误会的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有关误会的作文，欢迎大家分享。

有关误会的作文1

　　在众人的眼里，我一直是一个名副其实的好学生，可这件事后，我觉得自己不再那么地受人欢迎。

　　放学时，一位男同学尾随在我的后面，因为想恶作剧，所以他寸步不离地跟着我。走了没一会儿，地上有一串钥匙，我随即捡了起来，见有人吆喝，便走了过去。

　　碰巧那个年纪五六十岁的男人，正是这串钥匙的失主，我连忙走过去，一脸微笑地将钥匙交给他。而他却板着一副脸，瞪着并不大的瞳孔，仔细地揣摩着，仿佛看见了什么奇观。

　　终于，他认出了这正是他的钥匙，满脸的兴奋瞬间阴沉下来，眼睛直直地瞪着我，又对那个男生吼道，“小小年纪竟然和一个男的勾肩搭背着也就算了，可你偷我的钥匙是什么意思。”能感觉到他一定是喝多了酒。我并没有做什么辩词，任他怎么用他那烂泥一般的手指着我。“大家快来看啊，这孩子长大了不得了。不是的，就是大街上偷钱的……”

　　路人们一听就赶快来凑热闹，围成一圈，嘴里不停地议论着。“这人怎么能这样，居然对一个女孩子下手……”“这女孩儿长得好，怎么会偷人家东西呢……？”他们简直和那晚上睡觉时的蚊子一样烦，那天天气又闷热，让人烦躁地不能静下来。

　　那人酒醒后，我只是从书包里拿了一张便利贴，当众写了下来几个字，贴在他的头上。收拾好书包，头也不回地走了。

　　这时，我相信他一定明白，我没有偷。天气又晴朗了起来，我觉得我又开始受欢迎了。

有关误会的作文2

　　星期晚上我回到家里，闻到了香喷喷的饭菜，我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴汤盛到碗里然后把饭盛到就津津有味地吃起来。

　　这时，爸爸端着一小盘菜哼着小曲从厨房走出来。突然他对我大声哄到：“格格，你会不会吃饭呢？怎么部撒了一桌子。”我抬起头来，看着爸爸严厉的目光，心想：我又做错了什么，干嘛发这么大的火气，房顶都快被你给震塌下来了。爸爸又说道：“你说说你都马虎倒什么程度了，这好好的汤都让你给撒了，还不知道呢？快去给我站到一边。”

　　这会儿妈妈也推开门进来了，她一过来就加入了爸爸的站线：“你马马虎虎、大大咧咧的毛病为什么总是改不了？吃饭就吃饭，还把这好好的汤给撒了。你呀你，让我怎么说你才好。”我是越听越糊涂，刚才我明明一直在喝碗里的汤，怎么会撒呢？“还在这里傻站着干吗？快拿抹布去！还想让这里变成河塘！”这一会儿爸爸的气就更大了。

　　我小心翼翼地去拿抹布，然后提心吊胆地把抹布递给了爸爸，心里有些委屈，甚至还有些气愤：有什么了不起的，不就是撒了一点汤吗？再说你们两个人批评我一个人，还不够呀！我的嘴里嘟囔着。这是我发现，不管爸爸怎样擦，桌子上的汤还是没有少，甚至比刚刚更多了。爸爸干脆拿起锅来。这时眼尖的我突然发现锅底有一个小眼，汤正在滴着呢。“爸爸你误会我了，汤是从锅底漏出来的！”我大声道。爸爸把锅那灯下一看果真发现了一个小眼。他的脸开始变得红通通了，眼睛也眯成了一条缝，竖起来的眉毛也变弯了，最后他笑起来，此时我感觉爸爸笑得挺尴尬的就好像是在给自己找台阶下。

　　现在我还是想不通，他们当时为什么不给我一个解释的机会呢？

有关误会的作文3

　　前几天，我写了一篇作文《种小鸟》。

　　因为没有把它写在作文纸上，所以又重新誊写了一遍。但这却招来了别人的误解。下课后，我把作文纸放到课桌上，拿起笔誊写着。张书泽正在我的桌子前边玩，看到我书桌里面的东西，就大声地嚷了起来：“这家伙抄袭作文！”说完又对其他的同学去说了。

　　我很生气，争辩着对他说：“我没有抄袭作文！”可他却瞪着眼对我说：“抄了！抄了！”“没抄就是没抄，我是在誊写作文！”“如果是誊写作文，干吗不光明正大的誊呢？”我刚想对他解释，可又一想，对他这种人是不用解释的。 来自：作文大全 偏偏就在那天的语文课上，老师又正巧讲起了作文的重要原则。“写作文要讲真。”然后老师在黑板上写下了“真、善、美。”这三个字，对我们说：“看到这三个字了吗？每个字都有一个反面的。那就是假、恶、丑！

　　我们的作文应该成为我们生活的真实的记录。写作文最关键的是，把自己的真实的生活变成自己的美好的回亿。这首先要从做人开始，日新月异的生活创造我们的每一天。我们还发愁没有东西可写。”

　　下了课，坐在第一排的张书泽又冲我怪叫了起来：“这家伙就是假的！

　　她抄袭作文！

　　我感觉委屈的很，我可不是老师所说的那种人，我多想对同学们说：“我没有抄袭作文，我那是在誊写我自己的作文呀！”

有关误会的作文4

　　老师与同学之间常常存在着一些误会，面对老师的误会，同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

　　1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种，因为当老师正在对你进行批评时，老师的情绪也是很激动的，如果在这个时候顶撞，老师的情绪会更激动，结果只会适得其反，并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了，要辩解也要等到事后，这是对老师最起码的尊重。否则，只会让师生之间的摩擦更大。

　　2、从此对老师产生意见，甚至憎恨老师。这种做法更是不可取，老师说你几句也是为你好，有时候言词过于激烈一些是可以理解的，即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师，毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来，不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想，师生之间的误会应该没有不能化解的。

　　3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种，误会如果不是太大就不必解释了，要以宽容的心对待他人。可是面对误会，极少一部分同学采用了忍耐的方式，这正是我们所缺少的，我们要学会宽容，学会忍耐。大人之所以比我们成熟，就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实，老师的出发点都是为了我们，这种“爱的误会”是不必辩解的。

　　最后，向各位老师提一点意见：请各位老师尽量做到“明察秋毫”，把事情调查清楚了再下结论，以减少师生之间的误会，让师生之间的关系更和睦！

有关误会的作文5

　　友谊如一串冰铃，晶莹却易碎，所以我们要珍惜友情。

　　我和婕婕是一对好朋友，我们每天都形影不离，婕婕对我非常好，当有男生欺负我时，她会第一个冲出来保护我；当我伤心时，她会想各种方法来逗我开心；当我受罚时，她会无怨无悔的陪着我。但那一次我失望了。

　　那天，我发现婕婕的日记本在我的桌子上放着，我便想把它送回去，这是婕婕突然过来看着我手上的日记本哭着说：“涵涵你怎么能这样，你为什么要偷看我日记啊，看我秘密好玩吗/？亏我那么相信你，哼，我讨厌你，讨厌你。”我听了这些话，眼泪像断了线的珠子一般，源源落下。我对婕婕说：“婕婕，不是。”我话还没说完，婕婕便跑开了。放学时，我去找她回家，她看了我一眼，便对身旁的同学说：“哎，有的人还真不要脸，偷看别人的东西，还有脸来找。”我一听又哭了我知道她在讽刺我。便把她拉到一个没人的地方说：“婕婕，我们这么多年的朋友了，你还不相信我吗？我没有看，是它自己在我桌子上的。”“哼，没拿谁信啊？难道它还长腿跑你桌子上啊，别装了，我看错你了，编谎也编个好一点的，这个太假了。”说完便走了。我心里暗暗的想：婕婕我会找到那个陷害我的人的，我当你是我永远的.朋友，我不会放手的。

　　后来我知道了这一切都是轩轩干的，他本想只是单纯的看笑话，却没想到闹成这样，他向我到了歉，也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。

　　彼此信任的友谊才是能宁静而致远的友谊。我们要珍惜友谊。

有关误会的作文6

　　这件事情说起来我就很尴尬它，是由一本失踪的书引发的。

　　那时我才上二年级学校放寒假了快过年了，家里上上下下忙忙碌碌的我也不闲着，每天做完作业就描几页字。一天我在房间里找呀，找到处也没有找到字帖。就急忙告诉妈妈：“妈妈，我的字帖找不到了，快来帮帮我。”妈妈匆忙走进屋，把整个屋子都翻了个遍，也没有看见字帖的踪影。妈妈把目光转向了我愤怒的说：“我看分明就是你藏起来了，快拿出来。”“不是的，不是的，我没有。”我连连摆手。“还敢狡辩快找出来！你不想练字就明说！”我只得又去找了一遍，仍然没有字帖。妈妈生气地打了我一巴掌，我平白无故的挨了打，心里感到万分委屈：明明不是我干的，为什么要推在我身上？我想着想着，就放声大哭起来。“呜……呜……不是我，真的不是我！”妈妈又是一巴掌：“我看你就是不想写，看我不教训教训你！”我的脸火辣辣的，双眼噙着泪水，双膝跪在地上，不停的哀求着：“妈妈真

　　的不是我！你饶了我吧！”妈妈狠狠的瞪了我一眼，就走上前来：“你还敢说！不想写就直说，别东藏 西藏的！小小年纪已经学会撒谎了！”说完就踢了我一脚，我眉头紧锁，肚子一阵发痛，妈妈瞪了我一眼，没说什么，就气呼呼地走开了。

　　我很疑惑，好好的一本书怎么不见了？难怪妈妈要怀疑我，后来，有一天爸爸搞卫生时，发现自己居然掉在窗台下的一块空地上了——用来放空调的我不指望妈妈会向我道歉，或许妈妈早就把这件事给忘了，但这件事劫令我刻骨铭心。

有关误会的作文7

　　那件事虽然让我的心灵受到了沉重的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折，困难，让我又“成长”了一次。

　　那是20xx年的事。我的同桌韩雪有一支漂亮的圆珠笔。这支绿色的圆珠笔的顶端是一个奥运福娃印章，上面挂着一个迷你笔记本。印章下面是泡泡水，泡泡水下面就是笔芯。笔杆周身都印着福娃妮妮的图案。韩雪非常喜欢这支笔，下课的时候吹泡泡，上课的时候把小笔记本拿出来做笔记，写字的时候还故意让笔灯亮起来。大家都很羡慕。

　　有一次，小姨要去北京，她问我要带什么礼物。我详细地把韩雪的笔的样子给小姨描述了一遍，小姨一口答应了。当我拿着笔去学校，韩雪看着我手里的笔说：“不经过我的允许不准拿我的东西！”她一边说一边从我的手中夺过笔。“这不是你的，是我的！”我争辩着。“你还说呢，同学们都知道这是我的笔！”韩雪不甘示弱。这时，同学们都围了过来，你一言我一语地议论着：“对，这是韩雪的笔！”“真丢脸！拿别人的笔说是自己的！”……正在这时候，老师进来了。同学们七嘴八舌地跟老师汇报。我站在一边，泪水夺眶而出。老师也认为是我拿了别人的笔。哎，我真是跳进黄河也洗不清了。

　　中午回家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈温和地对我说：“孩子，事情总会水落石出的。”果然，下午到了学校，韩雪一把拉住我说：“真对不起，是我错怪你了。我把笔放在抽屉里没看见，所以就以为你拿了我的笔。这支笔还给你。”我什么也没说，只是笑了笑。我相信，面对误会，事实是最有力的证据。

有关误会的作文8

　　田田和芬芬是一对好朋友，在这个中学里上课，田田是男孩，芬芬是女孩，田田是班上最帅的，芬芬是班里最漂亮的。

　　有一天，田田不舒服，他勉强去上课，但是上着课他吐了，很多人帮他收拾，但是芬芬没来，芬芬在听老师讲课，不过田田不在意，下课了，芬芬走向田田，问：“田田，出去玩吧。”田田无精打采的说：“不舒服。上课我都吐了，你不知道么？”芬芬不好意思的说：“不知道。”田田认为芬芬是故意的，也不再和芬芬讲话，芬芬生气的离开了。

　　田田不生气了，去找芬芬和好，但是芬芬怒气冲冲的将一个信封扔给天天就去复习了。

　　田田好奇地打开信封，是一封《绝交书》，上面的一句：我不要你这种朋友，你不配当我的朋友，我们谁和谁之间没有任何关系。”深深地扎痛了田田的心，他是第一次和芬芬绝交，他决定和芬芬谈谈。

　　一见面就大吵了一顿，田田很生气，但是他想挽回他和芬芬之间的友情，所以后来他也不和芬芬说话，但也帮助他，就这样......

　　一天芬芬红着脸把一个小信封递给田田，就把头埋进了书里。

　　田田疑惑的打开信封，是一封《和好书》，上面的一句：“花开时，我与你是好朋友，所以，我希望，花落时，你和我还是好朋友没有绝交。”深深温暖了田田的心，他高兴的跑向芬芬，深深地鞠了一躬，芬芬开心的笑了。

有关误会的作文9

　　在成长的路上中，总会有被误会的，高兴的······，但是有一件事却让我泣不成声。

　　记得有一次，我陪我妈妈去超市，到了超市，我被眼前的景象惊呆了，超市里有很多东西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣机，等等。突然，我妈妈看中一件衣服，想买，但是没带钱，我妈妈叫我在这等着，千万不要乱跑，我妈妈以会就来。我妈妈回家之后，我在悄悄的跟着我妈妈，我妈妈拐弯，我也拐弯，回到家后，原来我妈妈早发现我在跟踪她，我笑了，我妈妈拿了钱，却在路上丢了，我们到了超市，我妈妈拿了那件衣服，我也跟着我妈妈去结账，到了结账的柜子的前台的时候，我妈妈突然发现钱没了，问我是不是拿走了，我说，不是我拿走的呀，我妈妈又问了一遍，而且，这次是严厉的目光，和严厉的口气，我吓得不敢出声，我只好鼓着勇气，说，不是我弄的，我妈妈举着拳头就想打我，服务员急忙拦住我妈妈，我当时就想哭，但是我忍住了，突然，有一个人来了，他手里拿着我妈妈丢的钱，还给我妈妈。这时我妈妈急忙说，喆喆，对不起，我妈妈误会你了。那个人说话了，我正走在路上，突然看见你们的钱掉了，我就大喊，但是你们跑得太快了，我没喊应你们，然后我在追你们，才追上你们。那个人把钱还给了我妈妈，我妈妈也顺利的买了这件衣服。

有关误会的作文10

　　当你我的手紧握时，你会发现，其实一切的误会与不愉快都是过去；当你我的手紧握时，你会发现，其实你我是多么地真实；当你我的手紧握时，当你敞开心扉与对方以真心交流时，当你的脉搏与我的脉搏息息相通时，当纯洁的目光在此交融时，你会发现一切的一切都已经烟消云散。牵手，让误会消散。

　　一条贯穿南北的大路，它宽容了泥泞的山路，因而将南北"牵手"。其实我们的生活就如同一条无止境的道路，是免不了的误会，但是，当我们放开心，张开双手以一颗宽容的心去面对，生活中其实就没有误会了。

　　我总认为我们班的一个同学对我有看法，因此我也渐渐开始与她疏远，甚至有时说话对她针锋相对。我越来越讨厌她。

　　我的体育不好，每次考试几乎都很难过关。我害怕体育。有一次，我下决心，我一定要考过。于是，我每天放学都留下来练习。

　　她的体育不错。

　　一天，我们又吵架了。放学后，她在无意中看到了"苦心"练习的我，她走了进来。

　　我对她视而不见。

　　不知是为什么，她坐了下来，只是默默地看着我。

　　我练了很久，她也坐在那儿沉默了很久。

　　我累了，真累了。我觉得，看着她，她沉默，我也在沉默，我们虽只隔了几米的距离，但是，我觉得，我们的距离是那么地遥远，那么地遥远。

　　我趴下了。

　　她走了过来，露出那么熟悉而又那么陌生的笑容，她伸出了双手，伸出了那双细长的手。

　　我看着她，在她那双大大的如宝石般的眼睛中我看到了我，我看到了以前与她形影不离的样子，顿时，我的心头一触。

　　我也慢慢伸出了手。

　　当双手紧握住时，我们已经和好如初了。

　　让我们伸出手，让和睦与宽容撒入我们的心灵深处，永不放手。

有关误会的作文11

　　在校园生活中，同学们难免发生误解或摩擦，我们应该理智地对待事情，因为只有这样，才能拥有更多的朋友。

　　记得有一次下课后，我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮，说：“能不能送给我。”而我却拒绝了，“这是我爸妈送我的生日礼物，”好朋友没有再说什么，走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链，便开始听课了。放学后，我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀，问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了，看着她离去的背影，我想：她应该生气了，就因为我没有送她手链，她好小气。

　　我拿着手链回到姥姥家，连吃饭都爱不释手。但在下午时，我怎么也翻不到那条手链，便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈，去质问她为什么头拿走我的手链？好朋友一个劲儿地解释：“不是我拿的，真的不是我拿的！”说到最后她竟然哭了。我大声吼道：“不是你还有谁呀！”她什么活也没有说，趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。

　　晚上，姥姥打来电话，说：“洋洋，你的那条手链拉在我这儿了，明天别忘了到我这取！”放下电话，我开始后悔了。给好朋友打电话，她不接；给她送东西，她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事，我失去了一个好朋友。这是我在小学里，做后悔的事情。

　　遇到事情，生气，伤心事不能解决问题的在，只有冷静分析，细心回忆，才能真相大白。如果当时我能这样做的话，也许就不会有这样的结果吧！

有关误会的作文12

　　这学期换了个新老师，上课的第一节课的内容是“位置”。她一上课就让我们介绍。这介绍可不是自我介绍，是自己介绍别人。

　　“第一个，第五列的第一个！”我同桌“腾”地站了起来，老师让他介绍一位同学。他说完之后，就坐了下来。老师的目光想寻找猎物一样寻找第二个同学，我的汗毛都竖了起来，忐忑不安，心就好像小鹿一样怦怦乱跳。“就你吧，刚才那位同学的同桌”！啊？我还没做好心理准备呢！后面的同学一阵大笑——老师真不会挑，一叫起来一对同桌。

　　我站了起来。老师让我介绍同桌。他，相貌平平，成绩平平，我介绍他哪点好呢？“我的同桌叫范庆彦，性格活泼，上课喜欢回答问题，他坐在第五列第一个！”“回答得不错，请坐!”我坐了下来。老师开始寻找下一位。看看“花落谁家”吧！老师看了看整个班的同学，知道该叫谁。她拿起点名册，目光在那两张纸上搜寻了半天，最后落到了一个名字上，确定了它——“王悦！”

　　我“腾”地又站了起来。老天，我终于知道，什么叫做“倒霉”。连续两次被叫了起来，这倒霉的事儿偏偏落到我身上。后面的同学又是一阵狂笑。

　　“咦，我不是叫你坐下了吗，你怎么又站了起来？有什么是吗？”老师发问了。后面的同学又是笑，又是叫。“她就是王悦！她就是王悦！”我感到脸在发烧，慢慢地变成了一个大苹果，脸上挂着一种哭笑不得的表情。

　　“哦，你就是王悦啊，快坐吧，看来是我点错了。”老师恍然大悟。没想到老师是以这种方式记住了我的名字的。

有关误会的作文13

　　正清日这一天，姐姐要回来。大概九点半的时候，姐姐发短信说，她已经到了东莞汽车总站，我兴奋不已，换上鞋子就走。

　　我出了家门，飞也似的下了楼梯。我妈妈的话在脑后响起：“不要急，没那么快的。”我放慢了脚步，心想：对啊，东莞汽车总站坐车都要十多分钟，我这么早去干啥啊？不管了，反正都出来了，大不了我慢慢走，消耗时间。我还真就这样做了。慢慢地走，欣赏沿路的风景，何乐而不为呢？

　　我慢悠悠地走到了A区，路上我还特意找了几条路绕着走，这回时间够长了吧。我洋洋得意地举起了左手，看了看时间，啥，才用了五分钟！我环顾四周，发现路人们正用奇异的目光看着我。我立刻意识到了自己刚才的走路方式，相信那是一种极为特殊的走路方式。出了A区，过条马路就是车站。马路上车多得很，我不敢过去，便在门口等着。一个保安从保安亭中走了出来，警惕地问我：“你站在这儿干什么？”“我等人。”保安转了个身，用余光瞟了我一眼，坐在他的位置上，继续看着我。刚才那些路人看着我也就算了，连保安都用这样怪异的目光看着我，这保安到底在想什么？过了几分钟，姐姐还没出现，我用余光瞄了一下那个保安，那个保安仍旧看着我，仿佛我会做出什么令人吃惊的举动出来。进进出出的人们也看着。此时此刻，我只想姐姐快点出现，省得我在这儿受特殊的“注目礼”。

　　姐姐终于出现了，我蹦了一下，飞一般跑过去。耶，姐姐终于到了，可以回家了！进了A区的大门后，那个保安终于不再用警惕的目光看着我了。

　　被人误会的滋味可真不好受。但是，在被人误会的时候，一定要沉住气，不然，事情只会越搞越麻烦。

有关误会的作文14

　　“哎呀，怎么烧这么高呀！”元旦假期的最后一天凌晨一点钟，我高烧到三十九度。

　　奶奶立刻端来了一杯热茶，又拿来了退烧药。“真不给力，退烧药过期了。”没办法，为了让我退烧，只能给我“浇水”了。喝了一杯，就已经精疲力尽了。可是，还是被逼着又灌了一杯。三个小时过去了，烧终于退了。

　　第二天，是上学的日子，因为要去看病，所以请了一节课的假，谁知医生让我输液。没办法，又请了一上午的假。下午，我“带针上阵”。

　　回到家，我就听见妈妈和奶奶在争吵。奶奶说，我生病是妈妈带我出去玩给弄的。妈妈说，我生病是奶奶让我受凉给弄的。奶奶又说，你们出去玩，车上热，外面冷，能不发热？妈妈又说……她们一直在那儿争吵。我在旁边想：我发烧，既不是奶奶的错，也不是妈妈的错，一定是我哪里疏忽了。我开始仔细回想：我在自己房间住的时候，总感觉空调不是热风，是冷风。啊！我恍然大悟，“原来是我自己不小心把空调按成除湿了”！奶奶和妈妈不禁异口同声地说：“是你自己弄的，为什么不早说？”你们就没给我机会，让我怎么说？顿时，我无语了。

　　事情平息后，我反思了一下：也是的，如果我早点儿说，就不会那么尴尬了！

　　都说误会、误会，一定会有原因的。看，这场误会，因为我的一句话而解决了。不过，我还是希望能少发生这样的误会，毕竟家庭和睦为重啊！

有关误会的作文15

　　“啦，啦啦，啦……”我开心的哼着小调，为什么我今天这么开心呢?因为妈妈今天上班不在家，我一个人在写作业。哈哈，老虎不在家，猴子也能当大王。妈妈不在家，我就可以随心所欲了。

　　但是今天我仍然决定要好好写作业，以前我在家里玩手机被妈妈发现了，把手机收没收了，这次我可不能这样了。我一笔一划的做着作业。“咦，要查资料。”我定睛看了看语文作业，有一题要查资料，我拿出手机，查起资料来。这时，一个身影跑了过来，一看是妈妈。她看着我手上拿着手机，生气极了，对着我问：“怎么回事?又玩手机?”我看看手机，又看看作业，时哑口无言。

　　“不，不是的……我……在找……资料!”我小心翼翼的回答道。

　　“这还没玩?我都看着你拿着手机了还说没玩!”妈妈说了好多好多批评我的话。

　　我再也忍不住了，拿起作业就跑到自己的房间。为什么妈妈不愿意相信我?为什么她不愿意多多听听我的话?为什么……想到这儿，我的眼泪不禁流了下来。这时妈妈推开门看见我哭的这么伤心，也很惊讶，她走过来摸着我的头说：“怎么了，为什么这么伤心?”

　　“您……您错怪我了，我真的在查资料。”

　　妈妈见自己错怪了我便抱着我说：“妈妈错了，但我也是为了你好呀，你能原谅我吗?”

　　“嗯。”我点了点头，“我下回一定不会再玩手机了。”

　　妈妈，我希望您对我能再多一点信任，好吗?