在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的激动的泪水作文7篇,欢迎大家分享。
激动的泪水作文 篇1
今天是运动会的最后一天。可是,我们班却没有得到一个第一名,这让大家都十分难过。
最后一个比赛是绕杆接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。
比赛开始了,先是八班和其他几个班比赛,再就是六班(也就是我们班)和剩下的几个班比赛。在八班比赛时,我们一个劲儿的给他们加油。第一场比赛结束了,八班得了第一名。
接下来,轮到我们出场了,在八班的掌声和欢呼声中,我们顿时变得气势汹汹,自信满满。比赛开始了,我们用最快的速度奔跑,八班也在旁边为我们加油。比赛结束了,我们也得了第一名!大家欢呼着,庆祝着!
这时,欢呼声中出现了小小的骚动,“快看”,有人叫道,“刘妈咪哭了”!我们立即把目光投向了刘老师,并说:“我们赢了,我们赢了!”刘老师哭笑不得,大家都知道,那是她激动的泪水。
激动的泪水作文 篇2
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。
那天,我坐在电视机前,紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音:“一切准备就绪,无关人员请退场”。我心里好高兴,想虽不能到场现场亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉挺不错。
过了一会儿,只听“十、九、八、七…… ”随着指挥官的报数,心紧张起来,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成了一道保护膜,好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火,嫦娥一号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的苍穹,飞向东南天际。她带着全中国人的梦想,飞出了地球。只听指挥官说:“火箭分离成功,进入预订轨道。”
顿时我蹦了起来,眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功,对中国航天事业来说,又是一个新的飞跃,我为祖国自豪!
激动的泪水作文 篇3
看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。
在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。
我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。
一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!
到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”
别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的呀!
激动的泪水作文 篇4
有一天,我碰巧听见了周华健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”
听着周华健那深情悦耳的声音,我的`心如热火般沸腾了起来。是啊,往往那深情中总会涌出一种温暖,一个朋友,往往会在你最无助,最失望的时候去鼓舞你,去关心你,去帮助你。就如同歌词中所说:一个真正的朋友,于你一生都是相依不离的,不管是安慰你的一句话,还是鼓励你的一个眼神,照顾你的一个动作,都会表达出他对你那深深的情感。
记得有一次,我生病住院了,老师讲的课我听不到,知识点我把握不住,整天哀声叹气,抱怨自己没有用,在期末复习这关键时刻掉链子,害怕成绩掉队。可就在我最无助,最需要关心的时候,我的朋友——王雪萤出现了,这使我大吃一惊。只见她慢慢地走过来,搬了个椅子坐下,先亲切地问了我感觉怎样?接下来又把语文书翻开,把老师上课讲的知识给我讲了一遍,帮我画知识点。她还给我讲了班上发生的趣事,逗得我哈哈大笑。就这样,几乎每天,她都来帮我补习功课,她冒着被家长骂的危险来帮助我,每每看到她离去的背影,我不禁涌起激动的泪花。这不正如俗语说的:患难见真情吗!
就在这时,我又一次听到了这首歌曲,内心便如江海般翻滚,心中涌起一股温暖的激流!于是,我努力复习,终于在期末考试中获得了第一名,以优秀的成绩回报了好朋友对我的关怀。
此刻,再听到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。
就在这一秒,我的耳畔又回响起那句歌词——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激动的泪花。
激动的泪水作文 篇5
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。
记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!
激动的泪水作文 篇6
一缕阳光照进房间,透过那薄薄的窗纱,伴随着音乐翩翩起舞,灰尘在琴键上舞蹈,美妙的音乐顿时充满了整个房间。琴声时而高亢,时而低深,时而轻快,时而沉稳。但这美妙的声音,却离不开我的辛勤与汗水,也是因为艰辛的努力和成功的喜悦,我哭了。
我8岁那年,参加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘记。8岁的我,演出的曲子是《船歌》,虽然船歌很好听,可是却很有难度。我每天至少要练上一小时,认谱,唱谱,搞得我头晕脑胀,更别说弹琴,一时半会儿连音也找不到。我每天做完作业就开始弹琴,每天都这样,不懈地努力着。有一次,我又在弹琴,左手伴奏,右手则柔柔地,像一个美少女,在琴键上舞蹈。时间一分一秒地流逝着,一点,一点半,二点。我开始有点厌恶了,手也慢慢地缓了下来。你听!小区里传来了一阵又一阵的欢笑声,我停了下来,奔到了窗台前。你瞧!小伙伴们正在玩球呢!你踢过我,我踢过去,一个传球,球便在空中划了一道优美的弧线,又落入了敌方的球门。“好!”我也不禁站在窗前为他们呐喊。我终于忍不住了,立马拿起衣服,推开门,想跑下楼去一起和伙伴嬉戏。这时,妈妈却来了,严厉地说:“吴苑,你去哪儿?”“去楼下玩!”我一边说着,一边流露出乞求的目光。妈妈摇了摇头,又指了指我的房间,示意我继续弹琴。我垂头丧气地回到了房间,跳到床上哭了起来。为什么?我多么努力,可是为什么不让我去玩!这么大的努力,有什么用的!外面一阵又一阵的欢声笑语,房间里的我,更加难过了……
终于,到了演出的日子,我穿着红色的连衣裙登台表演。音乐响起,顿时让人陷入了宁静,那是一个宁静的夜晚,海面上十分宁静,远处的灯塔散发着微弱的光芒,渔船在海上漂泊,一摇一晃,多么美妙的遐想啊!我的手指经历了长时间的磨练,变得轻灵。随着音乐的节奏,我也摇晃起来,陶醉其中了。突然,我的手指加快了速度,音乐从温柔变得高亢,不得地舞蹈。又过了一会儿,音乐又从高亢变得温柔,越来越轻,越来越轻……
结束了,全场响起了一阵掌声,我在一阵响亮的掌声里下了台。我又哭了,这一次,我是为了成功而哭的,更重要的是,它让我明白了一个道理。最啊!不经历风雨,怎会见彩虹。
激动的泪水作文 篇7
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习萨克斯已经两年了,在这漫长的两年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过
记得刚学习的时候,我兴到致很高,认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长,于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很了满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。我开始厌倦了,也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练,殊不知只有音阶练好了,后面的乐曲才能吹好。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间,精力,我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。
功夫不负有心人,暑期学习结束时,我终可以上台时,当我在台上吹着美妙的乐曲时,我感到无比的自豪与骄傲,当我演出结束后,我流下了激动的泪水
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