误会作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的误会作文9篇，欢迎大家分享。

误会作文 篇1

　　“这明明是我的笔!”

　　“谁说的，这是我的!这可是我妈妈送我的生日礼物!”我不甘示弱地吼道。

　　“这是我在文具店买的!”对方瞪大了眼睛，看上去有点可怕。她的嘴巴嘟得高高的，都能挂上一个大油瓶了。而她的脸红红的，简直像个熟透了的大龙虾。

　　“哼，我的笔就是你拿的!”我翻了一个白眼，不满地应道：“绝交!”

　　她气急败坏地回答：“绝交就绝交!”

　　“切!”我气疯了，跑回了自己的座位。

　　过了一会儿，我冷静下来，回味着刚才的事情：我带了一支漂亮的啄木鸟形状的笔，人人见了都喜欢。可是，下午第二节课后，我的啄木鸟笔却离奇失踪了。

　　我四处寻找，良久，突然眼前一亮，尖叫起来：“我的啄木鸟笔!”而拿着它的人，正是我的好朋友——小可。所以，才有了刚才的一幕。

　　小可，你居然拿走我的“啄木鸟”!想到这里，我气得浑身发抖，几乎不流泪的我鼻子变酸了，眼泪也不争气地流了下来。就是因为我哭了，同学们就像海水一样涌了上来，挡也挡不住。而我呢?我就像那浩浩荡荡的海水中那一个渺小的贝壳，又可怜又无助，在大海中来来回回地漂呀漂呀……

　　“小可，这是你的不对!”“是朋友，怎么可以这样!”……同学们的斥责又像另一股潮水向她涌过去。

　　而我的心里也渐渐得意起来：活该，谁叫你偷我的笔的?这就是报应!她的脸拉得老长老长，气得铁青，拳头也握得紧紧的，似乎在埋怨我揭发了她的“罪行”。可是，她终究没说什么，而是转身回家了。我也很生气，背起书包就回家了。

　　第二天，我交作业时翻书包时，看见了一根长长的、粉红色的东西。天啊!那是我的“啄木鸟”笔!原来，它躲到了书包的最底下!那昨天……我误会她了!我跑到了她面前，低着头说：“对不起，我误会你了。我的笔在书包里找到了，那支是你的。”

　　“没关系，你知道就好，”她笑了笑，“我们还做好朋友吧!”

　　“嗯!”我答道。

　　小可紧紧地拉着我的手，把我拉到了咱们的秘密花园——竹林中。笑声在竹林里回荡，快乐的身影在笑声中跳跃。

　　这次误会给使我留下了深刻的印象，以后再也不会莽撞做事了，再也不会因为做事莽撞而让友情毁灭!

误会作文 篇2

　　人生如一杯浓浓的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人与人交往的过程中，难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非，有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵，有时让人感到害怕……

　　同学之间、朋友之间，就因为一句很普通的话，也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单，却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗? 误解总是出现在人的生活中，人与人之间很多矛盾都是有误解产生的。别人也误解过我，每当那时，我总是会发很大脾气，和她大吵一架，然后不欢而散，却从来没有想过自己是否也同样误解过别人。 就这样，因为误解，因为太粗心，一句伤害他人的话说出来了，一句折断友谊的动力出现了。这样的误解，难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗?

　　甚至有时候，就一个误解，使你终生失去许多;就一个误解，使你和他人产生了深深的仇恨;就一个 误解，使你意气用事，失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢? 我明白了要在第一时间从自身先找毛病，不要胡乱误解别人。误解，它只是一件平平常常的事，可却非常让人讨厌，相信只要人与人之间多一些宽容与理解，误解，就会渐渐远离我们而去了。

　　相反，又有一种误解，却让你感到珍贵、感到重要。

　　在家庭之间、亲人之间、好友之间，不小心说错了话，产生了误解。但是，这个误解却让人们啼笑皆非，让误解转化为亲情、友情，彼此感情更深。

　　在与陌生人相遇时，由于自己的是非观太弱，产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过，反而乐于交朋友。这样弄巧成拙，成为了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢? 受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。

　　误解的原因千千万万种——有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的，可怕的，使人追悔莫及的，让人啼笑皆非的……

　　误解是好?还是坏?我的回答是——都是而又都不是。

　　误解，一个让人可怕，但也会让人感到重要的事!

误会作文 篇3

　　在这个阳光明媚的清晨，几朵白云悠然自得地飘在蓝天上，就如同我的心情，真是惬意极了！

　　谁知，到上课时候我才发现语文书竟然找不到了，这让我急得像热锅上的蚂蚁一样。我心想：应该是我的同桌偷拿了我的书，上课前我去值日了，同桌一直在座位上坐着，等我回来时就发现书包被谁打开了。直觉告诉我，肯定就是她。

　　一下课，我找同桌算账，我怒气冲冲地说：“小陈，快把我的语文书给我！”“什么？我没拿你的书啊！”同桌感到莫名其妙。“别装了，快给我！”我生气极了。同桌一脸蒙圈，好想完全不知道发生了什么。“你偷偷把我的书包打开，拿走了语文书，还不承认！”我生气地喊道，这时班里的同学全部都盯着我俩看。同桌生气地一拍桌子，大声说道：“我没拿你的书！”然后趴在桌子上“呜呜”地哭了起来，不理我了。在同学们地注视下，我不好意思地坐在位置上，眉头紧锁，心想：拿我的书还不还，真坏！

　　中午回到家，我把这件事一五一十的告诉老妈。老妈说：“你的语文书在课桌上怎么会丢了呢？”我惊讶极了，赶快跑到书桌旁一看，还真有唉。“哎呀！”真错怪我的同桌了，下午一定要给她诚恳地道歉。到了下午，我把同桌拿到一个没有人的角落里，给她道了歉，不知说了多少“花言巧语，”同桌才原谅了我。这时同桌说：“那书包不是我打开的，是你在值日的时候，组长把你的作业收了。”

　　这真是一个误会，从这件事中让我明白了，做事要三思而后行，不要只靠直觉来判断，否则会捕风捉影，闹出尴尬的事情。

误会作文 篇4

　　在生活中，人会有很多的误会，我就被误会过。

　　在愚人节这一天，老师让我帮忙让我叫姜思远去数学老师的办公室。

　　我走向姜思远，面无表情地对他说：“老师让你去数学办公室。”

　　他笑着对我说：“不要骗人了！你肯定在蒙我！”

　　“你不信罢了！我没有骗你，老师让你去了！”我气得火冒三丈。

　　我回到座位上，心中的怒火还没有灭，我气愤地打着桌子。下课了，我也没有心情玩耍，我趴在桌子上用笔随便画着一个小东西，然后把画的东西擦掉。

　　快放学了，数学老师把我叫到办公室，劈头盖脸地训斥我：“你怎么回事，让你喊姜思远来办公室，现在放学了，他也没来……你是让我亲自去喊他吗？让你当老师的小助手，你是怎么做的？再有一次，把你撤了，让其他同学当一次！”老师的声音虽然不大，但在我心中回荡。

　　我一言不发，让老师批评我，我没有为自己辩解，也忍着不让眼泪流出来。

　　姜思远知道我被批评了，觉得自己不应该不去老师的办公室，对老师说：“老师，您错怪了牛晨骁，他给我说了，但是我没有听！”老师误会了我，给我道了歉。

　　被老师批评了，不应该不说话，要是自己是对的，就应该给老师说清楚，说明白。

误会作文 篇5

　　朋友间难免会产生矛盾，但是有矛盾并不可怕，可怕的事不能去理解朋友、体谅朋友。—题记

　　下课了，教室里的气氛顿时活跃了起来，像一锅快煮熟的粥，咕噜咕噜的沸腾着。在嘻嘻哈哈的同时，一场小小的争吵就 产生了……

　　李璇正拿着笔仔细地在写作业，张彤盯着李璇手里的笔，仔细的看了看，“嘿！”张彤拍了李璇一下，“哎呦，你干嘛啊？ ！想吓死我啊。” 说着，李璇用手顺了顺气。“用得着那么大的反应吗？我只是想问一下……”张彤停顿了一下，仔细的看了看 那支笔，又说：“那支笔好像是我的 吧，为什么会在你这里……”李璇理直气壮的说：“什么为什么啊？我从你桌子里拿的啊！ ”张彤先是愣了一下，又微怒的说道：“我没同意把笔 借给你啊，你怎么可以自作主张呢？你难道不知道随便翻别人的东西是很 不礼貌的吗？”李璇上下打量了张彤一下，说：“不就是支笔嘛，干嘛发 那么大的火？莫名其妙……”又看了看手中的笔，“我 还不稀罕那！”说完就把笔扔到了张彤的桌子上。张彤心里很不高兴的想：那支笔可是我新 买的啊，她竟然一点儿都不知道珍惜 ！张彤心中的怒火一下子窜了起来。“莫名其妙的是你吧！”随手一下子扫掉了李璇桌上的书。李璇一下子站 起来，张彤也不甘 示弱，一拍桌子也站了起来。眼看两人就要爆发战争了，这时，上课铃适时的响了起来。李璇捡起一地的书，坐回位置上，瞪了 张彤一眼。张彤拉了拉凳子，也回瞪了一眼。

　　上课了，老师有事去开会了，同学们正在上自习课，李璇和张彤都在写着老师布置的作业，张彤想：今天心情真是糟透了， 无缘无故被老爸骂 了一顿，又因为作业质量差被老师叫去了办公室。又放下笔，发呆的想，和李璇竟然为了一支笔差点打起。， 张彤懊悔的挠挠头，然后盯着李璇。 都是他不好，凭什么没经过我的同意就那我的笔去用，还对我发火……缓缓的转过头。不过 ，我是不是太过分了，也许是笔临时坏了了，又急着写 作业，忘了告诉我而已，我们两个的关系一向那么好，因为这一点小事儿 破坏我们之间的友谊，就太不值了！张彤有犹豫起来，该不该跟她道歉呢 ？但，怎么说，吵架的原因都是因为她拿了我的`笔啊， 到底要不要道歉呢？哎……张彤用低下头来写作业。在张彤犹豫的时候，她不知道其实李璇 也在犹豫……早上的事，张彤实在太 过分了，只不过借她的笔用一用，有必要发那么大的火吗？“啪”的摔下笔，瞪着张彤。我以前可从来没介意 过这类事，但是， 我们以前也从没发生过这样的事，都是互相让着对方，李璇的眼神不由得从愤怒转为担心，难道她今天发生了什么事，才会那么 生气？或许她不是有意的呢……那我是不是应该去问问她发生了什么事啊？该不该去关心她一下啊？哎，到底该不该呢？

　　还有一分钟就下课了……

　　张彤心里想着：我还是去向她道个歉吧，本来就不应该动手动脚，有什么话不可以好好说啊？！

　　李璇心里想着：我还是去问一下什么是让她心烦吧，我们一直都是好朋友，我不应该这样固执的。有时我也要为她想想啊， 毕竟他以前帮过我 许多啊！

　　下课后，张彤来到李璇的座位上，不好意思的对李璇说：“早上是我不好，请原谅我！”李璇也同样不好意思地说：“是 我的错，我不应该用 了你的笔不跟你说的，而且，我话说得太过了。”张彤见李璇这样说，就高兴的说：“那以后我们还是好朋 友！”李璇也豪气的把手放在张彤肩上 ：“当然，不论发生什么事，我们永远都是最好的朋友。”

误会作文 篇6

　　你们有被误会的经历吗？我有。算起来有很多次了，今天也有一次。平常的话，我会看是什么人误会我，这个误会好不好，会带来什么样的影响？我按这样子的标准去推断我要不要去解释，该怎么解释。今天，这次我选择了去解释。

　　英语是我必须认真听的科目，因为我的发音不是很好。今天，老师一进来，就抽查背诵，以对话的形式。我们每个人几乎都是心惊肉跳的，因为叫上去不会背的话，可是要罚抄好几遍呢。

　　老师叫了坐在我后面的同学，我们的关系不错，我为她捏把汗。接着老师又叫了一个同学，他们开始对话，那个同学出错了，被老师罚抄了3遍。然后又叫了另一个同学，但这次我后面的同学扮演了另一个角色，她这次对话有点让人心惊肉跳。我转过头，给了她一个鼓励的表情。这时，老师突然说：“Q，把书放好。”我这才意识到，我把书放在左手边的下角，可能老师觉得我后面的同学会看到，但是，我和她两个人都是近视，即使我们想看也根本就看不清。我当时马上合了起来。过了一会儿，背诵抽查完了，老师说：“你们不是说靠自己学习吗？不让老师逼你们吗？这个就是你们学习的结果！

　　我最近觉得你们班的女同学很团结。在学习上会互相帮助，但现在老师是在看你们的学习成果，你们这样做就是在放水。”我一开始听，以为是后面来被抽查的那几个人，有人给他们放水。直到老师特地的点了我的名字，原来这是在说我呀，可是我没有那样子，我很生气。老师上课的时候我也没听进去，老师怎么可以这样？我没有跟她说，也没有给她看，什么偏偏要点我的名。我无法理解老师的做法，我想下课单独去找老师聊一聊。

　　终于下课了， 我已经收拾好东西，但是老师还没走。我想单独找老师，不想在这么多人的面前，我怕我控制不了自己情绪。老师走出去了，我连忙追上去，我在后面叫了她，她停住了，我说：“英语老师，”平常我都只叫一个老师的，但可能我太生气了。“我刚才没有给F看，不信你可，以找他们来对证的。如果你担心她跟我是一伙的，你可以找我们整组的人。不可能那么多人说谎吧！”老师跟我说：“原来是这样啊！你刚才书的位置，还有你转过去，老师以为你放水，对不起，能原谅老师吗？”我反驳了一句：“即使我是有意给她看的。她也看不到。”老师一直问能原谅他吗？我只能无奈的点了下头，不然又……

　　我写这篇文章，只是想要诉说一下我的无奈。老师，我们在你的眼里有那么差吗？只有靠作弊才能考得好成绩吗？原不原谅是一回事，你认为我们是那样子的，才是最伤心的。

误会作文 篇7

　　李薄荷是我小学三年级的同学。

　　有一天的晚上，我们吃完了晚饭，是我搞值日，我扫着扫着，我看见了一大团的是什么？我走近一看”啊！是包子璇儿，我一看是我们班的同学李薄荷的位置！“我大喊到：”李薄荷你看看你的位置低下是什么？是你剩下的包子熙儿！“李薄荷说：”不是我的！“我说：”就是你的！“……过了一会儿，回到教室李薄荷给老师说：”老师，我位置下面的包子絮儿是申雨凡的！“老师一问还真失申雨凡的。

　　这就是被我误会的李薄荷！

误会作文 篇8

　　今天晚上，妈妈突然大叫了起来。原来是我把我们班的评比表带了回来。那可是妈妈帮我们班制作的，早上放在我书包，要我去交给老师。妈妈说：“是谁让你带回来的？你看，弄得乱七八糟的，一点也不珍惜我的劳动！”我告诉妈妈是胡璐琳要我带回来的。可是妈妈不相信，她说：“不是叫你交给王老师吗？”我告诉妈妈，王老师说让值日生每天填一张表交给我，然后我再那份表交给第二天的值日生。我本来是要给明天的值日生，可是明天的值日生说要我先保管好，明天再给他。于是就把表带回来了。我把事情的经过一清二楚的告诉了妈妈。妈妈说，那为什么不放在老师的抽屉里呢？我说因为老师的抽屉里装满了东西啊。妈妈说，那是我错怪你了，根据我们的约定，错怪了人必须赔偿并道歉。我现在正是向你道歉，再另外去买个火龙果给你吧！

误会作文 篇9

　　“快还我铅芯，快点，小心我告诉罗老师-------。”

　　“我真的没有拿，求求你，别找我，我真的没有拿--------。”

　　这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。

　　那一天下午，我去跳街舞，可一回到教室，检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时，我大叫。铅芯到哪儿去了？

　　明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了？我想来想去，终于，我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。

　　第二天，前两节课我没有理他，但第二节课大课节间，我便生气地对他说：“快还我铅芯，小心我告诉罗老师，到时候有你好受的。”他吃惊地看着我，无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了，我就抢着说。

　　“没--没--，没有，我--我--我真的没--没有拿，真--真的，相--相信我，别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。

　　“那你从我的柜子里和书包里找出来。”

　　他点了点头。他先到柜子瞧瞧，再到书包里看看，仍然没有找到。我心里想：哼!看你找不找得到，找不到有你好瞧的!

　　“找到了”只听大叫一声。我一看，是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。

　　我红着脸对刘聪说：“对不起。”我本以为我骂他，他会报复我，但没想到他却说：“没关系，下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。

　　这一个小小的误会，让我感觉到同学之间不能互相猜疑，要友好相处。