在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的误解作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
误解作文 篇1
一个人活在世上,难免会与他人产生误解。当我们被他人误解的时候,应该怎么办呢?
我认为,当我们被他人误解的时候,应当采取忍让的态度。孔子不是说过吗,“人不知而不愠,不亦君子乎?”,所以,当我们被误解时,不应冲动,应当忍让。最终以自己宽大的胸怀感染对方,最终消除误解。
关于这方面的例子真是不胜枚举。蔺相如为了国家,每每避开将军廉颇的羞辱,最终是廉颇深受感动,于是“负荆请罪你”,从此将相和睦,使赵国称霸诸侯。德国诗人歌德一次走在一条仅能容纳一个人通过的小路时,碰到一位评论家。两个人面对面站着,那个评论家傲慢地说:“对于傻子,我绝不让路。”“我正好相反。”歌德边说边微笑着站到一边。一位九十岁的老人横穿马路时被车撞倒。女青年李佳见后,立即将老人送到医院。本来是热心助人,她却被误解为肇事者。但她采取了极度宽容的态度,最终洗清了冤情。小刚和小强是好朋友,每天都形影不离。一天,小刚的钱不见了,于是向小强求助。小强很快就找到了钱,小刚因此误会认为是他把钱藏了起来。可小强对此采取了忍让的态度,最后终于真相大白,小刚和小强的友谊也因此更加深厚。
误解作文 篇2
体育课上,同学们追打疯闹,弄得大汗淋漓。我回到教室,准备喝水。
经过窗前时,我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学,但由于一场意外的车祸,让小赵永远地失去了双腿,和拐杖结下了不解的深渊。而这时,小赵撑着拐杖站了起来,又向四周看了看,见没有人,便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。她把拐杖放好,坐了下来。随后她又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水,把盖子拧开,便又望了望四周,见没有人才从口袋里拿出一包纸。她把拿张纸打开,把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛,原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!
我实在忍不住了,撞开了门,冲了进去:“小赵!你怎么能够这样做呢!你真是忘恩负义啊!同学们平时是怎么帮助的你?难道你全忘了么?同学们常常在你困难的时候帮助你,你没说谢谢也就算了,可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢?你怎么能这样啊!”小赵见我进来了,连忙把水放回抽屉里,把纸又放进了口袋:“我……我没有……我没有放粉笔灰!”小赵说着站了起来,向后退了几步,靠在了墙上。
“没有?那你刚才放的白色粉末是什么?”这时,有一位同学进来了,看见我们俩个在那里面对面的站着:“你们俩个站在那里干什么啊?”我见有人来了:“她往同学的水瓶里放粉笔灰!”那位同学还是有些奇怪:“怎么可能?”于是她半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶,水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里,她们知道了事情的过程后,都站在我这一边,纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责她,脸顿时涨得通红,再加上她不停的咬着下嘴唇,使脸变得苍白苍白的,嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件,并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩着;小鸟在大树上欢快地唱这歌;大树也在小鸟的歌声下,摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”
这时,老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁,抚摸着小赵的头,就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵:“你为什么这样做呢?”小赵的脸色又变成了平常的颜色,嘴也慢慢松开了:“我知道同学们平时对我的好,我都记在心里。昨天,我知道今天同学们上完体育课后很热,便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完,小赵把那包酸梅粉放在桌上。
一阵风吹来,酸梅粉分散在空中,形成了一片雾,挡住了同学们的视线。我羞愧万分,慢慢地低下了头。
我只见窗外灰蒙蒙地,安静极了;白云不见了;小鸟飞走了;大树也不摇了。我难过极了,不知不觉中蹲在了地上。
最后还是小赵把我从地上了扶起来:“我们还是好朋友!”
误解作文 篇3
误解在我们心里挂上一道阴影,我聆听极其脆弱的心境,此时心灵,已经上寒冷的冰,只有打碎无缘的爱恨,被伤过的心能不能够继续想我,空气中牵起你的双手,过往温柔,只要转身就拥有,只怪我们只会往前走。缓缓飘落的细雨敲打树叶,我收拾碎雨点在秋天来之前,雨水滴落在窗前,打湿了梦的边缘,醒来时风吹过窗帘,我看着风吹过漫长的夏天。
那是一个小小的误会,是没什么大不了的事情,但是年少轻狂的我,不愿意服输,甚至在语言上伤害了她,在生活中,便形同陌路,当自己静下来想的时候,才感到悔意,为失去而惋惜,也期盼我们能够重归旧好。
尽管彼此都原谅了对方,但是我还是不愿意打破沉默,是我的虚荣心在作崇吗,还是出于自己的'年少固执,我们始终没有勇气提起,让我们能够一起走下去,我在心里说服自己接近她,尽管没有爱,但是我们是朋友。这样不是很好吗!鱼和水我不知道有没有关系,我更不想做一只井里的青蛙,是无能为力无法挽回吗?还是自己的任性固执和高傲,当我看见她忧郁的看着窗外的天,看着云,看着雨,当灯光在泻在她安详的脸上时,是都是默然没有关心,只是匆匆的从她身边经过。我看到看依然对我关心,依然记得向我问好,依然会在早上给我带早餐来教室,我就感到良心的不安。从恋人的角度上看,我们没有什么关联,但是从朋友的角度看,我们约定还是朋友,但是我还是向前走,好象不去关心谁。
其实,很多时候很多的事情,只要我们转身或者回头,就不会生活在误解的影印里,一转身就可以看到阳光,就会看到另一番风景。
那天早上在上早读之前,她递给我一张纸条,她说让我们回到过去,即使没有爱情也无所谓,只要还是朋友,只要还是像以前那样可以聆听对方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是没有勇气去尝试。我从心里感激她,我会珍惜这份友谊,也会珍惜这段情缘。走出狭隘的地平线,让那道阴影在夏天的风中吹散。造就新的我们,有一种爱我们不必拥有,今天,我们可以做真正的自己。
当我洒脱的穿梭在人群,或者给陌生人一个微笑的时候,我没有忘记她是我的朋友,我也会为她祝福。
天空无尽的湛蓝,仍给白云留着些许空间,于是蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。水流里有波涛,依然为游鱼留些许空间,于是,水养育了鱼,鱼也丰富了水。我们之间虽然有阴影,只要彼此留下些空间,就可以充实彼此的生命。
误解作文 篇4
每个人都有被误解的时候,我也不例外。今天我要讲一个让我记忆深刻的事情。
清楚的记得那是周六下午,我去朋友刘源家楼下玩。一开始她对我很热情,给我带了苹果瓜子吃,给我倒了杯水喝;然后,我们下跳棋,很快我赢了两局。刘源很不服气,但事实就是这样。
大约一个小时后,当有人敲门时,我们正在玩得开心。我们打开门一看,原来是刘源的姐姐从姑姑家回来了。刘源去拿饼干的时候,妹妹私自拿了三块巧克力吃了一块,蹦蹦跳跳的出去玩。要知道,刘源最爱吃巧克力。她手里拿着几袋王子饼干走过来,发现椅子上的三块巧克力少了一块。当时只有我一个人在场,我以为是我偷的,就对我说:“你为什么不经我同意就吃巧克力?哎,下次不跟你玩了!”我刚要解释,刘源就大声对我说:“不要解释,我不想听,走开!”我听了很生气,就给了她一个回复:“你走了,谁怕谁?”你以为我怕你,就等着瞧吧!”说完,我就走开了,一场比赛就这样不怀好意地分手了。回到家,委屈的眼泪像断了的珠子一样从眼眶里掉下来,根本不想原谅刘源。我擦干眼泪,闷闷不乐地去看书。
过了几天,我们就不在乎自己是谁了。当我们看到我们的头扭在一起时,我们似乎不认识对方。
后来,我接到了刘源的电话。她在电话里对我说:“对不起,我错怪你了。其实是姐姐拿的,但是她说你拿了,不听你解释……”“没关系,我也犯了错误。那天你生气了,我态度不好。”我忙着说。“那,我们还能做好朋友吗?”她又问我。“我当然可以!”我对她说。我们又是好朋友了。
我一直记在心里,就像昨天发生的一样。
误解作文 篇5
相信大家以前都被误解过吧,那种滋味可不好受,感觉有股酸酸的味道涌上心头。我以前也被冤枉误解过,不过有一次,让我当冤大头的时间太长了一点,简直是从头冤到了尾,好似老天在跟我作对。
那是阳光明媚的一天,枝头上的小鸟唱着悠扬的歌,蝴蝶在空中展开美丽的翅膀,我和朋友们在充满欢声笑语的校园中玩捉迷藏,不知不觉中来到了班主任的办公室门口。这时,一个不知道名字的朋友,她嚷着说:“你们听,咱们的老师在打呼噜呢!”于是我们把耳朵贴在了办公室的门口,果真,听到了巨大的呼噜声,一个朋友忍不住哈哈大笑了起来,可就是这声音,让我走上了冤之大道。
“哐……”,办公室的门被踢开了,一个高大的女人顶天立地站在了咱们面前,她,就是我的老师,只见这时她鼻孔直冒烟,眼睛瞪的跟铜铃一样大,脸已经变了大红色,眼珠都快蹦出来了……那时我的心里像有一块石头,始终落不下来,背上的冷汗像是“恰是一江“冷”水向东流。”同学们却说:“何翊菲!”老师不由分说地把我揪进了办公室。
我来到了老师办公室,只见这里阴森森的,我拼命忍住那在眼眶里打转儿的泪珠,可它们还是流下来了,我也哽咽道:“我……我没……喊……喊!”我手心里的汗水直往外冒,老师却冷笑:“你没喊?哼!那你干嘛哭?”我这时嘀咕:“呸!明明是被你逼出来的!”可老师却听见了,她把我臭骂了一顿。说:“今天的作业是回家写1000字的检讨。听清楚没!”我心里满是仇恨的火在燃烧,赶紧溜了出去。
我来到了操场上,跪了下来,我大哭了起来,牙齿咬得“咯咯”响,我有种说不出来的滋味,心里空荡荡的……
虽然老师误解了我,但我相信,总有人会知道实情的!
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