在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的创新作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
创新作文 篇1
我爱创新的吴老师,她的眼睛大大的,看上去一副和蔼可亲的样子。她就像一把钥匙,给我开启智慧的大门。
她就像有一本武功秘籍,里面有许多绝招。
光是鼓励法就有一箩筐,鼓励法最厉害的一招是明星榜法,把我们的分数和排名写上去,跟上次比是进步了还是退步了,第一次看到明星榜时我得了第一名,我开心的像中了500万一样。老师转眼间就把我们这些孩子变成了舞台上的大明星,我可喜欢了!
第二招,眼神法,如果你犯错误了,创新老师不会批评你,而会用眼睛给你发个电报。
第三招,故事法,每节课写完作文,老师就会给我们讲一个写作小故事,让我们在快乐中学习、成长。
第四招,培养习惯法,老师让我们从其他同学的发言里找到好的地方,就像是在海滩上捡贝壳一样,好词好句就慢慢多了起来。
如果学校老师已经把许多知识传授给了我们,那么创新老师就把这些知识帮我们巩固起来。一开始上创新作文,我头大如斗,经过了创新老师的培育,我写作文如蜘蛛吐丝一样轻松自如,好词好句就像天上的星星一样多。我爱写作文,就像大力水手喜欢吃菠菜一样!
我爱您,创新老师!
创新作文 篇2
曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知,每届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的.培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。
然而,美国的教学方法就与我国大不相同,在美国某一课堂上,老师教学生用气压计测量楼房的高度时,那位老师便把学生找来,不是教训一顿,而是耐心地问:“还有别的方法吗?”学生答道:“方法多得很,我可以把气压计拴在绳子上,从楼顶顺下来,再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠,觉得该学生是故意抬杠。哗众取宠,捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会上,如果只用“老师教过的方法”来解决问题,不创新,那么科技如何发展?据说,近年来,全国的小发明仅仅是改造了一些黑板擦,脸盆架等。这原因固然是多方面的,但教学方法守旧肯定有之。
我国某一教育家曾在黑板上画了一个点,然后问刚入学的小学生说:“这是什么?”他们回答是:“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……”,而拿同样的问题问小学毕业生,他们却回答
是:“小数点”、“粉笔点”。可见,仅仅是小学毕业,人类可贵的想象力就被禁锢到这种程度。这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的发展。
在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
创新作文 篇3
一缕阳光透过窗户照在一旁的橘子皮上,我吃着甜甜的橘子,心中忽然冒出了一个念头:这橘子皮有什么用呢?可不能白白浪费了!对啦,可以做个小橘灯!
我兴冲冲地跑去拿了一个橘子﹑一支蜡烛、一瓶植物油、一个勺子以及一把刀,兴奋地开工啦!我先在橘子的底部切掉一小部分,并将带有蒂的部分留下,做为小橘灯的灯座;接着用勺子轻轻把橘子的果肉挖出来,并保留橘络心,到时候做灯捻;然后把它倒放晾干后倒入植物油,并安上小蜡烛。
我看着面前的小橘灯,心里美滋滋的,但又觉得少了些什么,对了!我灵机一动,是它少了些色彩!
我又去拿来彩铅和水彩笔,为它画上了五彩缤纷的图案,比之前多了几分韵味与美感,我心满意足地观赏着我的作品,迫不及待地等待着黑夜的降临。
月儿当空,零零点点的星星铺满了一片漆黑的天空,几缕月光照射进来,但周围还是黑乎乎的,风吹着,冷极了。我点燃了小橘灯,四周忽然亮了起来,小橘灯散发着橙黄色,寒冷一扫而空,小橘灯在黑暗中变得十分美丽、明亮,令我心里暖暖的。
其实创新无处不在,任何一件平凡的物品,都可以成为一件全新的艺术品,只要你好学多问﹑勤于钻研,有一颗细致的心,一定可以感受到创新的快乐与满足!
创新作文 篇4
创新这个词,大家都不会陌生。各行各业都需要创新,我可以肯定地说,不管是什么,传统的精华也好,当代流行的也好,如若仅仅局限于已有的,却不谈创新,或者口头上说着创新,但是实际行动却没有,那么,它会走向陌路。
那么,怎样才是创新应有的态度与行动呢?我又想到了华晨宇。
华晨宇的歌曲,没有火遍大街小巷,甚至可以说,有些歌曲小众到可能只有粉丝知道。很多人就会认为华晨宇的歌曲并不好听,如果好听怎么那么多人不知道。然而,有专业音乐素养的人会清楚地认识到,华晨宇的歌曲是很大气,很高档次的歌曲,这显得他的歌曲与现时传遍大街小巷的口水歌式的抖音神曲与套旋律的苦情歌曲格格不入。然而,很多音乐人都认为,华晨宇的歌曲才是在引领时代在进行音乐创新,他没有为了迎合市场而局限于自己。华晨宇多次在公共场合表达出渴望华语乐坛能有进步,他渴望能为华语乐坛的进步做贡献,所以那些20年前套路式的歌曲他不会去写,他一直致力于创新。他还说过为什么一定要自己去迎合市场,他希望是自己去引领市场。
最近,明日之子在热播,华晨宇用专业的音乐素养和态度对多位位选手进行了指正。华晨宇直言这是20多年前的音乐,而明日之子这个舞台应该是留给未来的。华晨宇对另外一名选手说,中国风是个理念,每个人都应该喜欢,然而,我们更需要的是创新的理念来表达中国风,更是劝导这位选手学习基本功。
创新,每个人都应该有这个理念与行动。华晨宇在明日之子专业的言论一度占据热搜榜首,这很大程度上能让网友有重新的定位与认识,这是好事,而且,各行各业从业者或多或少也会从中汲取到东西。
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