生命作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的生命作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命作文 篇1

　　我常常想，生命是什么？

　　有一次，我去楼下玩，走着走着，突然，我发现了一个蚂蚁穴。我心中冒出了这样一个念头，用水去淹这一个蚂蚁穴。于是，我们回家拿了一桶水，急匆匆地跑了下来，不过，蚂蚁们似乎还没有察觉到危险，仍然去各自忙各自的事。

　　啊！好痛呀！原来，一只蚂蚁误以为我是一个巨大无比的食物，所以，狠狠的咬了一口。哼，我要给你点颜色看看！说完，我便将满满的一桶水一次性的倒入蚂蚁穴，来了一个水淹七军。咕噜-咕噜，由于水太多，整个蚂蚁穴几乎全部崩塌，内部结构全部崩坏。从＂废墟＂中流出的水里有许许多多、漂浮不定的蚂蚁尸体。只有仅剩一部分的＂余党＂，向四面逃开，眼睁睁地看着自己的家园毁于一旦。

　　过了几天，我又路过了这个地方，去看了蚂蚁穴，当我看见了蚂蚁穴时，我的心头怦然一震，被眼前的景象震撼惊，心中不由得感叹：＂这还是之前那个蚂蚁穴吗？原来，之前的废墟早己变成了一个欣欣向荣的蚂蚁穴了！

　　俗话说得好呀！不经风雨，怎能见彩虹。因为那一件事，我直到现在心里还有一些愧疚。这一群蚂蚁深深地将我打动，我从它们的身上明白了，当你遇到挫折的时候，请不要退缩，我们要做的是克服它，因为只有这样，才能成功。

生命作文 篇2

　　一棵小草，一支蜡烛，一朵小花，一颗钻石，看似毫不相干的东西却演绎着生命的不同。

　　生命就像一棵生机勃勃的小草，有它坚忍不拔的精神，即使被踩倒，也会顽强生存，它只想迎接第二天的阳光，感受生命的美好。生命还默默无闻，不争不抢。它的姿态是顽强，是平凡。

　　生命就像一支蜡烛，有它舍己为人的精神，燃烧自己照亮他人，也温暖别人。尽管有时可能引起火灾，但它仍毫不保留，无私奉献，每人都是一支蜡烛，聚在一起，就会燃出生命的辉煌。它的姿态是奉献，是无私。

　　生命就像一朵盛开的鲜花。它只是短暂的美好，不可能永远盛开，它会凋谢，会枯萎，可也有最美丽，最精彩的瞬间。正是这一刹那，有了人生追求的目标，让人奋斗，这种美丽是永远的，才不会让生命有遗憾，碌碌无为。它的姿态是美丽，是奋斗。

　　生命就像一颗璀璨的钻石。一颗钻石，经过千百万年的磨练才变得耀眼。生命就是如此，经过一年又一年的磨炼，人生才会变得精彩靓丽，绽放光彩。它的姿态是执着，是历经磨难仍坚强不屈。

　　这四个物体，诠释着生命的美好和本身不同的价值和意义。

　　作为学生，我认为我们的姿态就是努力学习，不负家长与老师的期望。遇到困难要迎难而上，不懦弱退缩，这就是我现在的生命的姿态。

生命作文 篇3

　　生活如同电视剧，每个人都在念着自己的台词。但有的，却要用你的心去品读、去思考生活中的潜台词。

　　房间内的我烦躁的抓着头发，思绪伴随着越来越浓厚的失败感飘向了不久之前。

　　数学课上，老师喊我回答问题。拿到题目我在练习册上不知做了多少遍，解题方法早已烂熟于心，可不知怎的，一触碰到老师犀利的目光，微张的嘴就合了起来：我多么害怕自己会说错啊！“算了，你先坐下！”老师无奈。我呆呆的望着黑板，看着另一个站起来的同学轻松的回答我未曾回答出来的问题，心中失望的浪潮不断的翻涌而来。无力地趴在桌上，泪水不争气的滑落，我，坚持不下去了。

　　“女儿，”思绪被妈妈的呼唤声拉了回来，她叹了口气“出去散散心吧。”

　　我跟着妈妈出了院子，低着头不说话。“你看，它长的多好啊！”我顺着妈妈手指的方向望去，噢，原来是一株绿藤啊！不过绿藤有什么好看的？妈妈继续说：“你在看看周围的这些植物。”我环视了一周，这才发现周围的植物早已残破不堪，只有绿藤还焕发出勃勃的生机。昨夜那场大雨似乎对它没有任何影响，反而给了它一次机会，一次洗去尘埃，重新焕发生机的机会。

　　我又走近了几步，这才发现：它的每一株藤蔓，每一片叶子都紧紧地挨在一起，想一个团结的大家庭，它们闲聊着自己的所见所闻，一起沐浴着灿烂的阳光，一起迎接着风的挑战，一起接受着雨的洗礼，一起焕发出勃勃生机！

　　我想我已经读懂了绿藤吧。

　　假如生命就是那片绿藤，那么那些所谓的挫折其实不就是那些可以滋润万物的风雨吗？所以在面对挫折时别害怕，别畏惧，别胆怯，也许它会一时地伤害你，但它同样会永久的滋润你，不是吗？

　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程。生命中一点挫折算什么？即使前方是未知，也要和挫折抗争到底！

　　阳光下，绿藤的枝条随着风在摇摆，它是在给我鼓掌吗？祝贺我读懂了它的潜台词，读懂了生活中的潜台词。

生命作文 篇4

　　唉，你妈怎么这么胖，怎么就不减肥啊？”爸爸深叹一口气地说着。

　　妈妈减肥这件有趣的事还得从头说起。以前，妈妈长得很漂亮。苗条的身材、长长的发辫、圆圆的脸庞、细细的眉毛、炯炯有神的大眼睛、高高鼻梁。恰当而准确地组成了正值青春年华、漂亮大方的妈妈。那时的妈妈既不胖又不瘦，体态挺合适的，可是后来妈妈变得越来越胖了，给人一种臃肿的感觉。我们只好决定让妈妈减肥，妈妈同意了。

　　妈妈先是用一种“运动减肥法”，我给它起个名字叫“环保型减肥法”，因为这种方法对人百益而无一害。妈妈每天早上5点就到运动会场上锻练，就连喜欢起早的姥姥也没有她起得早。练到7点多钟，她才走回家，一个月下来仍没有见到妈妈瘦一点，看来这种方法对妈妈是不好使的。所以我和妈妈商量改变减肥办法，采用“减少饮食法”，这种方法我们以为一定会很有效果的，可是还不行。妈妈天天饭吃得很少，少吃肉多吃蔬菜，几天过去后，妈妈减肥的意志开始动摇了，最后妈妈只好无可奈何地说：“我不减肥了，我受不了这种折磨。”

　　唉，这真是一样烦恼的事情呀！直到今天妈妈的减肥，仍是爸爸的一件心事，爸爸不时就流露出对妈妈不满的情绪。

生命作文 篇5

　　“姐姐，姐姐！陪我玩嘛，陪我玩！”一个稚嫩的童声在我耳畔响起，我知道，是我的弟弟，他在一遍一遍地唤我过去，大大的眼睛亮闪闪的，似星星，映射出无比的期待。

　　“不行，我没空。”我一边翻着书，一边不耐烦地回应着，甚至连头也没抬一下。

　　“就一会儿，一会儿好不好？”他摇着我的手，撒着娇，语气里显现出些许急促，眼神里多了些祈求，紧接着被我一声吼，吓得缩回了手。

　　“不行！谁有空一直陪你玩呀！自己玩！”

　　他一惊，小小的脸庞上呈现出无比的失落。拿着自己的玩具，默默地走回屋里……

　　我看着他孤寂的背影，心中五味杂陈，却又很快地低下头做自己的事儿。

　　“老爸，你帮忙看一下这个……”我把手中的资料递去，想让爸爸做参考。

　　“嗯……好……我在忙，你先去看别的。”可他对着电脑专注地做着什么，时不时拿笔记录，只有简短的'回答。看得出，十分敷衍。

　　我不免有些失落，仿佛自己的一片赤诚都被抛进了风里，那种不被尊重的滋味，不好受。

　　“老爸……”

　　“自己去玩……”

　　我出去了。带着满腔的委屈，走在昏黄路灯下的小路上。寒风侵入我的身体，却毫无感觉。比身体更凉的，是心。一颗受伤的心！忽的，脑海里闪现出弟弟失落的眼神，那落寞的背影。是啊，我这样做，又何尝不是伤害了他？我只顾着自己的事，却全然没有顾及他的感受。我又有什么资格在这里黯然神伤？

　　恍然大悟的我，飞奔回家。

　　“姐姐陪你玩吧。”看着他孤单的小影子，斜映在墙上，显得那么突兀。我鼻头一酸，轻声说道。

　　“好！”他受宠若惊一般，愣了一秒钟，随即开心到欢呼雀跃。那种天真烂漫的笑容，又绽放在他脸上，那么可爱，那么纯真，仿佛完全忘记了之前发生的不愉快。只是满足了他一个小小的要求，便能让他这么开心，我心里，装了满满的愧疚。看他傻笑的样子，看他拉着我侃侃而谈的样子，突地，一滴清泪落下。落在我心里……

　　是，我们总说着别人对自己的不好，却不曾记得自己对别人的伤害。每个人都是自私的，诉说着自己最讨厌的行为，却又在下一秒成为自己最讨厌的那种人。我趴在窗边，看他开心的笑颜，眼里有星星闪动着，那么明亮，照亮了我的心。

　　夜渐渐深了，我独自一人，倾听到了我生命拔节的声音。

生命作文 篇6

　　夏季，是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育，防止发生溺水伤亡事件，6月15日下午的校课，我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的自护自救活动。

　　班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，讲解了溺水自救、他救的注意事项，并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法，并以典型的案例警示和教育同学们不能下水，游泳必须到规定的场所，由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

　　此外，班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通，要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作，提高同学各方面的安全意识。

　　我们相信，通过家校的共同努力，我们定能安然度暑期，健康成长。

生命作文 篇7

　　漫步在成长的长廊，一抬眼，便透过惺懒的阳光，望见了枝间那抹淡淡的绿。她，不张扬，不惹眼，却已将点点炫目之光映我眼帘，须我用此一生去体味那绿意的浓醇。

　　渐渐成长，每当酷暑炎炎，却总有种荫蔽的清凉，将我袭染，萦绕，尽管是那么微薄的一丝，却足以将其弥漫胸中，无法消散。即使她没有枝干的精炼茁壮，也不比花朵的热情奔放，妖娆妩媚。

　　但，我的启迪之师，她确是使得花朵旖旎怒放，使得我心存满满信念，蜕变而成熟了。

　　前段日子，因心理松懈，成绩一落千丈。胸中充斥了无限郁结，我迷茫又无措。举手投足间，X老师必定觉察到了什么，那日，发下的反思本上竟多了一排工整的蝇头小字：痛定思痛，相信你会再次崛起！文字是那样铿锵有力，连标点符号都是苍劲的一笔，就这样击中我胸中的郁结，将悲伤的情绪稀释掉些许。

　　次日，她找我去办公室，要谈谈我的学习。本就因成绩的下降而心虚、惭愧，于是，心中忐忑不安，仿若有只惊惶的小鹿在心中蹦跳，嘶叫。

　　来到办公室，X老师轻抚我的头发，细语道：“来，咱们好好聊聊。”

　　听罢那甜润轻绵的语调，顿觉有种暖意渗透发丝，流进心里，不禁油然升起一股亲切感，忐忑，消散了不少。老师温柔的话语伴着亲切的笑意倾泻下来，“XX，你在学习上有一股难得的韧劲，但做不到持之以恒，常因一点小成绩而沾沾自喜，对吗？”让我惊异，作为45名学生的老师，竟是如此的了解我，她一一分析我成绩下降的原因，又道上正确的学习心态，丝丝入扣。那时我感到，老师真的是在背后默默关注着我，注视我的成长。

　　看着老师，眼前幻化出她平时教学的严谨和不苟。犯错时，老师也曾严厉的批评我，那是恨铁不成钢的怒容；进步时，老师也曾露出欣慰的笑容，我知道那是倾心的无私；失意时，老师也曾鼓励我找回自信，我知道那是绿叶对红花的呵护。

　　思绪被拉扯回来，望见的眸子是充盈着期望的，我了解了那份无私的心。老师轻攥我的胳膊，微启朱唇，透着些许坚定：“老师要看行动，看结果，你可以做到！”那细润轻绵的语调竟有种不容置疑的信任。只感到我体内注入了一股更大的能量，心跳砰砰的加速，心中充斥着满满的信念，崛起的信念。

　　那次谈话后，我潜下心来，找回了学习的最佳状态，在学习中付诸着自己一点一滴的努力，我开始宣誓：要让自己每一天都过得充实！

　　老师，您的荫蔽之恩难以为报，我只能用发奋读书来报答您了，现在学习无需您的督促，我亦能辨其利害，潜下心来，静心学习。若良师益友皆财富，我便是一代富甲了，因您如绿叶始终为我撑起一片隐蔽之空，呵护我成长的点滴。

　　那抹软软的绿啊，绿的是一片，绿的却不安于一片，塑出了多少娇艳的花朵，可这独独是我一生的留恋与感激。

　　点评：好文章是从心灵深处流淌出来的，质朴无华，师生情的确是一笔巨大的财富，拥有它的人无疑是幸福的。小作者的真挚感激贯穿全文，语言优美流畅，凝炼自然，一气呵成，体现了扎实的文字功底，字里行间都流淌着作者满心的温暖与感激，能体味到老师的良苦用心，实属不易。

生命作文 篇8

　　每个人的生命都像是百花园中的花朵，会绽放，会凋谢。不要藐视凋谢的花朵，他们谁不曾有过尽情绽放的绚丽年华，即使是昙花一现，他也曾绽放出令人为之惊异的美丽。

　　都说玫瑰美中不足，虽然花朵艳丽，但花茎上却布满了棘刺，我不认为这样。每一朵绽放的玫瑰，都是和风雨经过无数斗争的美丽结晶，他来之不易，那些棘手的尖刺，正是他与命运斗争的标志。在磨砺中，他学会坚强；在磨砺中，他学会绽放。正是在这些棘刺的衬托下，玫瑰才显得如此华贵。生命的历程犹如玫瑰，不经历风雨怎能见彩虹，不要让生命像玻璃杯一样，外表纯洁晶莹，其实不堪一击，要始终像玫瑰花一样，时刻想着，暴风雨是彩虹的前奏。

　　有些人喜欢假花，因为假花能始终保持艳丽，永不凋谢。其实不然，假话只是鲜花生命一部分的替代品，因为鲜花生命短暂，所以喜欢假花。就像生活中的一些人，因为害怕生命短暂，所以一直在担心，一直在逃避，总想留下些能够永恒代替的东西。这是因为他们没有绽放生命之花，没有为生命之花的绽放而努力，人生很空虚。

　　既然如此，就应一开始就努力，永不放弃，即使美丽短暂，也要为那一秒钟的绽放而拼搏，自强不息。我相信，即使你逝去，你也毫无怨言，因为你曾让生命美丽，你会因为这美丽而永远香飘四溢。

　　生命之花，不应该柔弱，应该坚强。有的花朵为了最后一瞬间的美丽，奋斗一生，无论艰难险阻。那竹子就诉说着这一个传奇，竹子只有在死之前，才会开出花朵，那洁白无暇的花，只为呼吸这第一次，也是最后一次的新鲜空气，他是最坚强的，难道我们不应该学习吗？

　　生命之花，为生命努力，让生命绽放美丽！

生命作文 篇9

　　（一）出生

　　随着科技的发达，国家“二胎”政策的开放，现在我有许多同学成为了哥哥或姐姐，他们都可以亲眼目睹自己的弟弟妹妹降临到这个世界。

　　其实，我也是妈妈的第二个宝宝。听妈妈说原本我可以有个哥哥，但还没有出生就夭折了。同样，我的出生也是坎坷的。一降临到世界没有几天，就发现肚脐发炎，被迫与妈妈分离，“居住”在医院的隔离室中。妈妈和外婆只能日日隔着玻璃探望我，盼我回家。妈妈告诉我，那时看着别家的妈妈抱着小宝贝，心中特别难受，她多想把小猫一样的我搂在怀里啊！

　　尽管没有婴儿出生不是哇哇大哭的，没有母亲见出生的宝贝不是幸福流泪的。但，并不是所以的孩子都能平安顺利地来到这个世上。不知道你曾否看过纪录片《婴儿急诊室》？片中，一个个难产的婴儿，一个个有先天疾病的婴儿——千奇百怪的病，一波“无数”折的出生，提心吊胆的家人，悲痛的年轻父母……一个生命是多么来之不易！

　　出生，是一个生命的起点，也是两个成人从青年成为家长的开端。

　　（二）死亡

　　小时候，我一直不太明白什么是死亡。妈妈说，死亡就是一个人一觉睡去永远不会再醒来。虽然我似懂非懂，却也从此有了概念，只不过隐隐觉得这件事并没有那么简单。

　　5岁那年，我的太公病逝了。亲友们从四处赶来一起吃“豆腐饭”。难得相聚的大人们都面带忧愁，有的还时而擦拭眼角的泪水。为什么大人们会这么伤心呢？太公不就是睡着了吗？年幼的我有些困惑，看着红着眼的妈妈，也只好默默地跟着大人一起吃饭。

　　上学后，我又知道了但丁说，人死后，好人去天堂，做过错事的人过炼狱，坏人去地狱。那我太公是不是去天堂住了呢？

　　一直到五年级，我都认为“死亡”是一件令人伤心的、不好的事。

　　然而现在，我却又发现它也并不一定是一件可怕的事情。我们可以尽情地去想象“死亡”——去天国排队；下到人世成幽灵，去做自己没有完成的事；生活在美好的天堂……也可以想象自己又转世了，或者又成为了生命的新一个轮回……我完全可以用美丽的、有趣的、奇奇怪怪的想法去思考“死亡”。

　　思来想去，死亡——这每一个人都要面对但又神秘的话题，也不完全是悲哀的，终究还是要看你是如何看待它的。

生命作文 篇10

　　生命就像一壶热茶，感动是丝丝温暖;生命就像一杯咖啡，感动是屡屡芳香;生命就像一簇鲜花，感动是片片绚丽。

　　——题记

　　曾经有一股清泉，润泽心田;曾经有一陈和风，唤醒希望;曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。

　　他在我生命中不时的出现，如繁星，真诚地照耀，相映成辉。

　　滴答--滴答。绵绵细雨遮盖住了夏天的炎热，留下一丝清新，一丝希望。握着一杯咖啡，心静了，心暖了。那已是时光年轮里的事，像电影般浮现在我的脑海中。

　　那时，和父亲去外地，绵绵细雨，我和父亲大包小包得上了火车。下车时，父亲走在前面，我紧跟其后，乘务员不小心一关车门把我的手指夹道，我哇的叫了一声，爸爸连忙的回头，幸亏爸爸手快，要不是父亲，恐怕我的手指都会被夹掉，鲜红的血肉泛出来，只见父亲急切的样子，要不是匆忙，像爸爸那样的脾气，非要骂他个狗血喷头。

　　父亲尽量把行李和包袱都自己拿着，我捂着手指，头晕目眩，脑里一片空白，好像快要窒息了一样，踉踉跄跄地跟着父亲跑。父亲拿着重重的行李，再加上我这个大活人，那时好像整个世界都压在他身上。“有没有事?能坚持住不?快走两步，打个车去医院”在父亲的身后看着父亲，父亲的身影好高大!我无力地点点头，示意我能坚持住。

　　父亲走两步回头看看我，时间的沧桑染白了父亲的发丝，雨水打透了他的衣服，他的动作，语言虽不华丽，但我铭记于心。

　　我与父亲在雨水中跑着，成了雨中的一道庄严而温馨的风景，这感动我会留在心中。

　　车来了，爸爸把行李扔到了车上，把我抱上了车，我好像让时间停留在这一刻，仿佛整个世界都是我的一样。

　　泪水与咖啡交织在一起，化成了爱，这爱是纯的，心是诚的，感动是真实的。

　　他在我的生命中添了一笔色彩。留下李一份感动，他的浑厚。他的纯，值得我去感动。

　　滴答——滴答，雨停了……