信心的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的信心的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

信心的作文 篇1

　　在小山屋作文网，我的一篇随笔发表了，这是我第一次在网上发表文章，我的心情甭提有多高兴的，有的人可能会说，不就是发表了一篇文章吗，至于这么激动吗？可是，我的心情没有人能够理解，这是一种成就，是一种荣誉，是一种幸福……

　　这种有史以来的第一次，对我来说太重要太重要了，这彻底得改变了我的人生观，我原来对自己的文笔并没有信心，可是经过了这次，我对自己的自信心大大得提高了，可以说，是小山屋作文网帮助了我。在我看到自己的文章发表时，心中的激动一下子全部都涌上了心头，那种激动，不是一句两句话就可以概括的。

　　我已经走进了初中的学习生涯，还有好多好多需要我适应的地方。在我的眼中，初中是我人生中一个巨大的转折点，这个转折点就像是一个交叉路口，一但走错了，就倒不回来了。而信心，就是方向盘，就是指南针，就是那指引方向的路灯；方向盘没了，就只能在原地，指南针坏了，也只能在原地，而路灯灭了，也只能在原地。所谓，信心是人最大的精神支柱，也是人必不可缺的一样重要精神，想要读好书，就要有足够的信心，我的信心，就是小山屋给的，这想成为我人生中一个小的转折点，有了信心，我已经向成功迈向了一大步！

　　相信自己，表现到底！这个社会需要我们，我们也需要这个社会，为了自己有一个更加美好的明天，为了社会会有更好的明天，从现在开始，要给自己灌满信心，因为，我们离不开她！

信心的作文 篇2

　　自信，是一个人事业成功的基础。每一位老师都应该懂得，学生的自信必须从小培养。有自信心的人一旦走入社会，有条件的，工作能干得很出色；没有条件的，他会凭自己坚定的自信心克服困难，创造条件，去获得成功，所以我觉得自信心的培养应是教育工作的一个重要课题。

　　但仔细看我们的学生，却会发现很多学生自信心不足，有的因天赋较差，或者因在家常遭父母训斥，或者因校常受教师的批评，或因有过一两次失败体验，便不自信，甚至于有的变得自卑，进而变得本可以做的事却没有勇气去做，本可以做好的事，却出现了差错。如何使因种种原因失去自信的学生重新树立起自信，我结合自己的教学，从以下几个方面来谈一下：

　　一 尊重学生

　　老师要把学生当成具有独立人格的人。虽然他们只是一个年龄小的人，却已初步具备了独立意识，他们同成年人一样需要理解和尊重。做老师的，假如因为他们年龄小，便随意嘲讽、斥责、甚至于侮辱和惩罚，就会使他们的自尊心受到严重的伤害。我总是以平等身份对待学生，学生有什么差错，我总是说：“你再认真想想，这样做合适吗？”学生不知道怎么样做，我会说：“建议你这样试试，也许会有合适的结果。”学生取得了成功，即使很小，我也会说：“有努力就有收获，你真棒。”这样，学生感受到来自老师的尊重，尝试到成功的滋味，对自己就会越来越有信心，当然会越来越自信。

　　二 真心真意爱学生

　　老师的关爱，不同于父母亲的关爱，因为老师一天中大多时间和学生在一起，这样更容易给学生自信。还记得那是刚开学，我班转来一位新学生，他来自农村，寄宿在姑姑家里。初来乍到，生活和学习环境一下子全变了，学习活动几乎都跟不上，本来不爱说话的她更抬不起头，整天那一闷坐，上课不发言，下课不活动，我看在眼里，急在心头。我就找他谈心，尽快帮他熟悉环境，在生活学习不但我关心她，也让更多的学生去和她玩，并关心她，去和她交朋友。有一次我发现她值日很认真，就当着全班同学的面表扬她，并号召全班同学向他学习。在大家的关爱下，她慢慢地脸上有了笑容，上课也敢举手了，学习也慢慢地有了起色。

　　三 以鼓励为主

　　常言说得好：良言一句暖三冬，老师对学生客观，公正的评价，是一个学生自信品质形成的重要因素之一。特别是对那些意见和自己看法不一样的学生。更应该有一个宽容的心态去看待。学生在教师的心中，应该总是一个孩子，不要和他们斤斤计较，能说清的说清，不能说清的一笑了之。

　　在教育的过程中，要以赏识的心态，鼓励的教育手段，特别是那些个性的学生，更应该像对待自己的孩子一样，在他们的学习生活中，多肯定，多表扬，不合理的指出来。这样才利于他们的健康成长。

　　四 挖掘潜力

　　老师只有真正把学生当作发展中健全人格，健康品质的主体，才能自己舍身处地为他们创造条件，让他们在生活和学习中经受锻炼，培养自信心和自强的精神。比如让学生自己排练节目，组织活动，让学生自由竞选班干部，让学生自己学会排解和同学们之间的纠纷，轮流作值日班干部等等。

　　总之，我时时处处注意培养学生的自信心，让学生从小树立自信心，因为它是学生一生受之不尽的财富。

信心的作文 篇3

　　还记得那个礼拜三，我们学校组织的“溪口一日游”。这使我们都非常激动。

　　这一天终于到来了。每个人的心中都抑制不了这种兴奋：早早的起了床，一看窗外，雨下得格外大，我们心情变得失落。来到教室。静静地等待时间的逝去——等待旭日升起……雨停了，我们松了一口气，可是窗外的地一片潮湿。我们等待何老师的最后发话……“去”!这一个字，使我们全班的心放松了。

　　乘上大巴，我坐在了单老师的旁边。导游介绍她俩自己——小周、小俞(因为她俩不想让我们拘束，所以直接让我们叫他们小周小俞)，我们立刻起哄说“周瑜”“周瑜”，全场一片爆笑。接着导游就组织我们玩游戏……

　　当单老师在一旁唱歌时，同学们都倾听着，客商我没心思——在那时，我已经晕车了。

　　在车上的呕吐，使得我下车后两腿发软。我对自己说：坚持就是胜利，不管怎么样，反正要“挡”住。别人下车后都都是蹦蹦跳跳的，只有我脸色发白。

　　坚持、坚持、坚持。

　　走了两个钟头了，身体越来越吃力。又吐了……同学们立刻告诉两位导游，小俞从前面飞奔过来，拍着我的背，“没事吧!吃得消吗?”她还把自己的唯一一瓶水给了我。当时，我真的很受感动……继续前进，队长(许嘉璐)和其他同学都体谅着我，让我走在前头……

　　在同学的关爱下，我们不知不觉到了乘火车的地方。刚刚拿了导游姐姐的一瓶茶，现在她应该也很渴了，于是在附近买了一瓶还给了他……在那时，我们坐了一会边等火车，边养精蓄锐……

　　——哇!缆车!我们有秩序的乘坐着缆车。我们和导游小周一起，因为她恐高，于是一直蒙着双眼。我们几个一直同她可惜：“可惜喽!这山这水，你不能眺望。”我们还一直骗她：“到了到了，可以睁眼了。”

　　从这里往下望，哇!好美啊!我们一个个发出惊叹声。雨后的山，没有因为雨的冲刷，而掉色。没有因为雨的洗刷而没有了光彩。反而显得更加美了，这是因为雨的滋润。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，四周围都是被苍翠欲滴的浓绿包围着，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间。

　　下了缆车，在那一刻，我嗅到了雨后最新鲜的空气。空气中蔓延着大自然的香味：草的清香，花的幽香。

　　我们向杜鹃谷进发——这是我们中途的驿站。日光强烈的照射着我们，我们汗流浃背，使得我身体也更虚弱……一路上多少同学慰问我，有多少同学同情我，在那一刻我感受到了爱。这爱是多么温暖啊!!朋友，是在我困难时的一股助力，他们的鼓励使我更不能放弃。

　　……

　　这次踏青，真的让我懂得了，我的身边无处不存在爱。男生的、女生的，我都感受到了。是你们的爱，让我充满了能力。是你们的爱，让我充满了信心。

　　虽然这次回来，人憔悴了，但是能让我感受到如此多的爱，我一点也不后悔。

信心的作文 篇4

　　前几个星期，妈妈给我报了一个跆拳道的兴趣班，可我却对跆拳道没有一点兴趣。

　　第二天早上，妈妈不停地给我讲着跆拳道的历史、用途啊，可我一句也没听进去，因为我对跆拳道一点也不感兴趣。到了道馆后，我的态度稍稍有了一些转变，似乎开始有点喜欢它了，软软的垫子，一面大大的镜子和一面鲜红的国旗。这时。一位年轻的教练走到我面前，用温和的语气说：“这位就是高怡珂啊，时间到了，赶紧进去吧！”

　　我光着脚走了进去，教练给我安排了位子，并教我如何练好基本功和踢腿。不知什么时候，我对跆拳道的看法来了个180度的大转弯。我认真地看教练演示，自己努力做好每一个动作，从讨厌到喜欢，从没信心到信心十足。

　　虽然我是新生，但是我不放弃任何一个学习的机会。后来，我觉得学跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改变不了那永恒的.信心。

　　经过几个月的努力，我从白带考上了黄绿带，这才明白了一个道理：只要有信心，没有办不成的事，正所谓“功夫不负有心人”！

信心的作文 篇5

　　今天，我和妈妈一起读了绘本《小海螺和大鲸鱼》。

　　绘本的封面上有一只很大很大的大鲸鱼在无边无际的大海上游着，他的尾巴上坐着一只很小很小的小海螺，他们俩就是这本书的主人公，他们之间会发生什么样的事情呢？

　　有一只很小很小的小海螺，她的愿望就是出海远航，别的小海螺都劝她，她它肯定实现不了这个愿望。可是，她还是坚持在一块黑色的石头上用它的黏液写了几个弯弯曲曲的字：请带我出海远航，好不好？一天晚上，一条大鲸鱼游过来对小海螺说：“我可以带你出海远航。”于是，他把尾巴伸到了黑色的石头上，小海螺就怕到了大鲸鱼的尾巴上。他们游过了冰上，游过了火山。大浪扑过来，小海螺被大浪卷了一身水。在海底，小海螺看见了许多各种各样的鱼儿游来游去，还有大鲨鱼，面目凶猛，可是小海螺不怕。打雷了，下雨了，小海螺吓得直哆嗦，可是还是稳稳地坐在大鲸鱼的尾巴尖上。

　　小海螺看见了天空、大海、陆地、沙滩、巨浪、洞穴，看得眼花缭乱。可是有一天，碰上了退潮，大鲸鱼在沙滩上游不动了。小海螺一动脑筋，想出了一个好办法。她赶快到了小海湾的学校，用它的黏液在黑板上写了几个弯弯曲曲的字：救救鲸鱼。同学们和消防员一起跑到了海边，给大鲸鱼挖了个池塘。过了一会，又涨潮了，大鲸鱼顺利地回到了海里。最后，大鲸鱼和小海螺回到了家。小海螺告诉她的朋友们：“我远航了一次，看见了很多从来没有见过的东西。”于是，小海螺们全到了大鲸鱼的尾巴上，她们都要去远航了。

　　小海螺是一个有信心的小海螺。不管别的小海螺怎么劝她，怎么给她说，她都不听，还是想着心中的那个愿望。终于有一天，她的愿望实现了，她出海远航了一圈，看到了她从来没有见过的东西，还学到了许多知识，因为有信心，所以她实现了心中的愿望。

　　我以后要向小海螺学习， 不管做什么事情都要对自己有信心，只要有信心，就一定能实现自己的愿望！

信心的作文 篇6

　　转眼间，已是秋末冬初。伴随着温室效应，冬天将会不再太寒冷，但是，过去的记忆却还在心头。

　　记得我在读小学四年级的时候，曾经参加过学校的运动会。我报的是立定跳远和掷实心球，在比赛开始之前，我十分紧张。就在这时，一片枫叶遮住了我的眼睛，我回头一看，是我们班的小静。她正拿着那片黄里透红的枫叶嘻嘻哈哈：“嘿嘿，没想到吧?吓到你没有?”

　　我无奈地摇了摇头：“没啊。”

　　她显得很挫败。但她是一个天生的乐天派，三两下就调整好心情，和我闲聊起来。虽然我和她在说话，但我总是看着立定跳远赛区，显得心神不定。她发现了我的紧张，说：

　　“怎么，还紧张啊?哎哎，听我说，我报了跳绳呢，怎么样?支持我吧?”

　　她报了跳绳!这我倒不知道。“你怎么没有告诉我啊?”“这不是关键!你知道，我为什么会参加吗?就是因为我自信!”

　　自信!是的!我缺的就是自信!我在同龄人中是高大的，是健壮的，也是比较聪明的，但我并不经常自信，这是为什么呢?因为我总是在一些小的事情上犯马虎眼，并以此作为我不自信的借口。是的，是捡回我自信的时候了。“谢谢你。”小静以她简短而浅显的话，点醒了我。

　　我在比赛中发挥出了最高水平，我获得了年级组的第一名。当同学们将我抛起来的时候，我看了看小静，她正在向我鼓掌，但她不知道，他给我的自信却伴随我到了初中，成为我击败一个又一个对手的动力。如今，我已经是一个十分自信的人，无论是学校的乒乓球比赛，还是学校的百科知识竞赛，我都参加过，并得过奖。有许多比我优秀的学生见我都要尊敬地打招呼，哈!自信给人带来的好处真不赖。

　　可是，我又怎么会忘记是谁给了我自信呢?

信心的作文 篇7

　　今天，在温暖阳光的照耀下，我们小记者来到酒城大道进行了“采风”活动。这次活动给我留下了深刻的印象，尤其是通过参加“打气球”游戏，我获得了许多启示。

　　同学们都排着长长的队伍，等待着参加打气球游戏，我在队伍中焦急的等待着，盼望能早点上阵，一试身手。

　　终于轮到我了，我手里握着玩具枪，心里有些激动，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中啊！”我心里正想着。“砰”一声“子弹”飞了出去，我急忙向挂气球的“靶子”看去，所有的气球完好无损。我没有射中？我有点失望，但仍然鼓起勇气对自己说“没关系，下一次一定能射中的。”接着第二发子弹也射了出去，我紧张的四处张望，可仍然没有射中。哎！我的斗志顿时下降了一半。我想想还是觉得不甘心，排队等待着下一次射气球。“砰”“砰”“砰”枪声一次一次响起，但是一次都没有射中，我像泄了气的皮球耷拉着脑袋。这时，老师看出了我的心思，语重心长地告诉我：“孩子，你千万不要失去有信心，凡事要坚持到底，也要不断地在失败中吸取经验。”听了老师的鼓励，我打起了精神，吸取了先前失败的教训，摸索技巧。我有信心百倍的举起枪，瞄准了一个气球，“碰”一声枪响，我屏住了呼吸，不敢睁开我的眼睛，突然听见我周围一阵欢呼声。难道终于射中了？睁眼一看，果然如此，我高兴得一蹦三尺高。有了一次成功的体验，我有信心百增，在后来的“射击”中，我越射越准。

　　我能射中气球，多亏了老师的鼓励，是有信心让我获得了成功。有信心在我们的生活中真的非常重要，我们做任何事情，都要坚持不懈，保持有信心！

信心的作文 篇8

　　这么久的时间，整整十二年，我都没有察觉，但如今，我足以断定我不是幸运儿。原来或许是环境变化的大小让那一点东西看不清，但现在我深知我的命运并非那样美好，是一条坎坷的山路，真的无边，真的漫长。

　　我肯定，我现在的生活便是如此，没到拐弯处，以为前方就是希望，是一种好的结果。可等待的是一次又一次的煎熬，一场又一场的落魄。有时候，我真的会落泪，因为我不愿意面对不公平的显示，别人，他们只需要一点努力，和他们的幸运，就远远地把后面的人打入冰冷的死寂，而我，不知道要付出多少努力才换的那可怜的给予，或许是命中注定的事情，一个人用撕心裂肺的呐喊也不会引起一点注意。

　　难道就让命运来主宰自己吗?原来我想反抗这本就注定好的事情，但我经历经历了太多太多，我不知道心中还是否有那份勇气去匹敌，我有些茫然，现在，我面对的是岔路口，我心中只有一份不稳的信心，它在我小小的胸腔以徘徊这，最后我还是选择了抗争，我的一切都不幸运，我也不清楚将来会面对多少令我悲痛的现实，但我自己要信心，不要用双眼去看别人的幸运，瞧瞧自己就好了，努力奋发就可以了，实现自己的目标，或许会有太多太多的绊脚石，但别驻足于他人，或许他们的路有多平坦，但别管，即使你自己是一步一步苦登上的，但要告诉自己，你收获的比他们要多。你来到这个世界上的时候，我更愿意相信是同等的，但在你一路走过来，却会被幸运蒙蔽了眼睛，然而，如果你在这里倒下了，你的一生也败了，可能他们或她们真比我们多那么一点幸运，我相信，因为我经历过，那别恼好吗?何必再意，但我们学到的不是更多吗?

　　我不够坚强，在这之前似乎每逢几日会为此落泪，但我现在明白了，如果在这样颓废下去，我的希望会永远熄灭，在没有昨日的畅快与欢欣，虽然我唯一勇敢的愿用笔写下这一切，但经历这些轮回后，我真的觉得用一双信心的眼睛看世界是多美妙、多斑斓!

　　朋友，或许你跟我一样。那么，请仔细想一想，尝试着用信心的眼光看世界，可能一切都会不一样。

信心的作文 篇9

　　信心，是对自己最好的鼓励；信心，是每个人都必须有的，信心会使人走向成功之道路… …

　　在一个以往的星期一，我们像平常一样，集好队，到操场上参加升旗礼仪式。到光荣手讲话了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我吓了一跳，转过头来，噢，原来是班主任——张老师。她微笑着看着我，好像有什么喜事要告诉我似的“Yt，你想当升旗手吗？”我心里在扑通扑通的跳“我当升旗手？这是我梦寐以求的一件事，现在，竟发生到我身上来了，这是一件非常光荣的事，我一定要做！”“怎么？不愿意吗？”“不，我，我是怕我会在台上忘词了… …。”张老师又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！给自己一点信心嘛！”我听了，紧张的心情立即放松下来。

　　为了能够在台上表现出一个优秀的小升旗手，我每天都会背稿，有时，下课了还会到张老师里背一两次；有时，在家长面前背。不到一个星期，我就已经把稿子背熟了。

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。一大早，我就回到教室，见还没有同学回来，我就在自己的座位上背了两次。这时，大多数同学都已经回到来了，我带好他们早读后。心里又开始默默地背，一次… …两次… …。这时，张老师也来了，她叫我在全班面前背一次，我紧张极了，两只手都不知该放哪儿好，就不断的扯着衣角，双脚在发抖。“尊敬的老师，敬爱的同学们… …”快背完了，还差一段就背完了，我兴奋得竟忘了最后一段。老师却在安慰我“别心急，慢慢来，时间还多着呢！也不要害怕，要给自己信心！”

　　升旗礼开始了，我先上台，把红旗升上去，然后指挥唱国歌、校歌，最后，轮到我发言了：“尊敬的老师，敬爱的同学们… …”看见台下所有同学的目光都投向我这来，张老师也微笑着看着我，我信心十足，最后还流利的背完了稿子。

　　通过这件事，让我懂得了做每一件事都要有信心，这样，做起事来才会成功，正所谓“信心会使人走向成功之道路。