在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的责任的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任的作文 篇1
有一个故事,被人们一遍又一遍地赞扬,传送;有一段往事,回忆起来让人不禁热泪盈眶;有一篇传奇,演绎着一个伟大无私的奇迹;有一个人,在生死关头仍然诠释着爱与责任。他,就是谭千秋,一位伟大而又平凡的人民教师,用自己51岁的宝贵生命,为他人铺设了一条生命之路!
那是20xx年5月12日的一个阴沉沉的下午,谭千秋老师正在教室里给学生们上课。一切平平常常,然而,谁也没有料到,一场突如其来的大地震吞噬着四川大地。这将是谭千秋老师的最后一堂课。突然,楼房摇晃起来!安静的教室突然之间乱成一片,同学们拥挤着,疯狂地往外冲。谭老师镇定自若地指挥着大家逃生,他并没有往外挤。在那坍塌的瞬间,教室里还有四位同学冲不出去了,谭老师立刻将他们拉到课桌底下,自己张开双臂用自己的血肉之躯死死地护住了身下四个学生,成了他生命中最后的姿势。地动山摇,教学楼塌陷了……几天之后,当人们从谭老师身上搬开最后一块水泥板时,人们惊呆了,谭老师早已血肉模糊,双手僵硬地撑在课桌上,身下的四个学生都还活着!谭老师在这最后的时刻,选择了责任的坚守,选择了大爱无疆! 落红不是无情物,化作春泥更护花。当我读完这篇课文时,我的双眼已被泪水模糊了。谭老师用自己的无私大爱,护卫了祖国的花朵。这份爱,感天动地,这个故事,传颂千秋万代!
责任的作文 篇2
责任——渲染生命辉煌
“天下兴亡,匹夫有责”。正如顾炎武所说的有责任者,如石中之竹,坚定不屈;如雪山松柏,挺拔苍翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有责任者,撑起责任,同时也撑起了中华民族的脊梁。
有责任者爱国
人之责,莫过于对国之责。文天祥系南宋的责任,举兵抗元,被俘后宁死不屈作《正气歌》已明己志,满腔爱国情永照汗青。岳飞精忠报国,率岳家军血然沙场,谱写出一首慷慨悲歌,使敌人闻风丧胆。陆游因对国之责任,至今不忘国家,一句“王军北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表现出他的伟大因对国之责任,他们渲染生命的辉煌。
有责任者豪迈
曹操立于沧海之边,写下“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”。表达他一统天下的豪情壮志,苏轼被贬他乡,因有责任他发出了人有悲欢离合,月有阴晴圆缺“的无限感慨。刘禹锡被贬,秋日里一句”晴空一鹤排云上,便引诗情碧宵“将他乐观豪放的情怀表现的淋漓尽致因有责任,他们豪迈,他们乐观,他们渲染生命的辉煌。
有责任者冷静
面对死亡,谭嗣同冷静至极,临刑发出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面对腐败王朝发出了他人皆醉我独醒的感受,这份冷静又使责任而倍发耀眼的光芒。
因有责任,才有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国;
因有责任,才有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;
因有责任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷静。
因有责任,生命辉煌!
责任的作文 篇3
90年前有这样一批青年,他们饱含热情,在国家衰亡之际发出“宁肯玉碎,勿为瓦全”的呐喊,这声音铸就了五月四日不寻常的辉煌;90年前有这样一代青年,他们胸怀天下,在国家危难之时走上街头,唤醒民众,拉开了中国新民主主义革命的序幕,这壮举赋予了五月四日别样的光芒;
90年来有这样一辈辈的青年,他们只争朝夕,与国家休戚与共,将全部的热情和梦想倾注在这片让他们深沉热爱的土地上,这不逝的情怀让五月四日成为一种纪念。
五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的.回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。
梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
我们早已不为国家的独立而浴血奋战,也早已不为个人的自由而抗争不已。我们更深层的体味五四精神,品出的是那爱国情怀。那是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,那是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,那是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。
一年前的今天,我还在大学的校园里,为了能够迈入神圣的法官队伍而努力;而今天我由衷的自豪,我是这精英法律人队伍中年轻的一员了,虽然他依旧稚嫩,依旧无措,依旧需要历练,但是他肩头有了责任有了动力。
五月四日在我们心中不再是一个句点,而是个让我们无法抗拒的引号。他等着我们去续写,无论是惊心动魄的辉煌还是润物无声的关怀。我们的责任是国家的稳定是人民的自由,是这些让我们听起来肃然起敬的名词,是这些让我们有些担当不起的文字,但是我们无法拒绝,因为我们肩上的责任。
这是每一个青年法官今日的抉择,也是每一个年长的法学前辈曾经的抉择,这是我们在选择这项职业时的内心操守,是这项职业灵魂的传承。
让我们秉承这样的传统,怀着这样的心境上路,在五月四日号角吹响之时,让年轻的心在任重道远之路上上下求索。
责任的作文 篇4
每个人都有一面这样的镜子:可以照出别人的过错,却不能映出自己的过错。因为它挂在我们的胸前,这样,你嘲笑别人做的事情的时候,或许,别人也正在嘲笑你呢。
有些人,他们明知道自己的过错,却没有勇气承担这一切,尽管他内心也充满了愧疚,但他却害怕事情暴露的结果,尔后自己的责任心被恐惧所替代。
心灵深处的责任
这样一次一次地重复,一回一回地逃避,他那正义的责任心便被正常的恐惧大吃一惊压缩压缩再压缩,最后被压在了他心灵的最深处,被囚禁了起来,缠住了四足,无法运动,只能默默地流泪,只能看着暂时陷入迷茫,脱离正轨的主人。而这一切迷茫的他却还自得其乐,全然不知自己的处境。而正义的他,对这一切都无能为力。
但是,邪不压正,这是规律,是常识。他最终还是会被某些事所感化,并醒悟过来。这时他回顾着自己的所作所为,便会感到那些垃圾时间使自己虚度了大好的年华,这让他遗憾不已。
是什么让他们醒悟了呢?这种力量是什么呢?他们往往会丢失什么宝贵的东西才会觉醒并重新站立起来?这是因为他们的责任心归来了!
不过,他所付出的代价也实在是太大了些。
让我们的责任心充满力量,充满爱,让我们的责任感遍及全身,让我们人人都能够成为正义的化身!
责任的作文 篇5
责任是什么?责任就是我们应该尽的职责。
妈妈经常教导我要随手关掉各种电器。妈妈说从小培养我的安全意识是她的责任。
妈妈还给我讲了这样一个故事:两个爸爸妈妈为了打麻将把他们七岁的孩子独自留在家里。结果,深夜时家里起火了,惊慌失措的小孩子无路可逃,跳楼摔死了。这对父母有两个不尽责的地方:第一、他们可能忘了关电器导致起火;第二、他们不该把小孩独自留在家里。听到了吗?我妈妈是怎样称呼那些没有责任心的爸爸妈妈吗?
一个没有责任心的人是多么令人厌恶啊!有时候,我们往往会为了一些蝇头小利、或者为了自己的享乐、或者只是因为懒惰就丢掉了我们的责任心。因为没有责任心造成了损失。如果我们丢掉了责任心而做错了事,我们应该承认错误,而不是逃避。
只有有责任心的人才能成就事业、受人尊敬。
责任的作文 篇6
责任么是责任,走到今天,我才知道责任是种美德。
三年级我虽然是副班长,但我担任了分点心,领早读,检查卫生数学课代表还帮老师做很多事。特别是中午时我总是在讲台上当小老师不停地工作着,虽然我自己的很多 玩耍时间没了,有时放学了还在管班级纪律而留得很晚回家。那是我想到了逃避,甚至想到了向老师提出辞职。但是,责任两个字在我脑海中出现了一遍又一遍,提醒我这是我的责任。当老师表扬我时 ,我就暗暗提醒自己这是老师给我的鼓励,鼓励也是责任。
我从小到大都是爸爸妈妈无微不至的照顾我,而这件事开始我也会照顾他人了。那是星期天妈妈突然不舒服躺在床上,而爸爸正好要上船干活,就把照顾妈妈的重任交给了我。我想:“妈妈这么辛苦每天照顾我现在累病了,我要好好照顾好妈妈一定不要让爸爸担心。我是边做作业边不时去看妈妈,就在我给妈妈吃药时只听王嘉在外喊我,原来是她来叫我到黄山湖公园去玩滑板,我听了正要拿起滑板出门时,听到妈妈不停地咳嗽声脑中突然闪过爸爸临走时的再三嘱咐:“女儿,你都十岁了,今天你就是家里的主人,妈妈交给你了,爸爸相信你!”于是我想:“主人怎能不照顾病人而出去玩呢。”这时是责任把我留住了脚步。我就对王嘉说:“我不能出去玩,我要留在家里照顾妈妈。”啊!说了这话我好像长大了,让我懂得了做人要有责任感。
又一次中午饭后我值日,我是检查谁留剩饭在倒掉。正当检查到前排老师的讲台上,我看到老师的饭没吃掉留了很多,我为难了:说。还是不说。但转而一想,老师也是归我检查呀,这是我的责任呀。我必须说!我毫不犹豫的走上前,面带微笑大胆的对老师说:“老师,您的饭没吃光,不能浪费。”老师笑了用赞赏的眼光还点点头说:“谢谢你的提醒。”其实我的心是像只小兔子——七上八下。第一节课后老师叫我到她的办公室,我心神不宁:是不是中午这件事给老师丢面子要挨批评了。到办公室老师笑眯眯的说:“朱嘉瑶,你做的很棒,你是个负责任的中队长。”我的心马上乐开了花,啊!责任给与我充满自信。
我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!
我从一年级到现在都是班干部,可是我从来不知道什责任的力量 。
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