激动的事作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的激动的事作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

激动的事作文600字 篇1

　　20xx年8月8日晚上，随着倒计时：3……2……1……0！顿时，（加上“激动人心的场面在我们的眼前展现：”这样就扣题了。）礼花在空中绽放，形成29只脚印，象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了，开幕了，我的心也沸腾了！因为这，又是中国的一大成功。

　　我们要向众人说明（改成“宣示”更好）：我们申奥成功了！无数次的尝试，无数次的失败，但我们并不放弃。最终，我们成功了，我们成为了第29届的奥运会东道主。在这里，我们欢迎各国选手，欢迎他们入住奥运村，欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信，既然我们中国是东道主，就应该拿出东道主的样子，要勇夺金，争第一。

　　奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情，表达了我们无比激动的心情。20xx面奇特的缶，20xx位伫立的人，形成了一个巨大的阵形，缶手（可换成“鼓手”）击起缶来，就发狠，简直就是忘情了，没命了，那声音就像似千万只猛虎在咆哮，那声音充满着活力和激情，每一声都颤动人心。（充满想像，具体而生动。）

　　晚上12点左右，“体操王子”李宁出现了，他高举燃烧着的火炬，在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈，缓缓照亮“祥云画卷”，将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。（这里的句号应是逗号。）同时也燃烧起了人类的奥运之梦。（本段画面描摹细致。）

　　20xx年8月8日，一个令炎黄子孙振奋（可改成“激动不已”，这样又可以扣题了）的时刻；20xx年8月8日，一个令华夏儿女铭记的时刻……

激动的事作文600字 篇2

　　长绳比赛终于要开始了，我们怀着满血的热情和自信等待着比赛，我的心中充满了自信，一边回忆着自己以前的“英雄事迹”，一边想“台上一分钟，台下十年功”这句名言，心想：我们以前这么努力地练习，我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台，并在心中默默地为自己加油。

　　我们一直站在比赛区里，直到裁判把长绳拿来时，全场一片寂静，连同学们看收翻书的声音都没有了，空气仿佛在这时凝固了，似乎在观看我们的好戏，“吱……”一声哨声好像是一把利刃，划破了这凝结的空气，甩绳的两位同学用足全力甩起大绳，同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人，我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳，我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”，又像兔子一样飞快地跳了出来，每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力，把自己的身体蜷在一起，生怕碰到绳子，在脚触地的一瞬间，脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去，就这样我们的动作重复了一次又一次，绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力，周围同学们的加油声响彻云天，裁判老师数数的声音迅速干脆，大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀！”突然有个同学被大绳绊住了，只见他立刻跳起来，在同学们“快快快……”的催促声中，飞一般地跑了出来，甩大绳的同学使出了吃奶的劲，憋红了脸，又让大绳甩了起来，恢复了之前的节奏，只见长绳甩得越来越快，像是在和时间比赛似的。

　　“哔——”裁判吹响了停止哨，甩绳的同学长长地呼了口气，我们紧捏着的小手也终于松开了，这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判，等着他报出我们最后的成绩，这也是我们最紧张的时刻，“389，第一名”所有的人都跳了起来，老师说我们跳出了一个全新的世界，太兴奋了，这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样，同学样都激动得抱在了一起，我们的内心也久久不能平静。

激动的事作文600字 篇3

　　“我的家在牧场，那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起，我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间，都像一张张卡片，拼成一张拼图，也是因为它，我们取得了第3名的成绩……

　　站在舞台旁边，我的心情开始一点一点紧张起来，担心忘了动作，担心唱歌走了音，担心忘了歌词，或者……我都不敢再想下去，因为这些事情会使我们班的分数降低，那我岂不是害了全班，千万不能让这些事情发生！主持人走上台，用响亮的声音报出第一个节目：五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速，尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑，面对台下的观众，敬礼，做预备动作没有出现差错，音乐响起：清脆的声音从我们嘴边飘出，一个个的动作流畅地做出来了，让我身临其境。前面的同学也表演得很好，动作富有默契，动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱，相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学，合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了，台下传来了阵阵热烈的掌声，仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始，结束……

　　终于，激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖：五4班……回到教室后，何老师总结了我们优点与需要改正的地方，并告诉我们如何改正。成功的辉煌，又令我想起那多少个疲惫的日子，但心里还是甜的。

　　这次的成功离不开同学们的'团队精神以及老师辛苦的付出，《牧场上的家》带给我美好的回忆！

激动的事作文600字 篇4

　　每次想到那令人激动的一刻，我的脸上就会不由地泛起微笑。

　　上学期，我们学校举办了经典诵读大赛，全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后，大家都有了自己的职责。可是，还缺两个领诵，于是，老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛，几乎每天都要让我们排练，亲自指导我们。课下，老师多次找到我们两个人，手把手地教我们，表情、语气、神态、动作，一个也不缺。

　　还有几天就到经典诵读大赛的日子，我却在这个时候生病了，头一直很难受。老师找到我，关心地对我说：“在这个关键时刻，你一定要好起来呀，你要坚持下去!”我被感动了，每天坚持吃药，克服困难和大家一起排练。

　　终于到了比赛那一天了，同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校，我也不例外。那时是冬天，教室离大礼堂太远了，一路上寒风习习。同学们怕我冷，用身体在我身边围了一圈，形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极，心想：我一定要好好表现，为班级争光!

　　该我们班入场了，我们在等候区整理好队伍，耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周，发现观众席上坐满了人，有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕，紧张的是自己第一次当领诵，害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望，我的心宽松了许多。

　　比赛开始了，我落落大方地走上了台，用甜美的嗓音领诵着。接着，是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了，台下立刻传来雷鸣般的掌声，我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻，我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望，我的领诵发挥地很好，感谢老师、感谢同学，也感谢自己。

　　过了几天，比赛结果出来了，我们班获得了一等奖，同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了，全靠我们有个团结的集体，还有个认真负责的好老师。

　　那一刻，我真的太激动了!

激动的事作文600字 篇5

　　从我出生的那一刻起，困难与挫折就开始陪伴我成长，最让我头疼的是折磨我很久了的恐高症。只要稍微有点高的地方头晕、双腿发颤。

　　我是一个比较坚强的孩子，从不肯向命运低头，死亡、病魔都不会使我害怕，何况着小小的恐高症，我一定要战胜自己，发自我内心的呐喊。

　　我曾经尝试过一些小小的挑战，比如：从高山上往下看，独立过小桥、从天桥上看汽车。最令我自豪的是那一次。

　　妈妈带我游南郊公园，这儿有一项极端的挑战运动——滑索。我来到架台前，看着那高耸入云的铁索，俯视着渺小的车辆与人群，听着那正在玩溜索的人们的尖叫，我不紧抓住了妈妈的手，妈妈心疼的说：“孩子，你玩不了这个，太高了！”我知道我是妈妈的心肝，我不能让妈妈担心，想着想着，我开始害怕起来，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失败了，于是，我放开了妈妈的手，大声说：“我要玩！我要玩！”因为我知道我不可能一辈子抓着妈妈的手，我坚定的走到架台前去。

　　妈妈微笑着说道：“好样的！”时间一分一秒的过去了，安全带已经系好了，突然，铁索动了，我被抛向天空，我尖叫着，呼喊着，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起来，我状着胆子睁开眼睛，好美啊！远处的一草一木尽收眼底，我从未看过如此宽广的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一个更加美好的一个世界

　　我回到地面，心中充满喜悦之情，我真想对天空高喊，我终于战胜了！战胜了折磨我好久的恐高症，我感叹到：从高处看世界，世界是美好的！

激动的事作文600字 篇6

　　这天是个周五，我正在写作业，老师突然把握叫入了办公室，我心里嘀咕到：“怎么了？难不成老师又对我不满意？又要批我？我也没做什么呀？还是老师叫我拿东西”总之，心里足足打了50个问号。

　　我忐忑不安地走进了老师的办公室。老师见我心神不定的样子，便拧着眉头问我：“干什么呢？吓成这样？”“没什么。”我说，“您叫我做什么？”老师说：“你家离学校近吗？”我回答说：“近，您知道我住在哪儿啊！”“那你家长在家吗？”“嗯，在家。”我心想：“完了，老师肯定要找我家长了，我就说不是好事，这下惨了。”谁知，老师又叫了三个好学生，问了同样的问题且更巧的是，我们老师找来的四个人，都是校田径队队员。我心里的小鼓又敲起来了：“不会是什么活动吧。”

　　老师给我们开了个小会，内容让我大吃一惊：我们四个被学校选入了“田径队员看奥运”的名单，问那几个问题是因为老师怕那天有人赶不过来我心里的那块大石头“咣当”一声落下来了。心想：“太兴奋了，这次的奥运盛会，举世瞩目，我能去现场看，真可算上是三生有幸啊！”

　　我们分别给自己的父母打电话，我是第一个打的，也不知道怎么说，支支吾吾说不明白，老师见我抓耳挠腮的，急得要命，一把抢去电话，和妈妈谈起来。还甭说，老师就是老师，三分钟就搞定了。我不由自主地说出了一句：“老师就是老师啊！小生我好不佩服啊！”其他人都哈哈大笑起来，但老师却说了一句：“别说话！”顿时“哈哈”声戛然而止，屋子里立刻鸦雀无声。我尴尬的要命，脸红的像个大苹果一般。

　　“喂？”的一声打破了所有人的沉默，老师又拨通了一家：“您好，师岳晨浩的家长吗？”“您拿您儿子的户口本来一下。”“填个表！”“再见。”果然是个好消息啊，我们去看手球比赛，我兴奋极了！

　　家长们都到齐了，我们拿了表，填完了之后，哼着欢快的歌，跑下了楼。是啊，谁不想去亲眼看看真正的奥运比赛呢？能去看一眼奥运场馆，这难道不够兴奋吗？我觉得好兴奋啊！

激动的事作文600字 篇7

　　“下一个上台领奖的小记者是405班的毛徐睿同学！”我带着自豪和紧张的心情走上了主席台，领到了稿费和奖状，露出了灿烂的笑容！事情的经过是这样的……

　　那天上午，我们上完第二节课准备大课间活动的时候，忽然，腹部一阵刺痛，感觉有点尿急，于是我向后面的厕所奔去，穿过了人山人海的走廊后才到，过了一阵儿，我从洗手间走了出来，终于松了口气，一招头猛然发现我们班的“龙尾巴“已经消失在了楼梯的尽砂，于是，我又急忙向操场飞奔了下去。

　　来到操场，我左顾右盼地寻找自己班级，队伍没找到，倒是找到了牛通社的那只大黄牛，一转眼，结果恰好找到了自己的班级，回到了队伍中后，再次发现了一个奇怪的事：平时不都是体育老师站在主席台上吗？这回怎么变成了一位女老师，我正摸索着下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高兴着，微笑着看着主席台。

　　过了好一段时间，广播里响起了一种热烈的音乐，这时主席台上的那们女老师也终于开口了：“大家好！今天有一个好消息要告诉我校的牛通社小记者，也就是今天我们将会颁发稿费以及奖状给投稿成功的小记者，请用最热烈的掌声来欢迎以下小记者！”说着就报起了名字来，我知道我也在名单上面，所以我的心情十分激动……“好，现在有请下一个上台领奖的小记者——405班毛徐睿同学……”由于我这是第一次上主席台，心“呯呯呯”地跳着，所以当老师发给我奖状和稿费时，我强压着内心的那份喜悦，脸上露出了灿烂的笑容，刚好，一束亮光拍下我的笑脸……

激动的事作文600字 篇8

　　童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年的那件事却是一副格外清楚的画，至今仍留在我的脑海里……

　　那是幼儿园的事了。那时的我每当看见星期一在上面升旗的小朋友，羡慕得不得了。那是什么样的荣誉呀！升旗的时候，几百双眼睛看着你，看着鲜艳的五星红旗，心里就会有一种自豪感。

　　终于有一天，老师带着我和其他几个小朋友带到升旗台上，看着老师神神秘秘的样子，我的脑海里蹦出了一个问题：这是要干什么？这是老师像变戏法似的“变”出一面五星红旗：“从今天到下周一，我训练你们升旗，做为一名优秀的升旗手你们有信心吗？”“有！”每周都看着小朋友们升旗，我们早就迫不及待了，回答得格外响亮。

　　老师先教我们挂旗子。只见她拿着红旗和绳子，三两下就把旗子挂在了旗杆。我们怀着那颗好奇的心，很快就学会了。

　　接着，老师教我们翻旗。她让小钊来翻旗，他是我们几个中最高的。直到现在，我还偶尔见到他，他还是最高的。翻旗其实就是把皱巴巴的旗子使劲一翻，让旗子变平。老师说要做出很有气势的样子，儿时的我们都不理解，小钊也只会把旗子往上一扔，老师见小钊不会，只好将就一下了。我暗暗地想：还好不是我，我只想升旗，不想翻旗。

　　老师让小钊好好练，先教我们升旗。我们抓着绳子，轻轻地拉，红旗冉冉地向上升。老师放国歌让我们练好节奏，可是我们要不是国歌还没有放完就升到顶了，只好干等结束，要么就是国歌放完了还没升到顶，我十分懊恼：怎么升旗也这么难啊？我们反复练了这么多次，终于练好了。

　　老师叫小钊回来和我们一起练。虽然小钊的动作还不是很好，但在我们看来已经很好了。

　　终于到了星期一，我们怀着激动自豪的心情将红旗冉冉升起，顶上的红旗在风中跳舞。

　　上了小学，我不止一次看见国旗班在训练升旗。于是，又来了我的幼儿园，又来了我幼儿时的老师，还有小钊……

　　那激动的心情，我至今难忘。

激动的事作文600字 篇9

　　哈哈！我们放暑假了，动在秦岭小队出发啦！我们刚开始就去玩我最爱玩的第一个小组游戏，分成两个小组， 游戏规则是用软球砸人，砸到了谁，谁就得趴下，并且暂时不能砸对方小组的人了，只要组长砸到了一个对方的人，那组长摸自己的一个组员，被摸到的组员就会重新站起来参加战斗。双方队员接住了球就不算被砸中，如果一个小组的人先都被砸中了，另外的小组就获胜。

　　游戏开始了，我们都喜出望外的拿着自己小队的球，迅速瞄准的向对方扔去，我们扔一个球，就赶紧迅速的躲避着对方的球，然后捡起来，赶紧继续的扔对方扔去，就在这时，我们小组的一个人被对方砸中了，他就蹲了下来，就这样，我们组少了一个人。我们奋不顾身的保护着组长，把球向对方扔去，组长有时数一、二、三，就会让我们一起扔向对方，这时，我们就必须要站成斜的，就这样，我们有时候也会被打着，但是，经过我们组员和组长的努力，组长也打到了对方，而对方的组长也打到了我们，所以，我们打的不分上下，但是，我们的组长想到了一个很好的办法，就是，我们几个人先假装被打着了，另有三四个人没被打着，然后等他们放松了警惕，我们就分散了开来。我假装蹲了下来，这时我们队另外的三名队员都快顶不住对方的攻击了，说时迟那时快，我们就迅速地站了起来，拿着球向对方扔去，就这样，我们一个人向对方的一个人扔去，对方一下子就被砸到了好几个人了，但是，这时候，我们的组长被砸到了，我们就冒着风险，趁着他们的组长手忙脚乱的时候，终于把他们的组长给砸到了，这时候我们组的人也不多了，但是，我们也一样共同努力渡过了这个难关，我们终于获胜了。

　　这个故事也告诉了我们，不管做什么事情，我们一定都要多动脑筋，团结一致，这样，才能取出优异的好成绩哦！