在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习作文6篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
我校响应县委县政府的号召,号召全体学生开展“学英雄,见行动”学习郑忠华先进事迹活动,要求全体学生好好学习,学习他忠于祖国、忠于人民的革命精神;学习他干一行,精一行的敬业精神,学习他亳不利已的奉献精神,为建设平安宁化做出自已的贡献。
郑忠华同志用自已的青春与热血践行一名共产党员“立党为公、执政为民”的崇高理想,用自己宝贵的生命诠释了做为一名新时代英雄的深刻内涵。郑忠华不愧是军人的楷模。郑忠华在保护人民群众生命财产安全过程中所表现出来的高尚情操和英勇精神,永远鼓舞和鞭策着我们。这是我们民族和社会及为宝贵的财富,是我们事业不断向前发展的动力。在郑忠华同志身上所反映出来的“一心为民、不怕牺牲、爱岗敬业、无私奉献的精神”,正是我们新时期的“福建精神”,是平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极其强烈的责任感,是我们这一时期市民身上的闪光点。
目前县委县政府号召全县人民要以郑忠华同志为榜样,立足本职工作,爱岗敬业,在平凡的工作中做出平不平凡的业绩,为建设富强的宁化、平安的宁化多做贡献。
做为一名在校学习的小学生,我们一定要响应县委县政府的号召,刻苦、认真地学习,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,努力地多掌握文化科学知识,为建设平安宁化添砖加瓦,为将来建设伟大的祖国、建设家乡宁化多做贡献。
学习作文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,来自xx小学五(3)班
同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。
鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。
后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。
1936年8月1日,鲁迅体重只有38。7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。
同学们,鲁迅先生少年时家里那么贫穷,家务那么繁忙,家庭那么困难,他仍然珍惜时间,勤奋学习;鲁迅先生逝世前身体那么虚弱,病情那么严重,他仍然惜时如命,勤奋工作。而现在的我们,家庭条件这么好,学习条件这么优越,生在这么好的时代,我们能不珍惜时间,勤奋学习吗?
亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
谢谢大家!
学习作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”,而关于名人英雄的红书,更是我的最爱。于是,完成了一天的学习任务之后,我又翻开了《余姚革命故事选》这本书,长时间地沉浸在对学者无比的崇敬和激情之中,今天,我们单讲“杨贤江”。
故事还得从这里讲起:1895年4月11日,我国著名的马克思主义教育理论家,新一代青年的导师,坚定的共产主义战士——杨贤江出身了。他是一位具有创新思维的风骨铮铮的学者,是公认的我国三位现代教育家之一。他小时候,虽然家境贫寒,但家人总是省吃俭用,尽力满足他求学的愿望。然而,他也很自立更生,努力学习,1912年秋,他以优异的成绩考进了浙江省立第一师范学校。在短短十几年之中,伏案疾书的他在《学生杂志》上多次发表文章,在于杨贤江的认真负责,学生们纷纷发表了《学生政治》,《中国的学生运动与青年运动》等一系列文章。在参与组织与上海市民代表会议的召开,上海临时的市政府的成立过程中,杨贤江付出了巨大的努力和心血。1928年1月,杨贤江密切关注日本形势,认为日本现在是实行绝对的专制统治。由于他长期从事地下工作,历经艰辛,屡冒风险,积劳成疾,1931年春病倒了,但他仍不停地撰写和翻译。1931年8月9日,一代青年的.导师,共产主义的坚定战士,著名的教育理论家杨贤江与世长辞了,年仅36岁,骨灰安葬于上海永安公墓。
我想:杨贤江是一名才子,如果能够长命百岁,那么一定能为祖国做出更大的贡献;而我们这一群孩子正是应对了一句古话“黑发不知勤学早,白手方悔读书迟”,于是,我们现在一定要认真学习,学好本领,祖国的明天靠我们,靠我们这新一代的“小杨贤江”。
学习作文 篇4
人人都有烦恼,我当然也有,那就是来自学习上的烦恼。
你可能会问:学习有什么烦恼啊?我说的是数学老师布置作业太多了!弄得我写作业常常半夜才能完成。哎!我们已经换了三个数学老师。要说第一个吧,还算可以。第二个吧,特别好。要说第三个老师吧,中午倒是没作业,但晚上作业好像小山似地,做都做不完。不但作业多,而且上课还爱动手打人哩,这下可把我们给害苦啦!
记得有一次,该我们那一列回答问题,我没认真听,走神了,老师一棒子打在我的脸上。俗话说:“揭人不揭短,打人不打脸。”我默默地哭了。到了课间,我的好同学郭煊、张一桃、朱明慧、孙佳忆急忙走到我面前问:“打得疼不疼?”由于爱面子,我不好意思地回答道:“现在不疼了。”可是心里很委屈。
有的同学说:“虽然那个数学非常凶,但他对我的学习非常关心。”可是,我还是不太喜欢他。
学习作文 篇5
由于新冠病毒的缘故,我们不能到学校上课,只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。
我在上网课前的时间里,看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强,在家跟在学校一样,专心听课;有的则贪玩、忍不住开小差,玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心,一定要好好听课!为了保护眼睛,就用电脑上课,再把手机放在屋外,防止我贪玩,就这样我安心地上了几天课,到了第四天,我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作,手机不小心忘了拿出去......
我认真地听着课,伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机,心想:手机放这不要紧,只要不看就行。又过了一会,眼睛又瞟到了手机,心想:认真听课!认真听课!认真听课!一定要忍住!我绝对不看手机!
手机,就静静地躺在那里,一动不动,却像有着磁铁一样吸引着我。我心想:千万要忍住啊!但不知怎的,脑子里冒出一个奇怪的想法:就稍看一会不要紧的,老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻,还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制,伸向了手机,拿了起来......
看了一会又放下了,觉得老师讲到了重点就拿笔记下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。
老师说下课了我都不知道,课后回想老师上课的内容,才发现我一点也没听!作业上的题,我也基本不会,我快要愁死了!我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机,下课再看一小时回放,相当于看两小时,完全是事倍功半!现在真是后悔死了!当时想要看手机时,我为什么就不想想后果啊?!
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