在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的目标作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
目标作文 篇1
随着年纪的增长,我已经跨入中学的大门……
预示将走进更加崭新,更加开阔的天地……
面对课程增多,时间掐紧,作业翻倍这些情况的时候,我恍恍惚惚的,因为我还不大适应这个翻天覆地的变化。刚上学时,我的目光在拥挤的人群中不断的搜寻,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是却怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我顿时觉得初中生活乏味无趣。仿佛只是一片没有尽头的干枯的沙漠。
虽然我这样想,但我的念头很快打消了。我告诉自己(我来这里只为一个目标那就是学习)才这么点的困难您就想放弃了、真是一个遇难而缩的胆小鬼!我因此嘲笑起自己来。很快进入了状态。初中于小学截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小学要严厉很多。我要为自己定一个目标,严格要求自己:首先,上课要管理好自己,不能说闲话,这是最基本的。老师上课的讲题量大了,速度也加快了,我要提起精神,紧随老师的思路走。作业质量要提高,每天要温习今天所学的知识,预习明天要讲的知识。自习课抓紧时间认真完成老师布置的作业。目前我做了这样一个新目标。
光说不做可不行,我一定要坚持不懈,严格督促自我,达到目标的要求,在初中生活中好好学习,大放光彩。
目标作文 篇2
目标,人生中有数不清的目标,大大小小的目标是我们活下去的希望,也是我们努力奋斗的方向,所以说,目标是人生中重要的指向标。
一个人有自己的目标,就说明他有活下去的希望和意义,如果一个人无所事事,只有最基本的生理需求的话,那就无异于行尸走肉了。没有目标的人或许不像这样严重,但不可否认的是:他们的精神、灵魂深处是空虚的,尽管他们或许能够满足温饱,但注定不能获得什么大的成就。有一个很有趣的研究是这样的,他们问了许多大学毕业生有没有目标,这些大学生里有目标的大学生竟低于3%,他们持续追踪这些学生,结果发现他们几乎都成社会上各行各业的精英人士,这就是目标的力量。
一个人如果有一个长期目标,并一直向这个目标努力的话,那么可以基本肯定,这个人一定很优秀,他会为社会和世界做出贡献和影响。一个人如果有一个短期目标并向它不断奋斗的话,通过短期目标的不为实现和制定,这个人也可以变成一个比较成功的人,他也能为国家和社会出谋划策,贡献自己的力量。但如果一个人没有目标,为了活着而活下去,那么他就只能任人支配了,因为只有那样,他才能活下去,还要活得非常累。事实就是这么残酷无情。
狗的目标是寻找到食物而得以生活,所以练就了它敏锐的嗅觉,猫的目标是逮住老鼠,所以练就了一身轻盈的“功夫”。狮子的目标,是成为兽中之王,它因此练就了强壮的身体,老鹰的目标是成为鸟中帝皇,所以它坚持不懈的飞翔。而有一个人的目标,竟只是为了有一双合适的鞋,他小的时候生长十分迅速,十几岁的时候个子就已达到了惊人的两米多,穿鞋也要穿53号的,这么大的鞋,中国市面上根本买不到,看顾着父母一天天为他穿鞋而着急,
他暗暗地下了决心—一定要进篮球队。原因十分简单,因为如果进了篮球队,鞋子就可以定制了。从此他苦练球技,终于进入了篮球队,这样他的家庭不用在为他穿鞋的事情而苦恼了,就这样他打篮球的天赋也逐渐显现出来,终于有一天,他的名字被世人所熟知,大家想必也猜到了,他就是姚明。谁能想像,他的最初目标仅仅是为了有一双合适的鞋,有了这双鞋,他就不会再为穿鞋发愁,也正是穿上了这双鞋,他才得以迈向成功,所以说,目标有可能微小,但从不会卑微。
有了目标,才能让未来更加美好,也正是上未来更加美好,人们才立下了自己的目标,目标成就未来,未来源于目标。立下自己的目标吧,感受在奋斗中才会有的充实的快感……
目标作文 篇3
一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 新学期,每个同学都明确了自己的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏?”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的'秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击! 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。 在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!在语文方面,基础知识必须过关。尽力避免容易的题目失分。而且基础知识要时时巩固。
孔子曰:“温故而知新”。在阅读方面要掌握好解题方法和窍门,以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查,提高试卷正确率。以便节省时间去写作文,作文方面:多积累优美语句,减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握,一次要有一次的进步。在数学方面, 在做题过程中,把错题用一个专门的笔记本记录下来, 多找一些同类的题来做,加以巩固,提高计算能力;在英语方面,多读多背。并且要大声的朗读,联系口语,语法定义一定要记牢,能灵活的援用到题目上,同样,单词不可以忽视,要时时去经济仪的温习,这样才能避免出现作文不会写的问题,并且做题要细小把握好事态,多练习阅读文。在科学方面, 上课老师所讲的定义,要即使记下来并且用心的去记录下来,并且用心的熟记和理解,做题时要讲究做题方法,解题思路要正确,而且自己本身科学基础不好,底子薄,就要更努力花更多的时间去提高。 在历史方面,上课认真听课,理解课堂内容,争取在课堂上记住要的考点,由于历史是要大量的时间去记忆和理解,所以要尽力要内容简单化,避免混淆,所以对此我们要引起重视,要有一定的时间去温习,就没有道理学不好了。 付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将面临中考了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在最后的两个学期中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!,一切的名言都在我们心中形成了概念
目标作文 篇4
我想成为那样的人!那个为了理想而坚持到底的人,那个不畏困苦,努力不懈的人,那个默默付出、不求回报的人。
生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人委靡不振,有的人却能一鸣惊人。“有志者,事竟成。”那些能够成功的人,一定懂得这个道理,因为,树立坚定而伟大的志向,是成功的前提。努力,也是一个重要的关键,所有伟人,都不是一朝一夕、一蹴可几的,在那之前,一定会有许多困难、阻碍,但是奋斗到底、绝不灰心,是成功一个重要的基本条件。
我希望我能成为像南丁格尔一样的人,默默为人们付出,不求回报。她放弃了原本富有的生活,不顾家人反对,选择到战场上照顾受伤的士兵,也许,人类的心理就是这样,而且,似乎永远是这样:愈是得不到手的东西,就愈是想得到它;而且,在实现这个愿望的过程中,所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。
曾有人说过:“生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标奋斗。”选择一个人生的目标,为这个目标慢慢地耕耘,我相信,成功已经离你不远了。
目标作文 篇5
第一阶段:
梳理知识点提醒:
临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:
根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:
读书破万卷。提醒:
冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:
书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:
主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:
作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:
研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:
系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:
冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
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