责任的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的责任的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

责任的作文 篇1

　　著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败”所以，不论是青年、老人和孩子，都应该做一个负责任的人。

　　先说说去年的甲流风波吧。甲流这一个不速之客，传染力强，每一个人都有可能患上甲流，一旦患上甲流，人会异常难受，所以，首先要做一个对自己负责任的人。不可以随意的说死不死的，这是一种对自己不负责任的表现。然后要注意饮食卫生，不要暴饮暴食，这是在无形之中对自己不负责任的表现。接着，就要开始预防甲流，甲流传播能力强，所以不要穿太热或太冷的衣服，要适合当时的环境和天气，最好上大街时戴上口罩。

　　下面，我觉得要做一个对他人负责任的人。每个人都有自己的岗位，不论是工人、医生、教师还是学生，都要对他人负起责任来。老师要教好学生，学生要搞好学习，医生要为他人治病，工人要努力赚钱，不要想着怎样抄近道，否则，不但对自己不负责任，还对他人不负责任，要坚守自己的岗位，加倍努力履行自己的职责。

　　最后，要做一个对国家负责，并不是要做出一些杰出的成就，比如：捐赠一些钱物给灾区，不乱花钱，这些看起来那么微不足道，可是，这也是对国家的负责，如果全国人民捐出1元钱，那国库里也会多13亿元，甚至还要多，那不就对国家负责任了吗？

　　责任这两个字，沉甸甸的，在这，我呼吁大家：“做一个负责任的人吧！”

责任的作文 篇2

　　勤劳勇敢，是我国的传统美德，是伟大的民族精神，我们应该传承并发扬它。然而，这不仅仅是我们的责任和义务。

　　在一年冬天的早晨，我早早地起床，站在窗口，看远方的山，一片银装素裹，分外妖娆。

　　匆匆吃完早饭，我踩着厚厚的积雪出门。雪地里留下一排或深或浅的脚印，象征着雪娃娃一夜的奋斗。

　　走着走着，我忽然发现几个同村的人拿着工具在前面走。

　　我感到一丝疑惑，询问后才知道，村里人都在扫雪，我知道，在雪地里走路是很不安全的，村民们大概是为了让村里人更安全些，也为了孩子们不会摔倒吧！

　　忽然间，我看到了几个熟悉的身影，是我的父母。

　　看着父母被这寒风冻得通红的脸颊，我有些心疼，在这积雪中，就连行走都是困难的，何况是扫雪这个艰巨的任务呢？

　　想起家中的作业和这煎熬的天气，我的心不由得有些胆怯起来，但是再一看父母的脸上并没有因这天气而退缩的神情，反而是带有一种满满的喜悦。

　　一阵纠结之后，最终，我也加入了扫雪大队。

　　我拿着扫把，艰难的把雪扫在一堆，紧接着，我又拿起畚斗，把雪扫了进去，洁白的雪挤在一堆，像是一个听话的、白嫩嫩的小娃娃，惹人喜爱。

　　等到我把畚斗装满的时候，我又把雪倒进一个大垃圾桶里。紧接着，我看到一些强壮的村民将大垃圾桶里的雪倒进小溪里。如果扫累了，额外的福利————可以去一边休息。毕竟人总会有累的时候嘛！

　　在路的边上已经有几个人坐在那里休息了。在其中有几个七八岁的孩子，他们坐在一起，搓雪球。搓好后，他们把雪球扔到垃圾桶里，但都站在离垃圾桶很远的地方，好像在比试谁扔得准。其中一个人把雪球都扔进垃圾桶后，十分开心，引得众人都大笑出声，欢笑声在空气中洋溢在这寒冷的天气里，不免让人感觉到直入心扉的温暖。

　　还 有一些更小的孩子在路边堆雪人。他们把地上的雪拢在一起，团成一个个球，有大有小。然后，他们把小雪球叠在大雪球上。又从路边捡来一些石子，安放在小雪球上，又找来两根木棒，插在大雪球上当作手。就这样玩得不亦乐乎，即使手懂得通红，还 在堆，幼小的心灵被玩乐所带来的喜悦所充斥着。

　　就这样，我们一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。

　　在夕陽的余晖下，我们终于回家了。

　　那次的扫雪让我明白劳动不仅仅是履行责任或享受义务，还 可以带来快乐。不仅仅是如此，这更让我体会到，责任感是每个人潜意识里就存在的，这些孩子也在用他们自己的方式为这个村庄尽了自己的一份绵薄之力。

责任的作文 篇3

　　李松林是我们班的班长。他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，鼻梁上架着一副眼镜，还真像个当官的样儿！

　　他平时管同学总是和声悦色的讲道理，可一生起气来，就变得非常严厉了。有一次上语文课，语文老师因为有事，晚到了一会儿。见老师没来，有的同学就交头接耳讲起话来。只见我们的班长快步走到讲台前，认真地讲起了大道理。可有的同学就是不听，仍然我行我素。班长忍不住了，大吼一声：“不许说话！”吓得我们大家大气不敢再吭一声，此时的教室里安静极了……

　　平时，有的同学病了，班长就带同学去教导处打电话告诉家长；学校有什么通知，他就去教导处领通知；打扫用具不够了，他就去找王师傅要。这不，我们班的笤帚不够用了，老师让他负责去找王师傅，到了那里，王师傅却说：“不行，每班只给两把。”班长说：“我们班卫生区可大了，就算十二把也扫不完呢！”费了很大的口舌，李松林终于要了十来把笤帚。我们班的同学直朝班长竖大拇指。

　　一天中午放学，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，李松林走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，李松林可真厉害呀！

　　李松林可真是一名认真负责又称职的班长啊！

责任的作文 篇4

　　担当是一种责任，担当是一种态度。——题记

　　美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。有一次，华盛顿在于伙伴们玩耍时，他提出要试试这把斧头的锋利程度。于是，他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。第二天，父亲知道了这件事，他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。此时，尽管心里非常害怕，小华盛顿却仍然站了出来，告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树，但他仍然非常高兴，因为他知道自己的儿子长大了。

　　尽管华盛顿当时心里非常害怕，但是他仍然敢于担当责任，这样的品格是他日后出人头地，最后成为总统的一个重要原因。

　　知道自己的错误而敢于担当责任已是非常不易，而知道别人的难处而帮其承担责任更是难上加难。意大利作家德·亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段······“到了学校，我们班的老师还没来。三四个同学正拿科罗西来开心取笑。科罗西就是那个长着红头发，一只胳膊因残废而垂在胸前，妈妈以卖菜为生，爸爸入狱的孩子。他们用尺子戳他，朝他脸上扔栗子壳儿，模仿他自己的残废样儿······科罗西此时已失去了理智，抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上······卡罗西猛然站起来，语气果断地说:‘是我!’·····

　　卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子，也知道站起来承认会受到老师的处分，却仍然帮科罗西承担责任，并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学，因此后文老师摸着科罗西的头说:“你的心灵真美!”

　　担当是一种责任，担当是一种态度，担当，更是一种精神。当你或别人犯错误时，勇敢地站上去吧，因为，敢于担当的人，其心灵必然是美好的!

责任的作文 篇5

　　有一晚，我发烧39·5度。

　　我烧的厉害，脸通红通红的，身上出了许多红点子。弟弟前些日子得了猩红热，妈妈看我发烧烧的厉害，以为我得了猩红热，便在12点把我拉到了医院。

　　到了医院，妈妈着急的对医生说：“医生，请问这孩子是不是得了猩红热啊？”医生平静的说：“不是的，她只是普通的发烧，没有得猩红热。”妈妈听了，终于松了一口气：“唉！吓死我了。”医生说：“这孩子发烧发的挺高，得在医院里打吊瓶。打两瓶。”妈妈听后，又着急起来：“那得打多长时间啊？”医生推了推眼镜：“大约5个小时吧！”妈妈担忧的看看我：“好吧，谢谢医生。

　　“滴答、滴答”吊瓶已经打了1个小时了。妈妈虽然很困，但还是坚持着陪我。我担心的问妈妈：“妈妈，您困吗？您休息一会儿吧！”妈妈揉揉眼睛：“没事的，你睡吧，我要看东西。”妈妈老是看表，一会儿也没睡。

　　5个小时的吊瓶终于打完了，我对妈妈说：“妈妈，您还累吗？谢谢您一直陪我。”妈妈笑着说：“没事的，这是妈妈的责任。”

责任的作文 篇6

　　我的哥哥，大我三岁。

　　小的时候，总是不自量力的死拉硬拽哥哥扳手腕，哥哥让了又让后，还是不费吹灰之力就赢了，然后趾高气扬地说：“哈，小丫头，我的力气就是比你大，在妈妈肚子里已打败了你，所以先来到这个世界上，所以你叫我哥哥！”哼，真是气死了！

　　“此仇不报非君子！”我写着“鸽”字很“谦虚”的问哥哥怎么读，哥哥很热心地说：“鸽（哥）。”我就甜甜的应了。哥哥先是丈二的和尚摸不着头脑，然后恍然大悟，笑着追着我满屋子跑！

　　在与哥哥的欢声笑语中，我逐渐长大。长大的我在哥哥面前刁蛮任性，总是肆无忌惮的玩恶作剧。闯祸后，他总是甘愿做我的“替罪羊”。在不问青红皂白的人眼里，我是一副乖乖女模样，而哥哥却很让他们伤脑筋。对此哥哥只是一笑了之，连辩驳都没有，以至不明白真相的父亲也忧心忡忡，“恨铁不成钢”的斥责他。而我也常常忘了不优秀的自己的一无是处，“忘恩负义”的'、装腔作势的附和父亲批评他。但对于我的“胡作非为”，哥哥的庇护一如既往。

　　初一时，作文发表了，虽然只有少的可怜的稿费，但毕竟是我第一次投稿的作文，就迫不及待的跑回家准备向哥哥炫耀。但哥哥不在家，书桌上放着一张卡片，是哥哥的字迹：“祝贺你！继续努力！哦，我买了你最爱吃的果冻，就放在冰箱里。”我看着。一股暖流涌上心头！

　　我初二时，哥哥快考大学了，我们见面的次数屈指可数。可是我却更加任性了，而且不接受他的任何意见，即使他是对的，我甚者常常找借口逃离他的“唠叨”。有一次，哥哥在电话里怅然若失的问我：“你以后会忘了哥哥吗？”

　　我怔住了。那甘愿当我“替罪羊”的哥哥，那过马路时紧牵我的手的哥哥，那下雨天在校门外焦急的等我的哥哥，那在我生病时比我还难受的哥哥，那宽容我的无理取闹不舍得让我受委屈的哥哥…··我能忘掉吗？

　　以后的日子，我与哥哥在电话里又畅所欲言，道尽我的喜怒哀乐了。哥哥成了我最知心的朋友。

　　有那么一段日子，我的世界一片灰色。我的梦想在阳光里出发，却淋了一路雨，我放弃了付出努力却得不到回报的梦想，也放纵了自己。

　　但哥哥的话却让我重拾信心。哥哥说：“生活，或者说生命怎能轻言放弃？成功有时只需要多坚持一刻———一年，一天，或者一瞬间！”

　　暑假里，哥哥回来了。有一天，我随手烦了他放在书桌上的日记本，其中一页写道：“她总爱说任性的话，有时想，如果不是我一直宽容刁蛮的她，也许她会懂得体谅，但我完全无法硬着心肠，让她有一点难过、失望。我有疼她的责任，想让她做快乐的人。我会永远爱护她，因为我们身上流着一样的血……”

　　我热泪盈眶！

　　哥哥，我是不是也不该让你有一点难过、失望？因为，我也有疼你的责任！

责任的作文 篇7

　　在我上幼儿园时，评选班干部中，我被选为班长，老师说：“做班长要明确自己的责任。”责任是什么？我当时不知道，后来，渐渐地，我体会到自己的责任，并默默地去完成它。

　　父亲在我小时候，经常说：“你要明白自己的责任。”父亲的责任很大，也很重，可父亲从没抱怨过，而且还很乐观。父亲是家里的顶梁柱，每天从头到脚都在忙乎着，可纵然责任再重，父亲总能用他那强壮的臂膀扛起来，从父亲的身上，我明白了责任的重要性。

　　20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当她带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，当他寄出那最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻！”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

　　责任是人们人生的一个不可推卸的任务，我要突破它，将责任完成到底。

责任的作文 篇8

　　在我的办公桌上，压着一张条幅：把自己最擅长的技能和最美好的品德传承给需要的人，这比任何作品都要永恒。十三年了，在与学生一起成长一起完善自我的岁月里，我越来越坚信：爱与传承，就是我，一名人民教师的使命与责任。

　　在我眼里，再也没有比教师更富有创造力和挑战性的工作了，然而，我的激情，也经历了磨砺与考验。

　　那一年临时接了四年级两个班的英语，是从下面连队撤并上来的，那出了名的差呀，平均分与别的班相差12分，作业每天至少有一半的人不交，大部分人连26个字母都认不全，更别提上课了，随便讲一句话，都没有几个人能懂。所有课任老师都没有给过他们什么好的评价。两个星期内，他们的无知就让我吃尽了苦头，有一天，错误百出的他们终于让我生气了，失望了，我哭着走出了教室。下午作业本交上来了，最后一本，是班长的，里面有一张小纸条：“老师，我知道我们很笨，又让您伤心了，你哭了，我们心痛了，我们是真的想学好。我们喜欢您，别走!”我羞愧极了，这样的孩子，他们顽劣，但是他们有金子般的心，他们也有渴求向上的力量，只要他们不放弃，我又有什么理由抛弃他们?教师的责任感和使命感让我重新走进了课堂。我一头扎进了平凡而琐碎的工作中。

　　我在黑板上的左上角写下我的格言：有勇气，有志向，有目标，则事事能成。从那以后，每节课的前两分钟，宣读自创的格言，成了我们的励志工程;学习，从字母开始，慢慢地补;我给自己充电，每天花大量的时间钻研教材，在中小学牛津英语网上拜师学艺，加强本科自学，我不仅备教材，还备自己备学情，上课力求生动活泼，人人动口动脑动手，随时根据学生的认知情况调整教学方案，孩子们也慢慢地树立了自信。每周末，我和孩子们都会总结本周自己的学习表现，他们会恭敬地请我做一周鉴定，我也总是夸奖鼓励他们。我不放过任何一个和他们在一起的机会，宿舍里，时时有我的身影。假日里，我的电话也打个不停。即使生病了，我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力，晚上才抽时间去医务室看病。自己的孩子病了，我也无暇照顾，让他自己去找校医打针，五岁的儿子体贴地说：妈妈，你去看哥哥姐姐们吧，告诉他们，如果他们不好好学，我就打他们的屁屁，我哭了。 渐渐地，在我的班上，出现了这样的英语效应：不管我在不在，一早一晚，传出朗朗读英语声的，肯定是我的班，单词竞赛100分最多的，也肯定是我的班。晚自习时，讨论英语，背诵英语最多的，也是我的班，孩子们说：每天，最盼望的就是上英语课，家长们反馈说：孩子进步了，谢谢老师。我觉得非常骄傲。我笑了!

　　忘不了那一个春日的下午，班长蒙着我的眼睛，牵着我的手走进教室，全班的学生对着我喊“生日快乐”，跳跃的烛光中，泪水不可控制地流下，我就是被天使环绕着的最幸福的人

　　没有一个行业能像教师一样，具有如此强烈的使命感与责任感，因为我们是教师，传承与传播，是我们的使命;也没有哪一个行业能像教师一样，收获如此丰厚的甜蜜感与成就感，因为我们是教师，播种与收获，就是我们的事业。

　　有爱就有责任，我庆幸，我选择了自己所钟爱的事业做为毕生的追求，我愿意，用一生去践行这“用理想激活理想，用爱心开启爱心，用责任传递责任，用生命点燃生命”的事业，我相信，所有的同仁们也和我一样，在平凡中感动着，在感动中幸福着。我们，将永远行进在路上，但是，我们不会惧怕路途遥远困难重重，因为我们知道，这一路上，都会有天使相随!

责任的作文 篇9

　　今天我家邻居高翔,妈妈出差了,爸爸老家有事,让他在我家住,我听后,可高兴了.

　　放学了,我没有看见妈妈接我,就在指定地点等高翔,我左等右等,就是没有高翔的人影.我都快急哭了,顿时,我感觉背上的书包越来越沉了.这时妈妈来了,摘下我身上的书包,和我一起找高翔,不一会儿,便在人堆里发现了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!

　　咳,你这个高翔,都快把我急疯了,你还在这完儿呢?于是我拉起高翔一起回家了.我这个小妹妹做得不错吧!

责任的作文 篇10

　　 岁月匆匆，转眼间我已经是初二的学生了，在初中三年里已经快过去一半了，从幼小无知的我，现在已经感受到责任越来越重。

　　想起刚进中学的我,根本就不懂什么是责任,我们该做什么,不该做什么.通通都是些幼稚的行为来掩盖自己罢了.我朦胧地记得那……

　　那已经是初一的下学期了,学校举行演讲比赛.当时,老师毅然地决定我去.我也不好拒绝,只好答应,心里完全报着一副若不关紧的想法去参加比赛.比赛的前几周,老师叫我一有空就去她办公室教我演讲.开始老师让我自己写演讲稿.可那时,我的语文有限,思维也比较紧密,要我写长篇大论去歌颂那些英雄,我可没那样的本事.于是,我一直拖延.突然,老师问我:"要不要我帮你在网上去收集一篇.”这不是我梦寐以求的吗?于是我爽快的答应了.

　　没过多久,老师果然拿了一篇演讲稿来.厄运就这样发生在我这个小女孩上.这几周,老师一有空闲就不放过我.拉着我去练习.老师一句一句地教,我一句一句地学.一个动作,一个眼神也不放过.有时候,好想放弃.但常常都被同学的话语又坚强起来.那种痛苦永远也不可能忘记