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激动的事作文600字

admin 情感作文 2022-01-04 08:18:00 激动作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的激动的事作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

激动的事作文600字 篇1

  20xx年8月8日晚上,随着倒计时:3……2……1……0!顿时,(加上“激动人心的场面在我们的眼前展现:”这样就扣题了。)礼花在空中绽放,形成29只脚印,象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了,开幕了,我的心也沸腾了!因为这,又是中国的一大成功。

  我们要向众人说明(改成“宣示”更好):我们申奥成功了!无数次的尝试,无数次的失败,但我们并不放弃。最终,我们成功了,我们成为了第29届的奥运会东道主。在这里,我们欢迎各国选手,欢迎他们入住奥运村,欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信,既然我们中国是东道主,就应该拿出东道主的样子,要勇夺金,争第一。

  奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情,表达了我们无比激动的心情。20xx面奇特的缶,20xx位伫立的人,形成了一个巨大的阵形,缶手(可换成“鼓手”)击起缶来,就发狠,简直就是忘情了,没命了,那声音就像似千万只猛虎在咆哮,那声音充满着活力和激情,每一声都颤动人心。(充满想像,具体而生动。)

  晚上12点左右,“体操王子”李宁出现了,他高举燃烧着的火炬,在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈,缓缓照亮“祥云画卷”,将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。(这里的句号应是逗号。)同时也燃烧起了人类的奥运之梦。(本段画面描摹细致。)

  20xx年8月8日,一个令炎黄子孙振奋(可改成“激动不已”,这样又可以扣题了)的时刻;20xx年8月8日,一个令华夏儿女铭记的时刻……

激动的事作文600字 篇2

  长绳比赛终于要开始了,我们怀着满血的热情和自信等待着比赛,我的心中充满了自信,一边回忆着自己以前的“英雄事迹”,一边想“台上一分钟,台下十年功”这句名言,心想:我们以前这么努力地练习,我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台,并在心中默默地为自己加油。

  我们一直站在比赛区里,直到裁判把长绳拿来时,全场一片寂静,连同学们看收翻书的声音都没有了,空气仿佛在这时凝固了,似乎在观看我们的好戏,“吱……”一声哨声好像是一把利刃,划破了这凝结的空气,甩绳的两位同学用足全力甩起大绳,同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人,我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳,我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”,又像兔子一样飞快地跳了出来,每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力,把自己的身体蜷在一起,生怕碰到绳子,在脚触地的一瞬间,脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去,就这样我们的动作重复了一次又一次,绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力,周围同学们的加油声响彻云天,裁判老师数数的声音迅速干脆,大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀!”突然有个同学被大绳绊住了,只见他立刻跳起来,在同学们“快快快……”的催促声中,飞一般地跑了出来,甩大绳的同学使出了吃奶的劲,憋红了脸,又让大绳甩了起来,恢复了之前的节奏,只见长绳甩得越来越快,像是在和时间比赛似的。

  “哔——”裁判吹响了停止哨,甩绳的同学长长地呼了口气,我们紧捏着的小手也终于松开了,这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等着他报出我们最后的成绩,这也是我们最紧张的时刻,“389,第一名”所有的人都跳了起来,老师说我们跳出了一个全新的世界,太兴奋了,这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样,同学样都激动得抱在了一起,我们的内心也久久不能平静。

激动的事作文600字 篇3

  “我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……

  站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……

  终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。

  这次的成功离不开同学们的'团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!

激动的事作文600字 篇4

  每次想到那令人激动的一刻,我的脸上就会不由地泛起微笑。

  上学期,我们学校举办了经典诵读大赛,全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后,大家都有了自己的职责。可是,还缺两个领诵,于是,老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛,几乎每天都要让我们排练,亲自指导我们。课下,老师多次找到我们两个人,手把手地教我们,表情、语气、神态、动作,一个也不缺。

  还有几天就到经典诵读大赛的日子,我却在这个时候生病了,头一直很难受。老师找到我,关心地对我说:“在这个关键时刻,你一定要好起来呀,你要坚持下去!”我被感动了,每天坚持吃药,克服困难和大家一起排练。

  终于到了比赛那一天了,同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校,我也不例外。那时是冬天,教室离大礼堂太远了,一路上寒风习习。同学们怕我冷,用身体在我身边围了一圈,形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极,心想:我一定要好好表现,为班级争光!

  该我们班入场了,我们在等候区整理好队伍,耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周,发现观众席上坐满了人,有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕,紧张的是自己第一次当领诵,害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望,我的心宽松了许多。

  比赛开始了,我落落大方地走上了台,用甜美的嗓音领诵着。接着,是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了,台下立刻传来雷鸣般的掌声,我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻,我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望,我的领诵发挥地很好,感谢老师、感谢同学,也感谢自己。

  过了几天,比赛结果出来了,我们班获得了一等奖,同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了,全靠我们有个团结的集体,还有个认真负责的好老师。

  那一刻,我真的太激动了!

激动的事作文600字 篇5

  从我出生的那一刻起,困难与挫折就开始陪伴我成长,最让我头疼的是折磨我很久了的恐高症。只要稍微有点高的地方头晕、双腿发颤。

  我是一个比较坚强的孩子,从不肯向命运低头,死亡、病魔都不会使我害怕,何况着小小的恐高症,我一定要战胜自己,发自我内心的呐喊。

  我曾经尝试过一些小小的挑战,比如:从高山上往下看,独立过小桥、从天桥上看汽车。最令我自豪的是那一次。

  妈妈带我游南郊公园,这儿有一项极端的挑战运动——滑索。我来到架台前,看着那高耸入云的铁索,俯视着渺小的车辆与人群,听着那正在玩溜索的人们的尖叫,我不紧抓住了妈妈的手,妈妈心疼的说:“孩子,你玩不了这个,太高了!”我知道我是妈妈的心肝,我不能让妈妈担心,想着想着,我开始害怕起来,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失败了,于是,我放开了妈妈的手,大声说:“我要玩!我要玩!”因为我知道我不可能一辈子抓着妈妈的手,我坚定的走到架台前去。

  妈妈微笑着说道:“好样的!”时间一分一秒的过去了,安全带已经系好了,突然,铁索动了,我被抛向天空,我尖叫着,呼喊着,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起来,我状着胆子睁开眼睛,好美啊!远处的一草一木尽收眼底,我从未看过如此宽广的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一个更加美好的一个世界

  我回到地面,心中充满喜悦之情,我真想对天空高喊,我终于战胜了!战胜了折磨我好久的恐高症,我感叹到:从高处看世界,世界是美好的!

激动的事作文600字 篇6

  这天是个周五,我正在写作业,老师突然把握叫入了办公室,我心里嘀咕到:“怎么了?难不成老师又对我不满意?又要批我?我也没做什么呀?还是老师叫我拿东西”总之,心里足足打了50个问号。

  我忐忑不安地走进了老师的办公室。老师见我心神不定的样子,便拧着眉头问我:“干什么呢?吓成这样?”“没什么。”我说,“您叫我做什么?”老师说:“你家离学校近吗?”我回答说:“近,您知道我住在哪儿啊!”“那你家长在家吗?”“嗯,在家。”我心想:“完了,老师肯定要找我家长了,我就说不是好事,这下惨了。”谁知,老师又叫了三个好学生,问了同样的问题且更巧的是,我们老师找来的四个人,都是校田径队队员。我心里的小鼓又敲起来了:“不会是什么活动吧。”

  老师给我们开了个小会,内容让我大吃一惊:我们四个被学校选入了“田径队员看奥运”的名单,问那几个问题是因为老师怕那天有人赶不过来我心里的那块大石头“咣当”一声落下来了。心想:“太兴奋了,这次的奥运盛会,举世瞩目,我能去现场看,真可算上是三生有幸啊!”

  我们分别给自己的父母打电话,我是第一个打的,也不知道怎么说,支支吾吾说不明白,老师见我抓耳挠腮的,急得要命,一把抢去电话,和妈妈谈起来。还甭说,老师就是老师,三分钟就搞定了。我不由自主地说出了一句:“老师就是老师啊!小生我好不佩服啊!”其他人都哈哈大笑起来,但老师却说了一句:“别说话!”顿时“哈哈”声戛然而止,屋子里立刻鸦雀无声。我尴尬的要命,脸红的像个大苹果一般。

  “喂?”的一声打破了所有人的沉默,老师又拨通了一家:“您好,师岳晨浩的家长吗?”“您拿您儿子的户口本来一下。”“填个表!”“再见。”果然是个好消息啊,我们去看手球比赛,我兴奋极了!

  家长们都到齐了,我们拿了表,填完了之后,哼着欢快的歌,跑下了楼。是啊,谁不想去亲眼看看真正的奥运比赛呢?能去看一眼奥运场馆,这难道不够兴奋吗?我觉得好兴奋啊!

激动的事作文600字 篇7

  “下一个上台领奖的小记者是405班的毛徐睿同学!”我带着自豪和紧张的心情走上了主席台,领到了稿费和奖状,露出了灿烂的笑容!事情的经过是这样的……

  那天上午,我们上完第二节课准备大课间活动的时候,忽然,腹部一阵刺痛,感觉有点尿急,于是我向后面的厕所奔去,穿过了人山人海的走廊后才到,过了一阵儿,我从洗手间走了出来,终于松了口气,一招头猛然发现我们班的“龙尾巴“已经消失在了楼梯的尽砂,于是,我又急忙向操场飞奔了下去。

  来到操场,我左顾右盼地寻找自己班级,队伍没找到,倒是找到了牛通社的那只大黄牛,一转眼,结果恰好找到了自己的班级,回到了队伍中后,再次发现了一个奇怪的事:平时不都是体育老师站在主席台上吗?这回怎么变成了一位女老师,我正摸索着下巴,然然,我才恍然大悟,心里暗自高兴着,微笑着看着主席台。

  过了好一段时间,广播里响起了一种热烈的音乐,这时主席台上的那们女老师也终于开口了:“大家好!今天有一个好消息要告诉我校的牛通社小记者,也就是今天我们将会颁发稿费以及奖状给投稿成功的小记者,请用最热烈的掌声来欢迎以下小记者!”说着就报起了名字来,我知道我也在名单上面,所以我的心情十分激动……“好,现在有请下一个上台领奖的小记者——405班毛徐睿同学……”由于我这是第一次上主席台,心“呯呯呯”地跳着,所以当老师发给我奖状和稿费时,我强压着内心的那份喜悦,脸上露出了灿烂的笑容,刚好,一束亮光拍下我的笑脸……

激动的事作文600字 篇8

  童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的那件事却是一副格外清楚的画,至今仍留在我的脑海里……

  那是幼儿园的事了。那时的我每当看见星期一在上面升旗的小朋友,羡慕得不得了。那是什么样的荣誉呀!升旗的时候,几百双眼睛看着你,看着鲜艳的五星红旗,心里就会有一种自豪感。

  终于有一天,老师带着我和其他几个小朋友带到升旗台上,看着老师神神秘秘的样子,我的脑海里蹦出了一个问题:这是要干什么?这是老师像变戏法似的“变”出一面五星红旗:“从今天到下周一,我训练你们升旗,做为一名优秀的升旗手你们有信心吗?”“有!”每周都看着小朋友们升旗,我们早就迫不及待了,回答得格外响亮。

  老师先教我们挂旗子。只见她拿着红旗和绳子,三两下就把旗子挂在了旗杆。我们怀着那颗好奇的心,很快就学会了。

  接着,老师教我们翻旗。她让小钊来翻旗,他是我们几个中最高的。直到现在,我还偶尔见到他,他还是最高的。翻旗其实就是把皱巴巴的旗子使劲一翻,让旗子变平。老师说要做出很有气势的样子,儿时的我们都不理解,小钊也只会把旗子往上一扔,老师见小钊不会,只好将就一下了。我暗暗地想:还好不是我,我只想升旗,不想翻旗。

  老师让小钊好好练,先教我们升旗。我们抓着绳子,轻轻地拉,红旗冉冉地向上升。老师放国歌让我们练好节奏,可是我们要不是国歌还没有放完就升到顶了,只好干等结束,要么就是国歌放完了还没升到顶,我十分懊恼:怎么升旗也这么难啊?我们反复练了这么多次,终于练好了。

  老师叫小钊回来和我们一起练。虽然小钊的动作还不是很好,但在我们看来已经很好了。

  终于到了星期一,我们怀着激动自豪的心情将红旗冉冉升起,顶上的红旗在风中跳舞。

  上了小学,我不止一次看见国旗班在训练升旗。于是,又来了我的幼儿园,又来了我幼儿时的老师,还有小钊……

  那激动的心情,我至今难忘。

激动的事作文600字 篇9

  哈哈!我们放暑假了,动在秦岭小队出发啦!我们刚开始就去玩我最爱玩的第一个小组游戏,分成两个小组, 游戏规则是用软球砸人,砸到了谁,谁就得趴下,并且暂时不能砸对方小组的人了,只要组长砸到了一个对方的人,那组长摸自己的一个组员,被摸到的组员就会重新站起来参加战斗。双方队员接住了球就不算被砸中,如果一个小组的人先都被砸中了,另外的小组就获胜。

  游戏开始了,我们都喜出望外的拿着自己小队的球,迅速瞄准的向对方扔去,我们扔一个球,就赶紧迅速的躲避着对方的球,然后捡起来,赶紧继续的扔对方扔去,就在这时,我们小组的一个人被对方砸中了,他就蹲了下来,就这样,我们组少了一个人。我们奋不顾身的保护着组长,把球向对方扔去,组长有时数一、二、三,就会让我们一起扔向对方,这时,我们就必须要站成斜的,就这样,我们有时候也会被打着,但是,经过我们组员和组长的努力,组长也打到了对方,而对方的组长也打到了我们,所以,我们打的不分上下,但是,我们的组长想到了一个很好的办法,就是,我们几个人先假装被打着了,另有三四个人没被打着,然后等他们放松了警惕,我们就分散了开来。我假装蹲了下来,这时我们队另外的三名队员都快顶不住对方的攻击了,说时迟那时快,我们就迅速地站了起来,拿着球向对方扔去,就这样,我们一个人向对方的一个人扔去,对方一下子就被砸到了好几个人了,但是,这时候,我们的组长被砸到了,我们就冒着风险,趁着他们的组长手忙脚乱的时候,终于把他们的组长给砸到了,这时候我们组的人也不多了,但是,我们也一样共同努力渡过了这个难关,我们终于获胜了。

  这个故事也告诉了我们,不管做什么事情,我们一定都要多动脑筋,团结一致,这样,才能取出优异的好成绩哦!

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