学会随机应变，也把人生的必修课。

生存作文300字 篇3

　　上周，妈妈接到儿童图书馆的电话，邀请我去参加电视台在图书馆的活动，主题是：小鬼当家-- 野外生存。

　　小朋友都到齐后，讲课的老师告知我们拍摄的注意事项，不能大喊大叫，有事情举手，否则没有资格参加活动。大家都准备好后就开始拍摄了。

　　第一项，教我们如何搭帐篷。打开帐篷布，平铺好，把两根支撑杆穿进洞里，系好固定绳，帐篷基本就搭好了。整理下帐篷外包。之后，老师让我们在帐篷里玩乐几分钟，就让我们拆帐篷，叠好帐篷，把帐篷复原到帐篷包里。

　　第二项，老师教我们心肺复苏。一个橡皮模特，假设他是趴倒在地。首先，轻拍重喊，然后把模特翻转成平躺的姿势，找到心脏位置，用双手掌有规律的按压胸部，一分钟大约一百下。顺便让周围的人打电话，叫救护车。

　　活动大约一个半小时结束了。电视台的人告诉我们，节目会在杭州明珠台小鬼当家栏目播出。周四，我要守在电视前，看我们的节目！

生存作文300字 篇4

　　达尔文的《进化论》说到底就是“物竞天择，适者生存”了。

　　环境的改变往往不以人的意志为转移，而如何更好地去适应社会，更好地去生活，却是人类不舍思考的问题。

　　想到如今社会的自由度高了，不高兴、不喜欢大可以“跳槽”。可要事事如意怕也是太难做到，因而依然提醒我们要学会适应。适应新环境、新政策、新思路。要学会用欣赏的眼光去看待世事万物，包括人。这种欣赏本身就包含了个人的大胸襟、大肚量。因为可以包容，就能更好的去欣赏事物，去发现美。

　　成长的过程，也是适应的过程。不放过任何锻炼的机会，才能一步步走向成熟。

　　也许在这期间，会因挫折而灰心丧气，因碰壁而闷闷不乐，然而人生于世，总要勇敢的去面对生活，迎接挑战，为自己闯出一番天地。

　　莫以善小而不为，不因小挫而止步！这才是大境界。

生存作文300字 篇5

　　在我们的生活中，有自然灾害和人为灾害两种，我们要学会战胜灾害，保护自己。

　　自然灾害有地震、洪水、海啸……而人为灾害有：抢劫、偷盗、火灾……我们无论遇到什么灾难首先要冷静，不要慌张，运用自己学过的知识来对付。例如，我有一次和爸爸妈妈在商场里买东西。我想上厕所。让爸爸在童装区等我。我跑向厕所，上完厕所后，厕所门没有拉开。我使劲拉，还用脚踢了几下，门还是没开。我急了冲外面大喊，叫了半天，没人理我。我就把厕所里的卫生纸团往外扔。一卷纸快扔完了，才有一位阿姨发现我，并去找了保卫科的叔叔将我救了出来。这次遭遇让我明白了上厕所要有大人陪同才可以，不然可能就出不去了。

　　在生活中，我们要有较强的自我保护意识，这样才能安全成长。

生存作文300字 篇6

　　在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如：打架、吵架、同学争辩等等。

　　最近我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了杀人案，杀的不是大人，也不是老人，而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候，一名女清洁工，拿着扫把和歹徒在大街上打斗，那扫把划破了她的手。此时，我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢，他们勇敢是因为他们有。

　　在我们身边也会有一些不可意料的事，经过那次我不敢早到校，因为我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就会永远离开我们。

　　此时，我听到了那些被伤害的学生们的哭泣，看到了那血淋淋的场面，我想到了我们就应学会自我保护，自我生存。

　　在我10岁那年的暑假时，我和哥哥去一个没有人明白的小河玩水，我们在那钓鱼、游泳。突然，我的脚抽筋了，我想游回岸上但是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊！

　　经过那次的教训，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做热身运动，要用水淋湿身体的每一部分。

　　我们就应学会自我保护，学会自我生存！

生存作文300字 篇7

　　今天的生存训练又开始了!我万分激动。

　　我们去更衣室更衣，没几分钟我们便去岸上集中了。我们先在岸边做热身活动和十个俯卧撑，就下水了。刚下水我就全身起了毛，教练：“游二次自由活动一会儿，再游二次，好不好?”“好!”我们回答道。“快!快要开始了!”“快排好队!”“快站到黑线后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷，在这吵闹的人群中开始了两场游泳接力比赛。准备——游!教练一声下令，第一棒的金颖就游了起来，金颖给我们全班带了个头，而且带了个好头!“下一棒刘忻灵!”赵凯璐在后面叫着，时间一分一秒地过去了，金颖也慢慢接近了我，三、二、一GO!我奋力地游了起来，但是我觉得好像有人追上来了，原来是罗程怡，这场面让我惊慌失措，花了90%的力气向前游，最后我有气无力地游向快要接近的终点。突然，我听到了赵凯璐对我说：“刘忻灵，输赢就靠你了!”这让我有了勇气。最后一点，冲压!耶!我们又赢了!

　　这已经是最后一天了，明天就考试了，希望能考个好成绩!

生存作文300字 篇8

　　在科技越来越发达的`今天，你们的身边也开始危机四伏。所以，你们要学会生存，提高自你保护能力。

　　首先，遇到危险要镇定，不慌张。有一个事例是这样的：一个小孩被匪徒绑架，挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定，巧妙地与匪徒周旋，使匪徒放松了紧惕。而后，他经过多次努力，终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形，发现在屋内的横梁下方有一扇窗户，窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时，小心翼翼地爬上横梁，朝窗户跳下去，他终于成功获救。

　　你们除了遇到困难应镇定外，还要具备自你保护的知识，遇到火灾时，你们应用湿毛巾捂住口鼻，保证不被呛到，要趴在地面上爬着走，因为浓烟都飘在空中，只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时，应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾，因为这种颜色在浓烟中最显眼，引人注目。如果发现煤气泄漏后，应立即打开门窗，让空气流通后，再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体，发生摩擦后很容易引发火灾，

　　学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵！

生存作文300字 篇9

　　学会生存是人必须学会的技能，这门技能如果学不会，你的生活就会很难过，当你遇到危险的时候，你就会不知道该怎么办。

　　生命是宝贵的，不过在你懂得珍惜生命前，你要懂得怎样生存。在我六，七岁的时候我在老家的小溪旁玩，我一不小心掉到小溪里面去了，我那时非常慌张，不知道爱怎么办。

　　前几天正好下过雨，小溪里的水非常深。

　　我嘴里边喊着救命，边看看有什么可以抓住。

　　我看到了可以抓住的东西但是我抓不到，因为我那时还很小，水又深。

　　我喊了很久，终于有一位叔叔路过吧我就上来了。

　　我那时喝了几口水，没什么大碍。

　　自从我掉到小溪里面去以后，我在也不敢一个人去小溪边玩，每次去玩都要叫几个人一起去玩。

　　人的生命是有限的，守以我既要学会珍惜生命，还要学会生存。

生存作文300字 篇10

　　今天的游泳课和前几天不一样，因为教练要选出两个女生和两个男生去参加明天的考试。今天，我们换了一个教练，他先教我们如何踩水，然后让我们游了一个25米并让我们上岸。他对我们说：“今天我们有一场比赛。”并让我们排好队，四个人四个人地游。我在最后一组。我们先跳进深水区，紧张地扶住地板，生怕掉下去。我听见教练说：“开始！”我就立刻用脚用力地瞪了一下墙，拼命向前游。终于到终点了，我得了第一轮比赛的第一。第二轮开始了，这次的对手游得都很快，因此我没有获得第一、二名。我失望极了。

　　之后，我们学习了如何进行心肺复苏。首先，我们要判断溺水者是否可以说话；然后用右手定位，把左手掌放到右手手指上，并把右手放到左手上按压7次；再把溺水者的头抬起来，捏住他的鼻子并往他的嘴里吹气，吹一口气松一下鼻子，一共吹三口气。老师还说：“如果看到一个人溺水了，要先保证自己的安全才能去救人。”

　　今天是最后一天的练习，在这个宝贵的四天训练中，我的游泳技能又提升了，学会了反蛙泳、踩水和抬头蛙；在技能课中，我学会了如何使用灭火器、打绳结、抛绳和心肺复苏。