换位思考作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的换位思考作文5篇，欢迎大家分享。

换位思考作文 篇1

　　小黄站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着：快点哟，山顶上离天很近，景色随手可抓哟，比你半山腰的景色要美上十倍哟，伴着回声小黄的笑声飘向山下。

　　等丽丽爬上山顶时，小黄正躺在草地上望蓝天呢，丽丽拉起小黄就和她理论起来，你说山顶的景色好、离天近，可我半山腰的景色更迷人呀，两人各说各的体会、各说各的己见，好象非要争个什么出来似的。其实，她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉，只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束，只是换位想想就好了。

　　现实生活中的琐事也是一样，有这样一个朋友工作中很认真，领导交给的任务每次都是认认真真地完成，可每次领导不是说这个标点用的不对，就是那句话前后顺序不对，搞得他心情很不愉快，事后常常和我们发发牢骚，就这件事而言不能说他和领导谁对谁错，换一下位置可能他们谁都会那么做。

　　邻居王姐守寡多年，有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下，有理解的同事时常劝说、开导一下，可有多事的人背后难免说三道四，如果，你要是处在她的环境心情可能和她一样，当她遇到风雨时也需要避风的地方，也需要有个依靠的肩膀呀，换位想一想就会理解她的心情了。

　　还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候，这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家，这样既伤了双方的感情又失去了朋友，要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

　　其实，站在不同的高度、处在不同的环境，人们的收获与理解各不相同，没有经历过的事就没有发言权，无论何事没有十分完美的，做什么事情都要换位想一下，人们就会心平气和，事情就会朝着“阳光”的方面发展了，所以做事就好学会换位思考。

换位思考作文 篇2

　　很多时候，我们总为自己着想，可这个寒假，我看了《王子和乞丐》这本书后，改变了看法。

　　《王子和乞丐》是一本很有趣的.书，讲的是一个叫汤姆的贫穷的英国男孩，他以乞讨为生，在一个偶然的机会，他居然遇到了一个和自己一模一样的男孩，而这个男孩居然是爱得华王子，两人对这样的奇遇十分惊讶，因此互换衣服，从而开始了命运的颠倒。爱德华王子变成了乞丐，他在这几个星期里都经历了很多苦难，被乞丐们殴打、欺负，经历磨难后他也懂得了很多。汤姆成了王子，后来又当国王，可他完全感觉不到国王的喜悦和激动，整个人一直沉浸在极度的悲伤和悔恨当中，他不想瞒着所有的人，坐上这个宝座，爱德华国王回来后，汤姆把宝座还给了他，汤姆受到了所有人的尊敬，人们被他的温和，仁慈所感动，从那以后国王爱德华治国方针与他的父亲截然不同，他仁厚爱民，受到全国人民的爱戴和景仰。

　　看了这本书让我明白了很多，不管做什么事，从小就要学会换个角度地思考，这样的话我们就会学到很多宝贵的东西，也会得到很多的帮助。

换位思考作文 篇3

　　我们班上有个同学，她人挺好。但也不知道为什么，她和老师说话时特害羞，声音小，答不出问题只会不好意思地笑。也不知从什么时候，有两个女生没有理由地看她不顺眼，处处说她坏话，拉帮结派不和她玩。不久，老师发现了，但无法制止，那两个女生还是暗暗地视她为眼中钉，肉中刺。她察觉到了，却觉得没什么。

　　有一次，学校开展综合性实践活动，同学们自行分组。我和她还有几个较好的同学打算在一个组，但刚好还差两个人。这时，小z和小s这一对好姐妹走了过来，想加入我们组。但一看她在，便皱起眉头来，小z还悄悄对我说：“把她踢掉好吗？太烦人了！”对于这类事情，我一直是中立的，因为没什么办法，只能暗暗帮帮这，又帮帮那。我觉得她其实挺可怜的，班上大多数人觉得她是个好人，为了拖时间，我对小z说：“你们再找找看哪个组还缺人。”

　　真是天助我也，同学们都已组好队，不多人不缺人。小z和小s只好勉强加入。

　　实践活动是要调查的，之后做ppt、手抄报。前面都挺顺利，但到了做ppt时问题就出现了。布局成了这样，左边是她一个人坐在书桌上做手抄报；右边是小z和小s等一大堆人围在电脑旁。还有一个人没来，小z和小s自告奋勇去找人。我看她没人帮助，就过去帮她了。小z和小s很快回来了，见我帮她，小s拍了拍我，给了我一个用语言描绘不出的表情，让我觉得不舒服。

　　她一定觉得很奇怪，小z和小s为什么要针对她，也会因没人帮她心里不舒服吧。我觉得如果小z和小s换位思考一下，她们也许就能体会到她心里的不解与委屈，也许就不会那么对待她了吧。

换位思考作文 篇4

　　换位思考会让我们明白很多我们想不通的事情，很多的事情你从不同的角度去看就会有不同的结果，就会有不一样的看法。

　　从悲观者看问题到乐观者的洒脱。

　　悲观者认为：跌到就就爬不起来，不如就不爬了。而乐观者却依然向前看，无论什么也阻挡不了他的步伐。我曾看到一个人，他是一个飞行员。在八年的时间里，出了4次意外，六次手术，然而，5年后依然手握操纵杆再一次的飞向了蓝天，想知道为什么吗？因为他心中有一个信念，无论怎样都要再一次的飞向天空，然而他如愿以偿，实现了自己的愿望。

　　我的朋友，如果你有什么想不开的事，那就请换一个角度看一下问题吧！

　　从悲观者的角度去看乐观者的想法。

　　试想一下：一个人，从一个美好的早晨，闹钟一响。这时打住，停，不要在想了。悲观者会这样想：哦！天哪，又到早上了，然后把吵得闹心的闹钟以一个不和谐的方式关掉，这时他或许会起床时碰到脚趾头或是牙刷倒进马桶里等。这将是一个恶性的循环。而下面让我们来看一下乐观者的早上，他会以一个愉悦的心情去对待每一件东西，因为他知道，一个良好的开端可以影响他的一天，事实也是如此，他也许会收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝福……

　　我的朋友，同样的一天。两种开端，两种情况，你要选哪一个呢！

　　请记住，你的每一个想法都在影响着你的生活，要选择对你有帮助的想法，加油！我的朋友，去开始你的愉快的一天吧！

换位思考作文 篇5

　　随着年龄的增长，到了青春期，我们与父母之间产生了代沟，在青春期的叛逆时期里，这代沟越来越大，越来越深，这时，需要我们和家长都学会换位思考，这样才能让代沟变小，让隔阂慢慢消失……

　　每个人都会经历青春期，每个人都会经历叛逆期，那时的我们太冲动，觉得自己已经长大，不用父母太多关心，而父母总觉得我们就是长不大的孩子，怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。应该是三年前，读初初二的时候，和同学约好了明天要去图书馆写作业，从下午两点到晚上九点，大概九点半才到家，晚餐在外解决。和父母说了之后，没想到妈妈说必须8点前回到家，不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，我大声说道：“我又不是去玩，我去学习也不行吗？九点半也不会太晚……”妈妈嚷着说在家学习也一样，不准我去了。我一气之下，隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，我不说什么了，就关上门，在房间里开着吵闹的音乐，自由的跳舞。之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说，8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂，怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也请求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了，我也答应妈妈了，就这样，换位思考解决问题，多容易。

　　换位思考就是解决代沟、矛盾问题的秘方，不仅适合与父母的争端，也适合朋友之间的冲突等等，所以在现实生活中，当矛盾发生时，我们不要急着发脾气，不要急着面红耳赤，不要急着争吵，而要冷静下来，然后站在对方的角度去看待这件事，也许自己对这件事就会改观了，矛盾也会慢慢解决。