令人激动的一件事作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的令人激动的一件事作文，欢迎阅读与收藏。

令人激动的一件事作文1

　　令人感动的一件事那件事发生在我8岁的那年初夏时节。

　　早上的时候非常冷，妈妈给我穿的很多，就去上学了。但是没过多久，太阳公公蹦了出来。正在和同学们玩游戏的我，突然感到热了起来，这时，我不经意间看到一个带着衣服匆匆跑过来的一个人，妈妈。我急忙跑过去问妈妈什么事，妈妈说：“天气太热了，我连早饭都没吃，就给你送衣服来了，下课别乱跑，穿的单，怕摔跤!”我看着妈妈，心中一阵酸楚，对妈妈说：“我热不要紧，可您也要吃完早饭再来啊!”妈妈摸着我的头，对我说：“老师教的行啊，知道关心家人啦”我微笑的点点头。

　　在女厕所换衣服的时候，我注意到，在妈妈后背上的汗就像被别人不小心用水泼到了身上一样湿了一大片。我问妈妈：“妈妈外面很热吗?身上都是湿成这样了”妈妈说：“是挺热的，没事最好别出去，会被晒‘死’的!”我说：“那你还来”。妈妈说：“不是怕你热吗!你的耐力又不好!”听到这里，我的眼眶里充满了泪水。后来换好后，我又注意到妈妈那布满皱纹的脸上有了更多的“小水珠”。

　　这应该就是伟大的母爱吧，母爱是无法衡量的!从生活处处都可以找到母爱的身影，只要母亲在你身边你就是最幸福的!

令人激动的一件事作文2

　　暑假里的一天，姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗?就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。

　　我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。

　　我和姐姐一人一局展开了比赛，既动脑筋又令人激动，既快乐又有趣。

令人激动的.一件事作文3

　　回想一下，最让我激动的事，是它，还是它，我永远忘不了的一件事——第一次讲课。

　　那天，我站在讲台上，全班同学的目光齐刷刷的聚焦在我身上，尽管事先我做了充分的准备，在家演练了好几次，但仍然很紧张，讲了一会，我已满头大汗，手心也湿了。突然，我想打喷嚏，这可怎么办?忍!我使劲闭着嘴，硬憋了回去。到最后的时候，该提问了却没有人回答……这都是困难啊!

　　这次经历，使我深深体会到了老师工作之辛苦，为了这短短的三十五分钟，需要花几倍的时间和精力。分析课文、讲解字词、制作课件。讲课时，既要通俗易懂，又要讲解透彻，还要带动同学们的兴趣，还要掌握好节奏，安排好时间，还要应付突发情况等……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感受了老师的辛苦，以后上课时，我要更加认真听讲，积极回答问题，配合老师。

　　这次的经历让我激动，更让我难忘。

令人激动的一件事作文4

　　人生，就像一个舞台;自己，就是舞台上的演员;在自己身边关心自己的人，就是观众。戏演到高潮的时候，就是让人激动的时候。

　　那天，是我的生日。早晨醒来，我以为会有人在我床前对我说：“生日快乐!”，可，就像平常一样平淡无奇，没有人祝福我生日快乐。晚上，我垂头丧气的回到家。可是一进家门，我的眼睛就被蒙上了!当时，我早心里想;是小偷吗?他们把我引到车上，还威胁我不让我喊叫。过了一段时间，终于可以下车了。走了一段路，我的眼睛被松开了，但眼前一片漆黑。我看见另一边有光靠近，紧张极了。走进了，我看清，那是一个蛋糕。紧接着灯光大亮，“啊!是你们啊。”是我的亲人和朋友们。他们纷纷祝我生日快乐。“我太激动了，我还以为你们都把我的生日忘了，让我好感动啊!”

　　这就是我最激动的一件事，激动人心并且我也被爱包围着!

令人激动的一件事作文5

　　今天，发生了一件令我异常兴奋的事。

　　这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。

　　早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”

　　我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。

　　今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！