误解作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的误解作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

误解作文 篇1

　　大好的晴天，明媚的阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适……

　　然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只想说一句，老师，你误解了我。

　　经过这三年的磨练，我也成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心，每次的成绩都使我紧张……，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活的经验，而不是一个简单的A……

　　老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要

　　长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑，

　　无所谓放轻松要微笑着这就是我。

误解作文 篇2

　　自从彭宇案以来，各种类似案件层出不穷，好人的善良被误解，甚至被利用，但好人永远不会少……

　　如往常一样，学校早早放学，我一个人无聊的走在回家的路上。总想找些好玩的事情。走着走着，突然发现了一群人在围观什么。“呀，太好了，终于有好玩的了。”我兴冲冲地跑了过去，猛地发现根本不是什么好玩的事情，而是一位老人蜷缩在地上，满头大汗，十分难受的样子，我下意识的准备去扶老人一把。

　　突然，听到周围的人议论纷纷。“肯定又是讹人的！”“我看又是想捞几条‘肥鱼’”……听到这些我又停了下来，想起了电视上经常看到的，好心人帮助老人被骗的新闻，我又觉得这个老人是个骗子。心中不免有些纠结，帮还是不帮。我抬起头来，望了望周围的人，发现大部分人都带着轻蔑的笑容，都是来看热闹的。还有人一口咬定这老人是个骗子，干脆离开算了。始终没有一个敢伸出援助之手。

　　这时，一位小姑娘对站在旁边的妈妈说：“妈妈，我们帮助这个老爷爷吧！”“不要去，他是一个骗子，小心被骗。”说完拉着女儿便匆匆地离开了。

　　大家都不敢伸出援助之手，如今社会，太多人的善良被误解，被利用。帮人之后，身份总会由好心人被误解成肇事者。由此形成了一股极度恶劣的社会风气，人与人之间的关系越来越冷漠。因为误解，好人变少；因为误解，善良变少；因为误解，老人倒地无人敢扶。这样做真的对吗？

　　我心中的纠结愈加严重，我到底应不应该帮助这位老人。此时，再望向老人，发现他的脸色变得更差劲了。那瘦弱的身躯躺在冰冷的马路上开始微微的颤抖，我的心也不禁跟着颤抖了起来。但周围的人依然无动于衷，终于我下定决心决定帮助这位老人，我抛开一切负担正准备出手时。

　　突然，从人群中走出了一位穿着黄色外套的大学生。他急忙走到了老人旁边，急忙把老人扶了起来，他把老人送去了医院，看着他远去的背影，在阳光的村托下仿佛无比高大，散发出了耀眼的光芒。他的身影至今还在我的脑海中回荡，从未消失。

　　他的善良才是真正的善良，不怕被误解的善良。社会中处处都有着真善美，这种品质也是每个人都应该具有的。人性的闪光点可以照亮整个社会。

　　与他一比我的善良还是脆弱的，面对需要帮助的老人，我竟开始了犹豫，甚至想要放弃。这是因为我的善良经不起误解。

　　被误解的善良或许还在不断增加，那是因为人们的善良从未减少，好心人一直只希望误解少一点，善良多一点。

误解作文 篇3

　　星期六，我早早的起了床，吃过早饭就开始做作业，妈妈上班的时候对我说：“在家认真做作业，动作要快点哈，不要看电视哟，我下班回来要检查的。”妈妈走了，我又开始做作业了。

　　过了一会，我听见了咚咚咚的敲门声，我就去打开了门一看，原来是姐姐，我问：“姐，你来干什么呀!”姐姐说“我来和你一起写作业。”我说“好呀!快进来吧!”于是我们俩认真的写起了作业。

　　过了一会，姐姐的作业就做完了，可是我的还没有做完，不能和姐姐一起玩，我就叫姐姐去看一会电视。

　　时间不早了，姐姐就回家了，我的作业也做完了，妈妈也下班回家了。忽然，妈妈看见遥控器被动过了，就对我说：“你看电视了吗?”我说：“没有。”可是妈妈不信，我又说：“是姐姐看的。”妈妈说：“作业给我检查。”作业检查了以后，妈妈打电话问了姐姐，电话打完后，妈妈对我说：“对不起，我错怪你了。”我看着妈妈高兴地笑了。

误解作文 篇4

　　亲爱的爸爸：

　　您好！您曾经误会我到现在，其实我根本没做那件事，让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

　　那是一个晴空万里的星期六，上午，我在做作业，这时，您叫我到阳台上来，指着一个有泥的盒子，问：“你说说，这是怎么回事？”

　　“什么这么回事？”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话，您顿时从原先的阳光明媚变化到狂风大雨，凶巴巴地说：“你别假装不知道，这不是你玩火烧出来的是什么？”听这话，我明白真相，于是我解释说“真的不是玩火弄出来的，是……”我刚要说明原因，您却打断我的话，双手叉腰，教训我说玩火是不对的，玩火会造成什么危险，还给我举几个实例，我真是哑巴吃黄连，有苦难说啊。

　　终于，您教训库里的药用完，问：“你明白吗？”我终于有证明自己清白的机会，大声说：这上面的是泥巴！不是烧焦的！”您将信将疑地伸手摸摸上面的泥巴，不知道您是为维护自己的威严，还是真的误会，说：“说，这不是泥巴！”我见您信我，只得好汉不吃眼前亏，违心地说：“哦，就当它是火烧出来的，我承认，还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说：“承认就好，承认就好，以后别这样。”“哦”我不情愿地回答，我口“认”心不“认”，嘴上说承认，心里却在叫叫苦连天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年过去，岁月的橡皮可能已经擦去您对这事的回忆，可我却牢牢地记在心里，爸爸，请您不要在误会我，希望您以后能耐心倾听，承认错误。

　　祝您：工作顺利

误解作文 篇5

　　请记住：.

　　我气呼呼地关掉电视机，刚才的气还没有消。

　　今天，天气晴朗，妈妈对我说：“我和爸爸出去有事，你在家别捣乱！”

　　“YES，老妈大人！”我调皮地向妈妈做了个鬼脸。

　　妈妈前脚刚走，我的后脚就踏进了书房，津津有味地就看起了书。

　　过了很久，妈妈还不回来，我便打开电视机看起了动画片。

　　“咔嚓！”门开了，妈妈回来了。我像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地问妈妈路上发生了什么事。爸爸抢先答道：“我们碰见你的班主任胡老师了。”

　　我更惊奇了，话就像连环炮似的向爸爸妈妈发起攻击。

　　“孩子！我告诉胡老师你在家看电视呢！”妈妈说。

　　“喔！不会吧？”我差点摔在地板上。

　　“对不起！”妈妈连声道歉。

　　可我还是很生气。哎！受委屈的滋味真不好受。 请记住：.

误解作文 篇6

　　成长记忆就像一片沙滩，一件件事就是沙滩上美丽的贝壳。咦，这里怎么有一块脏石子？哦，那是一次我对朋友的误解。

　　那是一次考试。早晨第一节课，语文老师捧着试卷，伴随着同学的窃窃私语走了进来。“又考试？好歹让我们准备一下呀！”“哎——”只听一声长叹，是我的同桌王捷，他是一位久经“数学战场”的“将军”，却是个语文“老大难”，此时听到他的这声长叹也不足为奇。

　　发试卷了，“战场”上“士兵”们奋力拼战。我看了看周围的同学，一个个稳如泰山，奋笔疾书，我也好似胜利在手，信心满满。唯独王捷不太对劲，只见他坐立不安，东张西望。我警惕地盯着他，终于，他露出了真面目：双手放在桌子上，眼睛却一直瞄着抽屉……哼，肯定在偷看！我立即举手报告老师，老师也不多说，直接命令：晚上放学留下！王捷欲言又止，最终默默地低下了头。

　　下课了，我昂起头从王捷面前走过：“有的人，居然考试作弊，真丢人。”王捷的脸涨得通红，说道：“我没有作弊，我是想找面纸的.！”“狡辩。”我冷笑一声。

　　第二天班会课，我等着老师宣布对王捷的惩罚，却不曾想老师竟说：“王捷同学昨天没有作弊，是因为感冒了才会一直低着头，大家下课也要多多关心同学……”我愣住了，这才明白自己误会了王捷，也忽略了他的解释，我错了。看着他，道歉的话像鱼刺一样卡在喉咙里，怎么也吐不出来。

　　这件事就像沙滩上的脏石子留在了我的脑海里，怎么也不会消失、忘记。

误解作文 篇7

　　星期天，我和妹妹到商场买围巾。刚要进门，一则海报吸引了我，“购买围巾，赠擦脸油一瓶”。我心里一喜，买一赠一，不白来。刚要继续往下看，心急的妹妹把我拽了进去。我们直奔卖围巾的柜台，各种质地色彩斑斓的围巾让我爱不释手，一位售货员阿姨，态度热情地招呼我，帮我在镜子前一条条的试戴着，搞得我拿不定主意。二十多分钟过去了，我总算敲定了一条草绿色围巾。阿姨笑容满面的开了小票，嘴里说着：“放心吧，绝对货真价实。”

　　我兴奋地交了钱，回来时，只有围巾包装好了，擦脸油呢？我满脸疑惑，正待询问，只见一个脸红扑扑的小女孩拉着一个男人跑来，“妈妈，妈妈。”售货员阿姨答应着，脸上是灿烂的微笑。小女孩来到柜台前，小手扒着玻璃：“妈，我想要那小盒。”我寻声望去，擦脸油！

　　不就是海报上所说赠送的擦脸油吗？“给，妈给你拿两个，快和爸爸回家去！”小女孩欢快地跑向别的柜台。我的火不打一处来，这阿姨怎么可以这样做呢？我和她争辩起来：“阿姨，您是售货员，怎么可以欺骗顾客呢？”阿姨不语。“我们买了东西，应得到赠品。”阿姨只是笑。

　　“你的素质也太低了吧！顾客是上帝，你真没职业道德呀！”

　　妹妹见我不顾形象地破口大骂，便过来劝阻：“算了吧，这种人最好别和她怄气。”在我连珠炮似的一通话后，那个售货员阿姨终于有机会说话了，而且仍旧那一脸笑容：“同学，事情不是你想的那样，因为……”我看着她那张脸，感觉上面写的都是虚假，刚才那一通殷勤也都变了味，想想都恶心。便打断了她的话：“你自己心里明白，照你这么做事，商场不关门才怪呢！”阿姨没吱声，忙着去招呼别的顾客。我和妹妹气呼呼地离开了。

　　走到店门口海报前，我指着上面的字说：“你看，写得那么清楚，我只想把赠的油送给你，真是的！”“姐，不对！”“怎么不对，不是写的很清楚吗？”“不是，姐，今天是3月2号，而上面写的赠送日期是2月28日以前。”什么？我一惊，慌忙看那张海报，“2月28日”赫然纸上。唉！都怪我马虎，怎么不看完呢？我正在自责，那小女孩蹦着跳着出来了。那父亲叫住了小女孩：“乖，把油给爸爸，咱们扔掉它。”“为什么？”小女孩满脸不高兴。“爸爸看过了，这油不能抹，过期的东西，抹了会长小包的。”“什么？过期？”我心里一颤。可转念一想，就算是过期，也不能塞进自家书包呀！妹妹看出了我的疑惑，说：“小舅妈说过商店里赠送的东西，如果过了赠送日期，退不回厂家，是可以自己分配的。买一送一，送的能有什么好东西！”看着那父亲走到垃圾箱前，回想着阿姨的那张笑脸和她的那份沉默，想着刚才我那并不文雅的举动，顿时我无地自容。商家厂家如何促销我不懂，不过我却是很叹服那阿姨的精神：她是用两盒不值钱的擦脸油打发走自己的孩子，好专心工作啊！对不起，阿姨，我误会了你！

　　4.简评：

　　商场购物，本是小事一桩，但却体现了社会服务人员的良好作风，做到了以小见大。在内容上巧设误会，以一瓶赠送的擦脸油为线索，从海报上得知赠送，到购物未得到，目睹售货员私自赠送家人，得知擦脸油过期。情节环环相扣，被打入闷葫芦已久的读者很容易与作者产生共鸣。当解开误会时，文章积聚已久的气势，至此一泻千里，做到了欲扬先抑。