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误解的作文

admin 情感作文 2021-10-15 08:18:00 误会作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的误解的作文,欢迎阅读与收藏。

误解的作文1

  一个寒冷的冬天,下着鹅毛大雪,北风就像怒吼的狮子,发疯地扫荡着这座城市的每一个角落。路上的行人十分稀少,一个个都急匆匆地向家里奔去。

  那天父母都不在家,但又不能因为家长不在家就饿着肚子,所以,我怀揣十元钱,打算去商店买一包泡面。我穿了厚厚的羽绒服,把自己裹得严严实实。即便是这样,走在大街上,还是可以感觉到阵阵寒意。

  我缓缓移动着步子,忽然,我感觉自己的脚下沉重了很多,走近一看,那人头发像杂草般乱蓬蓬的,双眼布满血丝,他那干瘪瘪的嘴唇似乎在微微颤动着,身上的衣服满是破洞,裤子上沾了泥,一双黑色的运动鞋底部被磨得只剩下纸那么薄了,身上散发着熏人的臭味。从她那含糊不清的口音里,我得知她是来要钱的。

  顿时,我的心软了,看着他那可怜巴巴的样子,我把手伸进装钱的口袋。但是,母亲曾经说过的话清晰的回荡在我的耳际:孩子,你知道吗?有些乞丐是不能去可怜的,可能他们白天去乞讨,晚上就到处玩。

  我对乞丐的同情,被母亲的几句话冲淡了。想到自己的爱心可能白白浪费了,我就怒气冲冲。

  我看着那个乞丐如同看到了一个罪犯,在我当时看来,她就是一个心里充满邪恶的人。我加快步伐走向商店,连头也不想回。

  买了两包泡面,我还是按照原先的路线返回。原以为那个乞丐已经走了,不想,她依然在这里可怜巴巴的看着每一个路过的行人。乞丐母亲把自己的孩子抱在怀里,不停的安慰着自己的孩子:“别哭,一会儿咱们就有饭吃了!”

  这简短的一句话恰好被我听到,我一下子愣在那儿,看着乞丐母亲脏兮兮的脸,不敢正视她的眼睛,急忙低下头走了。

  对不起,我误解了你。

误解的作文2

  下课了,同学们如饿狼般冲出教室拿副餐。

  但是当我知道今天副餐是我最讨厌吃的白馒头时,顿时没了胃口。我大声说:“啥?白馒头?真没胃口。”可是肚子咕咕地给我提意见,无奈,只好慢慢地吃着无味的白馒头。

  这时,一个人边吃边向垃圾桶方向走去,她看看周围没人注意,便毫不犹豫地将白馒头扔进垃圾桶里。定睛一看,那人竟然是我最要好的朋友——都都。

  我本想告诉老师,可当我迈步准备走进办公室时,一阵风吹来,像是在阻止我:“别去,她可是你最好的朋友!”我想了想,放弃了告诉老师的决心,但仍愧疚自己包庇了好友。

  上课铃响了,我仍是不安,居然为了隐瞒好友的错误骗了老师。老师站在讲台上大声问:“这是谁扔的白馒头?是谁浪费粮食?我必须查出这个人。”

  同学们你看我,我看你,都不承认。此时,我无比焦虑:我要是举报,都都会跟我绝交的,不举报就会耽误老师上课。这时,有个同学站起来说:“我觉得应该是袁心怡,刚才她说不想吃白馒头!你们看,她现在无比惊慌。”又来了一个应喝的同学:“我觉得也是,她平时总说学校副餐这个不好那个不好!”老师生气地说:“是吗,袁心怡?你怎么就体会不到农民伯伯的辛苦呢?罚你下个星期领副餐!”

  听完这话,我很委屈,想:平时我怎么能这样说呢?现在被老师误会了!我的眼泪不由自主地想从眼眶里涌出来,可还是硬把眼泪逼了回去。

  虽然我被老师和同学误会了,但我为自己能为了朋友承受后果感到自豪。我相信都都会因为我的担当,不再犯同样的错误。

  是的,正如我想的那样,我们的友谊更深了。

误解的作文3

  星期天,我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”

  外婆高兴地点点头,说:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”“好! ”我爽快地答应了。外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。

  到了中午,外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。

  小弟弟吃好以后,把剩下的糖东藏来西藏去,等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了,眼睛死盯看我手里拿着糖,然后张口就说:“姐姐,你怎么还有那么多糖?我的糖一定被你拿了!”“我没有,这是我自己的,还不知道你自己把糖藏哪儿去了,别冤枉我。”我争辩道!“就是你,就是你,还我糖,还我糖!”表弟不依不饶,不容我分说就要抢我的糖。

  我们的争吵惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给。外婆就对我发脾气了,“灵玲,你看你弟弟着急的,你是姐姐,怎么这么不听话,快把糖还给弟弟。”我委屈极了,可也只好不情愿地把糖给了小弟弟,转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我顾不得擦去泪水,拿着糖到外婆面前,跟她说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我,并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。

  唉,被人误会的感觉真不好受,我再也不想有这种感觉了。

误解的作文4

  “曾几何时,我们在生活中以为事情应该是某种样子的,而后来却发现事实并不是我们所想象的那样。”看到这一段文字,不禁勾起了我的回忆。

  那一天,我数学考试考砸了。我望着万里无云的天空,心里一点都高兴不起来,走在回家的路上,每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平时老爸对我的数学要求很严,所以,我的数学成绩向来都很好,不是100分就是99分。可是,最近老爸比较忙,对我没有很严,我也放松了警惕。于是,这次数学考试我只考了91分。看到这个分数,心里仿佛有91块巨石压着我,使我看不见湛蓝的天空,听不见小鸟的鸣叫,耳边只回想着父母的责备。

  离家越来越近,我感觉越来越喘不过气,头上豆粒大的汗珠也顺着脸颊滑落到我的衣服上。树枝上又传出鸟啼声,它们仿佛在为我伤心哭泣。

  我拿着试卷进了家门,看到老爸正坐在椅子上等着我呢!我吓了一跳,难道老爸已经知道了我的成绩?果不其然,老爸瞪着我问道:“这次数学考试是不是考砸了?”听着这句话,看着这场景,让我不禁想起了审问罪人的场景。此刻的我就像犯人一样正在被老爸审问着。于是,我支支吾吾地说道:“是的,我考了91分!”“我知道你考了91分,老师都跟我说了!你说说你,我一对你放松你就这样,真是太让我失望了!”老爸生气地说道。

  我以为老爸会对我用如同十八层地狱般的严刑拷打,可是老爸并没有打我。而是跟我认真地分析了试卷,跟我讲了里面的知识点。在往后的几天里,他每天都认真地辅导我,看我做练习,并把我错的题目都讲透讲懂。功夫不负有心人,在几周后的数学考试中我终于又考了个100分。

  我本以为老爸是一个只在意分数,对我“残暴”的人,可是我发现我错了。他是一个对我对整个家都十分爱的人,他在工作了一天之后,又回来耐心地辅导我,教育我,我深深地感到了他对我的爱,对我的关心。

误解的作文5

  很多人都知道被人误解,是一件令人非常难过的事情。那天我就被误解了。

  大年三十晚上,妈妈在做菜,爸爸在帮忙,就我一个人在那无所事事。一阵突如其来的香味使我神清气爽,精神饱满,原来是妈妈端着一盘鸡腿走了出来,我一看,口水顿时如瀑布般从嘴里流了出来。妈妈一瞧,一脸无奈地说:“这不能吃,待会儿这是要拜灶王爷用的,先忍忍。”顿时我就像泄了气的皮球,无趣地坐在沙发上,再看看鸡腿,唉,受不了了,我只好跑上楼,关上门,眼不见嘴不馋吧!

  过了一会儿,我的卧室门被敲响了,妈妈在门外,愤怒地说:“你快出来,不是告诉你啦,鸡腿不能吃,你竟然偷偷地吃了。”一听声音我就来气,我好好的在房间里看书,碰也没碰,既忍受了鸡腿的诱惑,又还要被误解,我刚要发火,但想想还是不能发火了,我要冷静,不然会越描越黑。

  于是我打开门,看到了怒气冲冲了妈妈,对她说:“不是我吃的。”妈妈说:“不是你吃的是谁吃的?全家就你喜欢吃鸡腿,我和你爸在厨房忙乎呢。”我冷静下来说:“不是我吃的,我去看看。”我来到鸡腿盘子旁边,瞬间化身成了福尔摩斯去侦探案情——桌上有个印记,鸡腿拖过留下的油迹。我拿着放大镜在地上照了照了,又看到了一串油迹,顺着油迹,我来到了狗窝旁,看到了正在啃鸡腿的狗狗。这个罪犯正啃得香呢!还让我背黑锅——看我等会儿收拾你!我连忙把妈妈找来,妈妈看到了眼前的情景,知道误会我了,满脸抱歉地说:“对不起,是我误会你了。”我挥挥手,大度地说:“算了,咱小人不记大人过!”

  误会解除了,心里的大石头也放下了,我浑身轻松,心里还美滋滋的。被人误解比犯了错误受到惩罚更让人欲哭无泪,面对误解,我们不用着急解释,要设法去消除误会,相互多一分宽容,多一分理解。

误解的作文6

  “下雨啦,下雨啦…”同学们都高声叫着。一场秋雨一场寒,室外冷嗖嗖的寒风,让许多同学都呆在教室里,等着家长来接。

  不碍事,反正妈妈会来接我的。没多长时间家长都把自己的孩子接走了,只剩下我一个人,我走到校门口,等着妈妈来接。我向远处望了望,也没见妈妈的身影。“妈妈也真是的,怎么还不来接我?”我跺了跺冻僵了的双脚,感到太孤独了。不等了,我暗下决心,于是冒雨往家中跑去。

  在半路上,我看见了一个熟悉的身影,跑近一看,原来是妈妈,我生气地对她说:“你怎么来的这么晚呀?”妈妈说:“赶紧披上雨衣,别淋雨着凉了,要不会感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生气地连雨衣都没有穿,就跑回了家。

  回到家里,爸爸就问:“你怎么没有和妈妈一起回来呢?”“她在后面呢。”我气呼呼地说。爸爸好像看出了我的心思,“实际上你妈妈早就去接你了,但是在半路上发现了天气非常冷,没有给你带羽绒服,你妈妈又回来拿了羽绒服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她。”

  我当时后悔极了,妈妈是为了我,怕我着凉,而我却误会了妈妈。我的心里真是愧疚极了,见了妈妈可怎么说呢?真是没脸见妈妈了。这里大门“咯吱”一声,妈妈回来了,我起紧跑进卧室,把门关得严严实实。妈妈回来却说:“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是过意不去阿!”听到这些我赶紧跑出卧室:“妈妈我误会您了,我不该对您发脾气,请您原谅我。”这时妈妈一把搂住了我。“好啦,雨过天晴了。” 爸爸风趣地说。

  妈妈你真是世界上最好的母亲,我为您而自豪!

误解的作文7

  自古以来,动物就是人类的好朋友,对麻雀的误解600字作文。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精灵古怪的猴子,以及……可是,我们一些有意或无意的行为,已经深深伤害了动物朋友们。

  现在的人们打着“提高生活水平”的旗号,肆意伤害着无辜的动物们。天上飞的麻雀,就是一个代表。曾经,麻雀被我们列入“四害”中,进行大量捕杀,导致它的数量急剧减少,如今,人们为了满足自己的口腹之欲,用麻雀来制作各种小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的销量更是惊人,一个摊位每天竟能卖到上百串!为了保护它们,麻雀被列为了国家二级保护动物,可这样的行为并没有消失,在人们的谈笑风生中,鲜活的生命就此逝去。

  这类事情的发生,也给人类造成了严重的后果。大量麻雀被捕杀后,田里的害虫也越来越多,农民们不得不在稻子、麦子上喷上大量的农药,致使我们能吃到的“绿色食品”越来越少,给我们的健康带来了很大的隐患,作文600字《对麻雀的`误解600字作文》。我们在大量失去麻雀这样的动物朋友时,也破坏了我们的生存环境。人类命运和周围的动物息息相关,善待我们的动物朋友,也就是善待我们自己。

  当然,我们对动物的珍惜和爱护,动物朋友也会给我们更好地回报。生在长江沿岸的芜湖,我们都深知刀鱼的鲜美。为了保证刀鱼这一特产能源远流长,政府规定在刀鱼的繁殖期采取禁渔措施,为刀鱼的繁殖、生长提供了良好的环境。刀鱼才能永远成为我们餐桌上的一道亮丽风景。

  作为人类,善待动物,合理、适度利用动物资源,才能实现人和自然和谐发展,为自己和动物们创造美好的明天!

误解的作文8

  误解那一天,天阴沉沉的,云黑压压的。

  我的心情糟糕透了。十分钟!就十分钟!上完厕所回来,我的科学试卷就不翼而飞了。想到科学老师那严肃的面孔、严格的要求以及那严厉的语言,仿佛我被他训斥的场面就在眼前。

  一想到这,我的眼泪就情不自禁地夺眶而出,像断了线的珠子一样滴落。怎么办?怎么办?!我一直重复着这个短短的句子,心里五味杂陈。紧张、害怕、担忧、无奈……这些感觉像约定好了似的,齐刷刷地涌上心头。我一时拿不定主意。重抄?不可!

  今天下午就有一节科学课,那么多字我怎么可能一下子抄完呢?撒谎?不通!科学老师脾气暴躁、生性多疑,我怎么可能瞒得过他呢?作假?不行!目光如电是他多年练就的本领,我怎么可能逃过他的法眼呢?正当我内心纠结六神无主的时候,目光无意中一扫,同桌小张抽屉里的试卷怎么似曾相识?我的科学试卷!我顿时火冒三丈,怒目圆睁。

  正走上座位的小张被我这个样子吓了一跳,问:“你生什么气啊?”我将科学试卷递给他,生气地吼道:“我失踪的科学试卷!在你抽屉里找到的,为什么?”小张有口难辩,支吾道:“可是……我……我没有拿呀……”“我什么我?铁证如山,还不承认?就是你拿的!就是!”说完,我再也没有理他。

  一会儿,坐在我和小张后面的小李一蹦一跳地过来了,他对小张说:“刚才一份试卷掉在你桌下,我帮你捡起来放到抽屉里了,是你的吧?”噢!我明白了。原来是我误解小张了。我尴尬地望向小张,小张也宽厚地望向我。我诚恳地说:“小张,对不起!我误解你了……”小张也爽快地说:“嗨,没关系!多大点事啊!”小孩子往往就是这样,单纯、冲动,直来直去,爱憎分明。一旦误解消除,就会心无芥蒂。于是,我与他和好如初。

  风吹云散,天空重归湛蓝;我的心情也重回喜悦。我和小张因为这次误解,友谊更加牢固了。

误解的作文9

  我是个大大咧咧、爱笑爱蹦的女孩子,与班上所有的男女同学都打成一片。

  中午放了学,我到学校门口吃午饭,碗是早就放在那里的。才开始吃没多久,我就发觉一位和我玩得可以的男同学一直在盯着我看,好像有什么难言之隐想说而不敢对我说我想:也许是我脸上有块黑墨水他不好意思讲出来。于是我拿了块镜子照了照,没有。难道是我的穿着有哪儿不对劲吗?我继续猜测着问了问同学都说没有。这一下我纳闷了我实在想不出别的理由。

  在我猜测的时候他仍在盯着我看。本来我可以直接去问的,但又不好意思;而他又刚好是那种很怕羞的人。另一种想法不经意地从我脑海中划过:“难道他对我有……”想到这儿我的脸有些红,也开始有些生气。于是我匆匆忙忙吃完了饭,拿了碗回到教室。

  回到教室,我越想越不可能,但又不能不相信自己的眼睛。没过多久,他也来到了教室,我的脸也开始莫名其妙地红了起来,最终不好意思呆在教室,走了出去。

  没过多久,他也走了出来,难道他真的有话要对我说吗?为了找到答案,我索性转头朝他走去。这一举动确实在他意料之外,他的脸也开始变红。我不好意思地低头问到:“小康,如果你有话对我说,那就快说,但如果你说的话与学习无关,那就不必讲了。”听了我这句话,小康的脸红到了耳根,这一下我更深信不疑了。我急忙地跑开了。

  下午我都没心思上课,我一向以“假小子”自居,连发型都是男式的,这怎么可能呢?下午放了学,小康好似鼓足了勇气似地走到我桌前说:“‘班长,我是想对你说,你中午吃饭时拿的碗是我的,由于自己胆小不敢对你说。”听了这句话,我真想找个洞钻进去。我怎么能自以为是地以为他……想到这儿,我不好意思地对他说:“对不起,小康,我误解你了。”小康这回大方地说:“没什么,我们仍是好朋友。”

误解的作文10

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

  还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”

  我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

  终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”

  我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

误解的作文11

  “我给你布置的作业你怎么又没写?”妈妈尖而刺耳的声音从客厅里传来,我把房门一推,“砰"地一声关上了,然后我扑倒在床上,抓起被子盖住了脑袋,拿起了两堆棉花往耳朵里塞,心想:本来在学校里作业就多得要命,好不容易熬到了放学,想回家轻松一下,可老妈布置的作业又如大山般向我压来,此时的我就像被五指山压住的孙悟空,连气都喘不过来。

  "听见了我说话没?你没长耳朵啊!快出来写作业!"妈妈加重了语气,命令我出去。我无奈地爬了起来,拖着沉重的脚步向客厅走去,心里有一百个不服气,凭什么我要写这些作业。

  在妈妈的逼迫下,我便草草地写完了作业,把作业往沙发上一扔,就溜到房间里,掏出手机躺在床上玩,还没等我点开游戏,妈妈就夺门而入,看见我在玩手机,顿时火冒三丈,冲着我吼:”谁让你玩手机的?拿来,我要把你的手机没收,你以后休想再碰手机!“

  以前她一发火,我便都依着她,等她气消了就没事了,可这次我偏不,我倒要看看她能下手多重。我当作没听见,继续玩,她的嘴角不住地抽动,突然向我扑来,好似一只饿狼看见了一只大白兔,一把抢过了我的手机。我恼火地把她推了出去,锁上了门。

  半夜,我起来喝水,推开门发现手机就在门前,我向爸妈房间望去,发现灯还亮着,妈妈还在和爸爸讲着些什么,我踮起脚走了过去,竖起耳朵贴在门上,听见妈妈说:”爱归爱,但方式不同,对女儿严格是对她好,希望她长大能成才,像金子一样闪闪发光……“

  我的喉咙哽咽了。

  明天早上,我一定向妈妈道歉,原谅我的无知,原谅我曾经怀疑我是你们捡来的。

  爱的外壳很坚硬,内里却柔软而深沉。

误解的作文12

  生活中总是会出现一些误解,这些误解有时可以增进感情,有时却会让一方无比心痛。那天我就被我的爸爸误解了,让我来和大家说说我的经历吧。

  那天,爸爸在家,反常的是没在看手机,而是翻箱倒柜,把他那平时碰都不让碰的“百宝箱“翻了个底朝天,边找边说:“怎么就不见了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀。”我听了不以为然便走进了书房做作业。

  又过了一会儿,爸爸把我叫了出来,生气地对我说:“你快点把我放在箱子里的副字拿出来,不然我要你好看!”我听了之后,根本不知道爸爸到底在说什么,便问:“什么字啊?”“还装傻,就是那陈祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有这东西更别说拿了,于是破口而出:“我没拿,不是我拿的!”妈妈也走了过来,劝我:“你快点把那副字拿出来吧,爸爸很着急。”我听了之后,眼泪在眼眶里打转,心里十分难受,便捂着脸跑进了房间,趴在床上“呜呜呜……”地哭了。

  在房间里,我在房间里又听见了爸爸地说话声:“除了你这小子,谁还会拿走我的东西,不用狡辩!”我听了更伤心了,为什么你们都要冤枉我,我虽然以前拿过,但我早就改了呀!你们为什么不认真找找再下定论呢?再说又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想着想着我就睡着了。

  不知道到了什么时候,妈妈进来吧我摇醒对我说:“那张字已经找到了,对不起啊,是爸爸妈妈冤枉了你,别难过啊。”……

  虽然这件事已经过去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他们也有可能早已把它彻彻底底忘却在时间长河中了,但我还是没能忘却,被误解实在是一件令人难受的事,无法泯灭……

误解的作文13

  “咦,我的钢笔呢?”当我整理书本时发现最珍贵的派克钢笔“失踪”了。

  “到哪儿去了呢?”我急得像热锅上的蚂蚁,要知道这支笔可不是一般的笔,它不但价格昂贵,而且是我10岁生日那天,住在美国纽约的爷爷托人给我捎来的。于是,我按捺不住心中的焦虑,趴在教室里搜寻起来。我左看看,右瞧瞧,好一会儿,终于在小钢椅子下面的音兄里找到了我的笔。

  蓦地,我感到这支笔之所以在音兄里,很可能是出于小钢的预谋。

  昨天,我把这支笔带到学校时,小钢看见了,眼睛发亮,从我手中拿过去,东摸摸,西捏捏,还不停地自言自语说:“假如我也有这支笔那该多好啊!”

  可以说,他对我这支笔是爱不释手的。

  想到这里,我气愤地走到小钢课桌椅旁大声喊道:“小钢,你这个大盗贼,偷人家东西还不脸红。”我这一说,可把小钢惹火了,他站起来反唇相讥道:“吴健浩,你说我偷东西,你说我到底偷了谁的东西?有证据吗?如果没有的话请不要随便侮辱人。”

  “有!怎么没有?你看,这支派克钢笔就是在你的椅子下面找到的!这,你又怎么解释呢?”

  “我没有拿过,决不会承认。”

  我们的吵闹声越来越大,影响了后排正在做作业的小红。

  “别吵了!刚才有两个同学在教室里追逐时,曾把你的课桌椅撞过,我也听到‘啪嗒’的声音,大概是你的笔落在地上的声音。”

  “不会的!”我斩钉截铁地说。

  “那么,究竟是怎么一回事呢?”小钢茫然地说。

  “这还用说?肯定是你搞的阴谋诡计!”我仍然一味认定小钢在搞鬼。

  正当我们争论不休时,班主任王老师陪着一位年过半百的陌生人来到小钢面前,他感激地向小钢致谢,并拿出一叠人民币递给小钢。小钢婉言谢绝了。原来这个陌生人今晨骑车丢失巨款,小钢捡到了,让警察叔叔转交给了失主。

  看到这种情景,我的脸庞顿时火辣辣的,一股对小钢的歉意感油然而生。

  由此,我领悟道:“对待任何事情不能只凭自己的主观想象,而要尊重客观事实。”

误解的作文14

  每一个人都有自己被误会的经历,可是,我也不例外,我也被误会过。

  在一个烈日炎炎的夏天,知了吱吱地叫个不停,在这个夏天里,我被误会过,有一次,我正在回家的路上,妈妈在家里等我,我走到一半后,看到垃圾桶旁有一个“小布丁”的雪糕袋子,我看见了想:是谁这么不讲卫生,乱丢垃圾,我正在想的时候,这时,我的叔叔过来了,我的叔叔是一个清洁工,他看见了对我说:“张力心,你怎么这么不讲卫生呢?你知不知道我们清洁工多么辛苦,我们辛辛苦苦地把每个角落里都打扫的干干净净,可是有些人就是不讲卫生,”我听了叔叔的话之后,我觉得,叔叔说的那个人就是我,我说:“这个垃圾不是我丢的,可是你偏偏说是我弄的。”叔叔说:“在这里只有你一个人,你怎么能说不是你呢?”我说:“叔叔,看见了这里有一片垃圾,准备把他拾起来,可是,你却来了。”可是叔叔不听解释说:“我不听解释,我要给你的妈妈说。”我听了我又说:“你误会了,我真的没有扔垃圾,”我说着,叔叔还把我带到妈妈跟前,向妈妈告状,我把事情全部告诉妈妈,我说完,叔叔说:“不是明明是你女儿弄的。”妈妈听后便我起拳头开始打我了,妈妈说:“快告诉我,是不是你干的。”我哭着说:“真的不是我。”可是妈妈偏偏不信。最后叔叔终于找到了破坏环境的凶手。那个凶手不是我,最后叔叔说:“对不起,我误会你了。”

  通过这次的事情,我悟出了一个道理:如果你觉得这件错事是他做的,在没有弄清这件事是谁干的,的时候,不要真的肯定他就是这一定就是他。

误解的作文15

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我;却被我所敬爱的老师误解/那种感觉真不好,可我也只能默默忍受、

  还记得那是一个天气晴朗的日子:我唱着愉快的歌儿走在上学的路上,来到学校'我拿出课本就读起书来。可不一会儿预备铃就响了、我望了望黑板’又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑。玩得正高兴?于是/我便走上讲台‘拿起板擦擦起黑板来”当我刚擦完黑板时,老师就来了;老师看看我‘又看了看同学们,对我说了一声’:静琪同学:现在快上课了'不便和你交谈,你下课后'到我的办公室来一趟,、我听了心里美滋滋的‘以为老师是要表扬我懂事,热爱集体“整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课。好到老师的办公室去受她的表扬,

  终于’一节课过去了;我急急忙忙跑到老师的办公室去;我走进老师的办公室’老师连正眼都没望我?只是生气地说’”静琪同学‘我本以为你是一个品学兼优的学生?没想到你居然到上课才擦黑板“身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想'要是同学都像你一样:那咱班又成什么样了?,我刚开口想向老师说明情况;可老师却说‘“你不用解释了?今天晚上的作业你加一倍:现在可以回教室了。"我生气极了?大声地对老师说,'你凭什么叫我多做作业/我又不是今天的值日生!’老师愣了一下,忙说;,不是又怎样?你是班干部/帮助同学也是应该;再说。你刚才还顶撞我:作业是一定得加倍的,快回教室去!“我难过极了’跑回教室痛哭起来;老师也走了过来:说“不要哭,不然会影响其他同学的!!”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里?并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师’您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好‘但是我会努力的/请你原谅我的无理“也请您给您的每一位学生多一点希望吧!!

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