在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的美丽的“误会”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
美丽的“误会”作文1
“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!
认识你的同学20xx。10。16 看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。
美丽的“误会”作文2
去年母亲节,我打算做一个换装小猫作为送给妈妈的礼物。
趁妈妈不在,我拿起彩色卡纸、胶棒、剪刀和彩笔等工具,坐到桌子前认真做起了换装小猫。不一会儿,各种纸屑、胶水等垃圾堆满了书桌和地板。
门开了,妈妈回来了。我手忙脚乱地收起了东西,想给妈妈一个惊喜。
"宝贝儿!"妈妈温柔地喊,"我回来了!"
妈妈轻轻走进我的房间,看到我的桌子和地板上堆满了各种垃圾,脸上顿时"晴转阴"。她脸色铁青,像戴了一个铁面具,眉毛高高扬起,像一把利剑,狠狠地瞪着我,好像要喷出火来。
房间里响起了妈妈批评我的声音,这些话像一把把刀插入我的心,令我痛苦万分。
我的眼圈儿顿时红了,再也抑制不住委屈,眼泪像断了线的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起来。我一点儿也想不通,自己为什么挨骂?
我抽泣着跟妈妈解释,自己是为了给她做礼物,才会把房间弄成这个样子。
说完,我将做好的换装小猫递给了妈妈。那小猫有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它还有好多好看的衣服呢!
妈妈看了我的礼物后,开心极了,笑容在她的脸上绽放,像一朵美丽的牡丹花。她的眉毛舒展开来,像一弯新月。她紧紧地抱起我,用力地亲了我一下,然后捧着我的脸,不好意思地说:"我误会你了,对不起!"
此时,先前的委屈一扫而光,我开心地笑了:"没关系!"
这真是一次美丽的误会呀!
美丽的“误会”作文3
“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……
放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。
“云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经一下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无聊——云儿:
你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识
的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你
有个愉快的周末!
认识你的同学
即日
看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。啊,或许这就是所谓的青春吧!
美丽的“误会”作文4
“小晴,你有没有发现阿潘近来喜欢带粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地写什么东西,该不会是他……”
“噢,我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答着,“你确定?”
“当然!”小惠肯定地说。
我听了她俩的对话,便兴致勃勃地插进来:“你们去观察观察吧。”
因为是课间,同学们都在自由活动,所以想观察他并不难。
小惠眼尖,一眼就看见门外的阿潘正把那本粉红色的本子放进小环的桌洞,就扯着嗓子用生怕别人听不到的声音喊道:“不得了了,阿潘往小环的桌洞里塞情书啦!快来看哟!”
“哗!”全班同学听到小惠大惊小怪的声音,都赶忙冲进教室,想把阿潘包围起来。可阿潘机灵,又离小环的课桌不远,他瞄准一个空当,带着本子逃出了教室。
这件事越传越大,不仅小环知道了,连一向一丝不苟的胡老师也听说了。她感到很不可思议:小潘是个活泼好学的学生,上课时积极举手发言。怎么,怎么会做出这样的事呢?这不可能吧!她决定暗中观察阿潘。
再说小环,她有三四天不肯见人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尴尬。
这天,阿潘没吃多少饭就早早地回到了教室。不料,同学们见他走后都陆陆续续地跟了上来。胡老师也趁势追了上来。胡老师尽量用冷静的语气问阿潘:“你那本本子是怎么回事?”
阿潘不好意思地说了整件事情:原来阿潘想要画几幅画,买本子时却只剩下粉色。他又担心自己画的不好,而小环的画技是班上最好的,所以他就在本子上留了几行字,放到小环的桌洞里想请她指点,没想到却被同学误会了。
原来如此!同学们恍然大悟。就这样,阿潘又不好意思地把本子放进了小环的桌洞里。
美丽的“误会”作文5
潘老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让潘老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。
叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是潘老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合潘老师把这节课上好。
潘老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是亮亮。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。
亮亮见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
潘老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是亮亮,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,潘老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对亮亮说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。
潘老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,亮亮就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给潘老师说:“潘老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”
听到这,潘老师一把搂住亮亮,感动得说不出话来。
原来,这是一个美丽的误会!
美丽的“误会”作文6
一朵花开、一片落叶、一缕清香都会触动我们的心;一个眼神、一句暖语、一件微不足道的小事都会让我们久久难忘,也许这只是误会,可却深深地让我懂得——
“妈,我要迟到了,先走一步了。”不等话音落下,我便飞快地跑出家门。
来到马路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊!”不好,一位提着菜的老奶奶突然出现,接着被我撞倒,真是“半路杀出个程咬金”,这可如何是好,我的心猛地一缩,接着急跳起来:过去扶她一把,那我不就逃不脱了,而且眼看补习时间就要到了,如果这次再迟到,那我就完了;溜之大吉,那也不行,我可不能成为品德败坏的孩子!
看着地上无助的老奶奶,我的心真是“十五个吊桶打水”,正在我束手无策时,一个穿着朴素的中年男子连忙跑了过去,然后把老奶奶给扶起来,用他那双粗裂的手轻轻拍打了一下老奶奶大衣上的灰尘。
我再也忍受不住良心的谴责,也走了过去。“大娘,要不要紧?”中年男子问道。“哼!你害我摔了这么大个跟头,能好吗?”老奶奶一脸愤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶,这不怪叔叔,是我不小心撞了您——”憋在心里的话终于说出了口“小朋友,你不用为他辩护。”老奶奶亲切地对我说,又转过头,“连小学生都比你敢承担责任。哼!”“是的是的,大娘,对不起,那我送您去医院吧!”中年男子诚恳地说到,接着对我笑了笑:“小姑娘,我认识你,你这么大早,急匆匆地,是去补习吧!快去,别耽搁了上课。”“嗯!”我忍住泪,从他的笑容与目光里,我读出了人性的美丽。
望着他们远去的背影,我泪眼模糊,心颤动着。晨风柔柔地抚摸着我通红的脸颊,仰望天空,我仿佛又看见了大叔那真诚、美丽的笑容……
这个永远的误会深深地烙在了我的脑海里,每每想起这个散发美丽人性光芒的误会,我便有一种强烈的自责感,同时一股暖流也倏地涌上心头。
美丽的“误会”作文7
内向的孩子我最喜欢玩的游戏便是观察学校的人,把观察到的喜欢的人都收进自己的心里,有事没事的时候都去关注一下她们的动态,让她们以另外的方式存在在我的生命里,而其中一个我喜欢的人,真正有机会认识了之后,我发现我对她的观察是一场美丽的误会。
这个同学是领班的一位女同学,因为她发光似的存在,或许没有人不想跟她做朋友吧!我也在偷偷的观察中,越来越期望能够跟她成为朋友。虽说没有像别人那样制造着机会和她认识,但我也常常把回家的路选在走她们教室旁边那个楼梯作为开始,这样我就可以多看看她了。她长得算不上很漂亮,但她的气质非常好,又因为常常看见她在学校里参加活动,更确切肯定了她应该是一个有内涵爱学习的女生。不过看起来也挺傲慢了,虽然这傲慢并没有影响我偷看她。我每天就那么利用上学放学的机会偷偷观察她有没有来有没有走,直到她因为有一天没带课本来我们班借书,正好坐在教室第一排一个的我便因为这件事和她产生了联系。
她来还书的时候在书里留了一张小纸条,上面写着她的感谢以及她的名字和邮箱号。我也想不通她怎么会那么轻易地借一次书就把她的邮箱号发给了我,也许是正流行着写邮件吧,我也没多想就开始了给她写邮件的日子。我每次发的邮件并不是很长,我不想我的邮件打扰她的学习,但每次她都一定会回邮件给我,甚至写得时间长了,她开始在邮件里给我分享她的生活。当我越来越了解她的时候,我发现最初我对她傲慢的印象,纯粹是一种误会,她的内心是那么的热情,与人交往的时候也很热情,甚至在每一封她写的很长的邮件里,我还能看见她像一个娇小女生一样的可爱,每一个文字里都透露着她的亲和力。
后来我和她的邮件友谊发展到了学校里,她现在已经是内向的我的唯一好朋友了,她还时刻有什么好东西都是第一时间来与我分享,让我明白我对她最初的一些印象,是一场美丽的误会。
美丽的“误会”作文8
又该返校了,父亲拎着大包小包将它们塞入车厢内。我靠在窗边,静静地望着父亲向我挥手。父亲在如潮水的人群中显得特别高大,不论在旁的人怎样拥挤。他总是像棵松一样屹立不动。车快速向前驶去,我不舍地望着那个高大的身影,渐渐成为一粒黑点,直到消失不见。
我美滋滋地想着回家车站中,我一定要最先跑出车,拥抱那个最高大的身影!
等待是漫长的,好不容易,等到了回家的那天,踏入了回家的旅途。终于到达车站,我瞪大了眼睛,眼神快速地扫过人群,寻找那个最高大的身影,却失望地发现,那并不是我的父亲!我不敢相信,下了车,一个人独自在站台上找了又找,无迹。夜很快就降临,一颗星也没有,只有惨淡的路灯亮着。我开始怨恨父亲,怨恨他的软弱,不来接我。我拖着疲惫的身子回到了家,看见一脸抱歉的父亲,我心中的火更大了,将自己关在房间里。
后来的几天里,我有意疏远父亲,回答他都只是简短的几个字。而父亲却有意地在讨好我,给我买零食给我买一些他从不舍得买的东西。每一次,父亲似乎都有意想要对我说,但他每一次都张了张口,看到我的生气,又将那些话深藏在心中了。他这几天做什么都小心翼翼,我看到这样子的她,总是有眼泪抑制不住的落下,但是想到那一晚,我便又痛恨她,将眼泪硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上,父亲无言地将我的大包小包东西都整理好,箱子里塞满了零食。
也是在回校前一天,我才知道这一切是个误会。那天父亲天没亮就起了床来接,但是因为天黑,他走错了路到了另一个车站。
我望着身前那高大的男人,她脖子上挂着袋子,一手拉着箱子,另一手拎着三四个袋子,不顾旁人的破口大骂,将袋子行李塞入了车厢内,他的额头上布满了晶莹的汗珠。
我靠在窗边,眼眶不禁红热起来,大喊一声:“爸爸,我爱你。”当然他听不见。不,他听见了他的心感受到了,那个高大的身影在向我挥手。
真好,这只是一个误会,一个关于爱的误会!
美丽的“误会”作文9
开头:拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己:“怎么办?我到底该怎么办呢?”,我那颤抖的手,正好能反映我内心的激烈斗争。
就这样放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一会,然后像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————
“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!认识你的同学20xx、10、16。
看完这封信后,我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的,幸好没有错过这“一个美丽的误会”。
美丽的“误会”作文10
初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事,美丽的误会。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。
“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习,中学生作文《美丽的误会》。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。
有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的'错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。
这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。
美丽的“误会”作文11
李老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让李老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。
叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是李老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合李老师把这节课上好。
李老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
李老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,李老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。
李老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给李老师说:“李老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”
听到这,李老师一把搂住小明,感动得说不出话来。
原来,这是一个美丽的误会!
美丽的“误会”作文12
低下头,我便看到了那副手套,尽管不那么好看,精致,但它却记录着一段美丽的误会。
妈妈,手胖胖的,很怕冷,一到冬天妈妈的手就会像根红萝卜似的,长满了冻疮,让人看了不禁心疼,于是那年冬天,我下定决心要为妈妈绣一副手套,做她的生日礼物,终于凑到了所需的材料,却不知怎么绣,我就上网查,后来一遍遍的看着视频,渐渐学会了,我就暗暗瞒着妈妈开始绣,想给妈妈一个大大的惊喜。
我正全心全意绣着手套,心中幻想着妈妈看到手套时的表情,想到妈妈的手,带上我送的手套就不会再冷,我便乐开了花,丝毫没有意识到妈妈已经快要到家了,等到我反应过来,妈妈的脚步声已经在门口了,我手忙脚乱的将手套藏在了抽屉里,拿出书本,装作在认真学习的样子。
门“吱呀”一声开了,妈妈锐利的目光射在了我慌乱的脸上,“干什么呢?玩手机呢?”“没有啊,我……”在妈妈的严厉目光下,我的慌乱无处遁逃。“你可太让我失望了,我让你做作业,可你呢,你却在那玩手机”我那么辛苦为了什么?妈妈的脸涨的通红,指着我大声的指责着。我感到十分的委屈:我做错了吗?我只不过就想给你一个惊喜,我没有……我……妈妈说:“你都十多岁了,你怎么就这么不懂事呀,你还哭!”我很难过,没有理会她,便走出去了。
外面真冷呀,令我瑟瑟发抖,我的眼泪都快冻住了,妈妈连解释都不让我解释,还骂了我一通,误会了我。我想起了手套绣了一半爱心,回去就把手套剪了,
呼…… 远处传来妈妈焦急的呼唤声,我怔住了,还想来骂我?我不由自主的往后退,却又停下了脚,“对不起啊,是妈妈错了,这是我收到的最好的礼物,谢谢”妈妈的手捧着我绣完的手套,哽咽着向我走来。可是,我还没有绣完,还有半个爱心……妈妈笑着用手比划另外半个心的手势我们都笑了。 妈妈说:“另外半个爱心我来绣,就在这一路,我和老妈有说有闹的,感觉很开心”。
误会不一定都是难以化解的,这场美丽的误会使我和妈妈的心靠的更近了。
美丽的“误会”作文13
最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。
有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。
下课铃一响,老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书……
美丽的“误会”作文14
“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。
就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫权,而那个“冒失”的女孩叫静。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在权的耳边响起。男孩第一次拒绝了静得道歉,静不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”权平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”静支支吾吾的半天不说话。
权是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给权的伙食费更是少之又少,才使权打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次权说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,权箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,权准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,权得到的却是更多的冷嘲热讽,静想帮助他,可是权却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,静想到一个办法——误会。所以每天静都“冒失”的撞倒权的午饭,就是为了要帮助权。
美丽的“误会”作文15
赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。
叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。
赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”
听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。
原来,这是一个美丽的误会!
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