在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的激动的泪水作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
激动的泪水作文 篇1
每个人都会流泪,我也不例外,我的泪水流在了一个美好的盛夏。
我的学校很美丽,活动也很多。在那一年,学校举行了歌唱比赛,我也报名参加了。我想好了歌名,也进行了排练,我为了能被选上,精心挑选了一条公主裙,还有一双漂亮的鞋子。
这首音乐是我和同学一起演唱的,我们每天都会在一起练唱,编排动作和位置。很快,我们什么都准备好了,歌曲和动作也都熟练了。
比赛的日子很快就要到了,老师在赛前让我们先去换衣服,但是,我在换衣服的过程中,演出服拉链坏了。我一时心急,便手忙脚乱了,还好,有位同学带了两件,借给了我一件。
我急忙换好就下去排练了,我站在最角落,老师让我们开始了,我当时迟到了,心里有点害怕,还耽误了大家一些时间,十分愧疚。
其实我当时并没有唱出声来,就是对了对口型,做了做动作而已。可老师却喊停,说我的声音与她们不协调。所以,这一次,我是不用参加比赛了。
我失望地坐在观众席里,同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们,我这次先不比了,下次再去吧!谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办,只能掩饰住自己的心情。
回家后,妈妈问我今天为什么没有参加比赛,我谎称自己的裙子坏了,才没有去的。妈妈也就相信了。
晚上,我拿出日记本写日记的时候,回忆起这一天的经历,我哭了,眼泪不小心进入到了我的嘴里,是咸的。总感到一阵一阵的辛酸,我的泪水顿时像打开的水龙头,哗啦,哗啦地流了下来。
我的泪水里满是伤心,因为我不被老师和同学认可,但是只要我自己尽力了,努力了就好。生活就是这样,困难重重,一定要为自己而活。
激动的泪水作文 篇2
幸福的泪水是甜的,伤心的泪水是苦的,激动呢?激动的泪水是什么味的呢?
一天早晨的天空是那么的蓝,小鸟的歌声多么清脆,因为我今天要去迎接期末考试,虽然我之前做好了充分的准备,但心里还是害怕考试。
考试的题十分困难,但我好像在那儿见过这样的题型,大概因为紧张而忘记了,我十分难过,难过的是自己见过的题却又忘了。考试考完了,监考老师走过来,拿走卷子。这时,我的心碎了,因为有一道题我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有结果,这一周好漫长,一直在那个时间阶段没有走动,实际上,它走得飞快。
领卷子的时刻,整个空气都凝固了,手上的汉不知不觉地多了起来,嘴唇不觉地干了,身体不觉地打哆嗦。“燕俊亨,”曹老师叫到我了,“96分,94分!”这,这个成绩超出了我的想像,因为语文有太多题我忘了,但脑子里尽然有答案,可是自己却看不见。
我那颗悬着的.心终于放下了。终于喘了一口气。我十分开心,因为自己有了一个好的成绩。我想起了复习的晚上,妈妈买了一本新书,陪着我复习,多少个不眠之夜,妈妈陪我一起复习,陪伴着我做笔记,妈妈不懂的就去翻教材全解,妈妈的疲劳换来了我的甜。我这个成绩是妈妈换来的。
回到家,妈妈笑着问:“考了多少分?”“96分,94分!”我说。妈妈的眼眶旁有一圈晶莹的“露珠”在滚动,“儿子,你终于取得了一个好成绩。”妈妈的泪水忍不住流了出来,我也不想再忍着了,我已经忍了一下午了。
此时,我和妈妈哭成了一团,这个泪水可不是伤心,而是激动,对我们的辛劳换来的成果而激动,我为丰收的硕果而激动,原来激动的泪水味道是一种成功的甜!
激动的泪水作文 篇3
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪;有人因为中了一百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。
那天,我坐在电视机前,紧紧看着嫦娥一号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音:“一切准备就绪,无关人员请退场”。我心里好高兴,想虽不能到场现场亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉挺不错。
过了一会儿,只听“十、九、八、七…… ”随着指挥官的报数,心紧张起来,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、发射”!只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成了一道保护膜,好像不让外来物质来攻击火箭。白烟下面冒出了烈火,嫦娥一号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的苍穹,飞向东南天际。她带着全中国人的梦想,飞出了地球。只听指挥官说:“火箭分离成功,进入预订轨道。”
顿时我蹦了起来,眼里流出了激动的泪花。我想嫦娥一号的飞行成功,对中国航天事业来说,又是一个新的飞跃,我为祖国自豪!
激动的泪水作文 篇4
我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。
记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!
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