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一次激动人心的比赛作文

admin 情感作文 2021-12-10 08:18:00 激动作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的一次激动人心的比赛作文,欢迎阅读与收藏。

一次激动人心的比赛作文1

  今天上午我们学校举行的一场激动人心的笛子比赛,比赛的地点是在金华中学,我们原以为是坐车去也可是老师却说走上去,我顿时激动万分,是的,这不能不仅能锻炼身体跟人能锻炼我们的意志品质。我们都摩拳擦掌跃跃欲试,争取在这次的比赛中夺得一个好成绩,为榆次五中争光添彩!

  早上七点多的时候我们就出发了,我们原先是从菜园路一直走到金华中学可是后来因为修路,我们只好从金华路一直走到金华中学一路上我们欢声笑语,并且你一边吹着笛子一般走路,美妙的笛声伴着我们走路的步伐越发玉儿越发动听!

  走到金华西中学,我们顿时做好了准备状态!首先我们先排练了一遍两首曲子,牧羊曲和国家看见我们吹的非常好,校长满意的点了点头,然后他便带我们来到了比赛馆。

  刚来到比赛关我们都感到场面十分壮大那整齐的架势,非常宏大的场面,令我们都有些紧张。第一位出场的是我们。我们以最快的速度排好了正式,然后走到舞台中央,我们拿起来第一次随着指挥,随着音乐轻轻的吹了起来。顿时比赛赶得上互相起了美妙的的深,我们也自我陶醉其中。一曲吹下来,我们感到身心愉悦,我们感到这次的成绩肯定不低,因为我外面都听的努力和汗水,这是多么的可贵呀!

  然后我们便开始了,等待成绩。不一会儿成绩出来了,我们班是94。5分这个成绩令我们有些沮丧,我们学校都是95分以上,这会为什么跌了这么低?焦急的等待过后,其他班的比赛也完了,我们一看成绩表,第一名!我,我们高兴极了,互相拥抱着,然后我们,唱着歌,回到了学校,一路上如同小鸟一般,带着胜利的喜悦,带着胜利的喜悦。

  这次的笛子比赛,让我懂得了汗水与,坚持一一定是成功的关键没有之一。

一次激动人心的比赛作文2

  11月24日这天,是我们日照第三实验小学又一个有意义的日子,因为我们学校举行了一次很有新意的运动会。比赛分个人赛和团体赛,跟往年不同的是个人赛取消了跑步等田经比赛项目,而增添了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐和立定跳远比赛;团体赛是拔河与花样跳绳;更有新意的是增加了老师的一分钟跳绳和悠呼啦圈。真是形式多样,内容新颖。

  尽管下着小雨,但丝毫没有影响运动员们的发挥。在众多的比赛中,给我印象最深刻的还是六年级的跳高比赛。这次跳高比赛,我们班两位主力上场,一位是周扬杰,一位是尹鹏程。他们俩也没有辜负我们的期望,前三跳都顺利过关。横杆的高度在逐渐升高,选手们也陆续被淘汰,最后只剩下两名选手,分别是我们班的周扬杰和六三班的王鹏。他们俩你争我夺,不相上下。横杆终于被升到了最高,这给两名选手增加了不小的难度。他们俩的前两次都失败了,第三跳,王鹏的心理压力很大,助跑、起跳都使出了全身的力气,真像“鲤鱼跳龙门”,一跃而起,沉稳地落下。全场观众一阵喝彩。轮到周扬杰跳的时候,响起了一片加油声。他的助跑开始了,观众的心都悬了起来,但横杆还是被无情地碰落下来,周扬杰屈居第二名。

  这场紧张而又激烈的比赛,我们虽然输了,但是我班两位同学表现出来的那种永不言弃、顽强拼搏的精神,同样值得我们学习。我们的人生何尝不是如此呢?在青少年时期,多接受一些考验和磨炼,就会向成功多迈进一步。只要坚持不懈地向着目标努力,你就一定是好样的!

一次激动人心的比赛作文3

  在上周四的下午,我们班与六年六班展开了一次激动人心的拔河比赛。

  这是我们六年以来第一次参加拔河比赛,在赛前老师带我们观看了不少拔河比赛的视频,学习到了不少关于拔河的技巧。老师还精心挑选了10名男生和10名女生作为拔河赛的队员。

  比赛就要开始了,选手们个个摩拳擦掌,越越欲试。刘老师还在不停地跟同学们讲解拔河时的技巧。我虽然没有参与这场比赛,但心却和选手们一样的紧张,比赛即将开始,比赛选手神经紧绷,随时准备开战,站在绳子最前面的是双方最有实力的选手,站在我方最前面的是周奥绚同学,他是我们班最高的也是力气最大的。他的脸上露出了一种自信的笑容,这种笑容是让人安心的。

  赵主任站在了绳子的正中间,嘴里叼着哨子,手里拿着红旗,双方都已经准备就绪了,只听一声哨响。比赛正式开始,绳子两端的同学都向后倾斜,死死地抓住麻绳。只见最后面的王荣晟利用体重优势稳稳地握住绳子,牙齿好像都在跟着一起使劲。周奥绚也咬紧了牙关,脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手将绳用力地往后一拽,其他同学也跟着一起发力,哨声再一次响起我们获胜了。

  第二局的呐喊声震天动地,双方都拿出了最好的实力,比赛刚开始六班突然发力绳子突然向六班偏移,但还好我们班的同学再一次发力把绳子夺了回来,赢得了胜利,看到胜利我们全班同学的脸上都露出了自豪的神情。

  最后的胜利是我们的。这时我们班欣喜若狂,欢呼雀跃。同学们激动地抱在了一起,一起庆祝比赛的胜利!

一次激动人心的比赛作文4

  今天,春风拂面,阳光明媚,是我们青园小学三年级队列队形比赛。

  同学们穿着整洁的秋季校服和洁白的球鞋,系着鲜艳的红领巾来的了学校,随着广播里老师喊道一声排队,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齐的队伍。我的心激动地怦怦直跳,但我还是站得笔直笔直的。大家都很努力,手紧贴着裤缝,眼睛紧紧盯着前方,一个个都表情严肃。很快,老师又在广播里喊道:“集合!”听到这两个字,我们马上做出了反应,一边精神抖擞地摆着手臂,一边有力地抬着腿,踏着整齐划一的步伐,来到了操场上。其他班也陆续地到了操场。老师又开始喊口令,:“向左转!”操场上,全体同学快速地统一向左边转着,就像一个人似的,根本看不出差别。老师又喊了几声口令,:“向右转,向后转!”这时候,太阳已经高高的挂在天空,大家都已经热得满头大汗,我也不列外,被太阳晒发晕。而且从我那个角度看,太阳直射我的眼睛,我不得不半眯着眼。尽管这样,我还是认真地听着老师的口令,做着最标准的动作。我感到不止我一个,全班同学都跟我一样,大家的心都紧紧地凝聚在一起,大家都发挥着超常的水平。最后一个口令被老师喊了出来:“原地踏步走!”我继续做着动作,全班的动作完全一致,那个时候,大家都只有一个念头:“为班级争光!”时间一会就过去了,全体同学开始退场,即使是退场,也不能放松,在老师宣布比赛结束之前一定要继续保持这种士气。很快,全班回到了班上,老师就宣布比赛结束了!

  过了几分钟,老师告诉了我们比赛成绩,我们得了全年级第一名,我快乐地跳了起来,我和同学们一起欢呼着,大家都高兴得不得了,此时此刻,我觉得以前的刻苦训练都是值得的。这是大家共同努力的结果!

一次激动人心的比赛作文5

  比赛是多姿多彩的,比赛是无穷无尽的,比赛是兴高采烈的……那一次在校运会激动人心的接力比赛,是刻骨铭心的。

  排比句点出比赛时人们的心情。比赛就要开始了,各个班都在准备着。大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的同学在活动筋骨,做赛前的准备;有的同学你望望我,我望望你,在互相鼓励;有的班的队员还凑在一起,脑袋挨脑袋地围成一圈儿,大概是在秘密地商量对策,调整阵容……写出了比赛前同学们的激动与期待。随着一声枪声,我们班的第一棒小岚迅雷不及掩耳之飞奔而出,拼命向前冲过去。从小岚出发的那一刻起,我们的心也被紧紧地牵动着,大家也随着她在跑道上奔跑,希望能给她添加力量。跑道两旁的加油声也一浪高过一浪,似乎压过了一切,汇成一句话:“509班加油!509班必胜!”具体写了小岚跑得快以及同学们对她的鼓励。接着,小灵以180度旋转巧妙接过了棒。她像离玄的箭一样冲了出去。她跑得可真快,几个大步就超过了别的班。忽然,她两臂用力,紧跨几步,极速一跑,猛地一转,把棒交给了小轩。我们班第二啦!抓住了小灵的动作进行描写。小轩两脚像踩着风火轮,跑得像千里马也拉不回来。“快跑快跑!”我们心急如焚,大声呐喊。他两眼好像喷火,紧紧握着拳头。我根本看不清他的腿怎么抬,怎么落,真是比鹰追兔子还快。我们班已经遥遥领先,最后紧张的一棒交给了小骆。小骆急忙跑了出去,立即拿出吃奶的力气追了上去,然后不顾一切的向前冲。

  正当他转弯时,由于冲力过大,脚一软,身体打了一个趔趄,差一点儿就摔跤!那一停顿,我们班最后了!我们为他拧了一把汗,不知所措。啊,不要!我们班在最后关键时刻,输了!比赛结束,我们班最后一名。但是,重在参与!起码,这场比赛我们拼搏过,呼唤过,激动过。真是一场激动人心的比赛!点明了道理。

一次激动人心的比赛作文6

  今天下午,老师向我们宣布了一个好消息:第一节课要去操场拔河。同学们个个兴高采烈,不禁讨论了起来。

  “叮铃铃……”上课了。我们排着队走到了操场,两个同学把一根又粗又长的绳子平放在地上,绳子中间系着一段红绸带。老师把我们分成了甲乙两队,比赛规则是三局两胜制,哪队先把红绸带拉过自己队的白线,哪队就赢。颜比基当裁判。

  比赛快要开始了,我们甲乙两队抓好绳子后,裁判举起手,大喊一声“预备”,紧接着下达了命令“开始”。我们两队都在拼命地拉扯着绳子,绳子就像快要断了一样,一边移向我方,一边又移向乙方,比赛还在进行着,对方的大力士周天浩也张红了脸,但他还是步伐稳重,并且身体向后仰。慢慢地,红绸带离我们越来越远,最终以乙队的胜利结束了一局比赛。还有两局呢!我们一定会反败为胜的。我自己鼓励自己。老师叫我们全围聚过去。老师把拔河的'技巧告诉了我们:一、身体要向后仰。二、脚要抵住前面同学的脚。三、绳子要成一直线,力量才集中。

  老师讲完后,我们交换场地,准备开始第二场比赛。只听一声“开始”,甲队的同学就全部倒在了地上,几乎是五秒钟决定胜负啊!哎,又输了一局。第三局已经毫无意义了,胜利已经指向了乙方。我们再次交换场地,准备开始第三场比赛,“开始!”绳子又开始扯东扯西了,这次我们甲队牢记老师的话,团结一心,只听乙队的周天浩喊起了号子:“一二一,一二一``````”红绸带离我们越来越近了。耶!终于扳回一局了。虽然最后的赢家不是我们甲队,但我们还是很高兴,毕竟我们也尽了全力。

  胜败乃宾家常事,只有不停地吸取前一次的教训,下一次才会做得更好。

一次激动人心的比赛作文7

  在我成长的道路上,参加过也观看过许许多多的比赛,有跳绳比赛,夹球比赛,还有跑步比赛。但其中最令人印象深刻的是一场在南京大学的200米跑步接力。

  一进入南大,一下子进入我眼帘的是一个巨大的操场,起码是我们的好几个操场一样大,我被震撼了。随后,我们做了一些准备工作,就开始比赛了。

  每个班都得派出两名队员,其中我们班派出的是速度之王孙吉志和飞毛腿马孙行,运动员们一个接一个进入操场,他们个个生龙活虎,摩拳擦掌。有的在操场上跑,好像在炫耀自己有用不完的力气,有的人原地打坐,好像在为跑前蕴藏力气,还有的正在兴高采烈的像自己的同学招手,好像在说:“你看到了吗,我在这里。”整个操场都沸腾起来了,大声呼喊着自己班的运动员,来为他们打打气,加加油。

  这时,广播上喊到:“请各位运动员准备。”他们不敢疏忽怠慢,赶紧回到了起跑线上,这时,在旁边的裁判用洪亮的声音喊到:“预备,跑!”这时,有一个班的运动员一下子就遥遥领先了,而我们班呢?一个第八,一个第九,紧紧的靠在一起,然后,一班的同学就在旁边神气活现的说:“哈哈,我们班第一名。”可是,好景不长他们班的运动员很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我们班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我们都为他们捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他们!”我们班的运动员仿佛听到了我们的心声,在最后时候,以飞一般的速度开始了疯狂冲刺,手拼命地挥舞着,使劲的蹬着,发出“嗒,嗒”地声音,好像在演奏一曲优美的圆舞曲,而他们呢,就像一位位舞蹈家,在舞台上拼命地跳起美丽的舞蹈,最后,他们超越了,一个第三,一个第一。我们手舞足蹈大喊:“太好了!”

  这次比赛我终生难忘。

一次激动人心的比赛作文8

  上个星期五,我们班举行了一次朗读比赛,课前,有许多同学都在准备着。看到这些同学认真的样子,我一定要加把劲才行!

  朗读比赛伴随着上课铃开始了,第一个同学梁栋朗诵的《蜂》就迎来同学们热烈的掌声,我心里总是有些忐忑不安,心不停的在跳动。

  许久,我突然紧张起来,因为我发现还有一位同学就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一处的每一根神经都好像绷得直直的。但我一想:不行,我要是一紧张,肯定会朗诵得不好。要是朗诵得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好几个深呼吸,暗暗为自己加油鼓劲。已经轮到我了,我赶紧跑到奖台上,调整了一下情绪,有感情的将我要朗诵的诗——《假如生活欺骗了你》朗诵了一遍后,拍拍胸脯,低着头回到位置上,这才长松了一口气。

  还差最后两个同学了,这时,我心里暗暗叫起来:不好,这两个同学里有一个可是我们小组的成员——林宇宁,他平时当着我一个人背书都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何况当着另外45个同学的面朗诵一首诗了。我目不转睛的盯着台上的林宇宁。天哪,他的表现简直出乎我的意料,朗诵得实在是太好了,我张大嘴巴呆在那里,旁边掌声雷动。

  在点评的时候,,我站起来,表达了当我听完林宇宁的朗诵后激动的心情,我非常希望老师能给他一个“进步奖”,然而,最后的结果让我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇宁竟然得了第一名!我一下从座位上蹦了起来,为他欢呼,心里还充满了不知有多少说不出的喜悦。

  一场朗诵比赛就在同学们的欢笑声中,结束了。但我的心情久久不能平静,这真是一场激动人心的比赛。这场比赛让我看到了,学习成绩并不是很理想的同学,也有他最美的一面!

一次激动人心的比赛作文9

  “我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……

  站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……

  终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。

  这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!

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