在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的激动人心的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
激动人心的作文300字 篇1
4月24日,接力跑比赛为学校第三届春季运动会拉开了序幕,我兴奋极了!
比赛开始了,我不停地和其他班比较,嘴里不停地喊着,叫着!“郑鑫,加油!快!这是比赛!别掉棒……““好!盛丹露,这不是练习,是比赛!只有一次机会!”“白鸽子,飞起来!30米冲刺!”“沙悦,快快快!”“羌煜,火速啊……”在我和拉拉队们的鼓劲下,我班选手奋起直追,虽然张宇顺掉了棒,但他还是追上去了。跑完了,太棒了!紧跟着,三(5)班也跑完了!我非常激动!我一直提着的那颗心终于放下来了!被羡慕的眼神望着好得意!可有三个班没计成绩,要重比。我们互相提醒着:“还记得翻越远方的大山吗?还记得更高、更快、更远吗……”于是一个个又信心满满地站在了起跑线上。
第二次,我们用尽全力跑,拉拉队也喊得更有劲了!这回谁也没掉棒,与其他班明显拉开了一段距离。最后一棒李巍传给张寒时,我尖叫到:“李巍,证明你实力的时候到了!冲刺!”“我们赢啦!我们第一!”我们尖叫着,奔跑着,跳跃着,一个个自豪极了!飞跑着告诉在教室静静等待结果的同学,教室内外一片欢腾!
同学们,我们的冠军可真是1分天才+99分努力换来的呀!
激动人心的作文300字 篇2
力牵动我们的心,运动燃烧我们的激情。多少年来,人们都把运动视为神圣的,因此才会出现奥林匹克运动会。今天,我从那一刻感受到它带给我的激动。我是义工队的成员,就在跑道上的终点工作。高中男子200米赛跑开始了,大家各就各位,等待着选手冲刺。
“加油!加油!”啊!来了,领先的运动员像一只展翅的雄鹰,向终点“飞”来。他跑得十分拼命,头仰天,紧闭双眼,咬着牙跟,手脚迅速摆动着,在他后面紧跟着另外一名选手。也许真的是太快了,身体不协调,很不幸的,他摔倒在跑道上了,虽然如此,但身后的选手仍无情地超越他,看来他要与冠军失之交臂了。但他仍然吃力地爬起来,即使脸已经通红,喘着气,脚也擦伤了.
突然,我想起来了,在以往的奥运会中,也有一名马拉松参赛选手曾负着脚伤跑完了全程,当他最后一个跑进终点时,掌声热血沸腾,“重在参与”的宗旨实在是让人可敬啊。如今,在我们学校里,也出现了有着这种精神的人,在他们胸前我看见了熊熊燃烧的圣火,那是坚强、永不言败的。
运动把坚强的.门推开了,坚强把不败的门推开了,不败把阳光的门推开了,阳光把辉煌的门推开了。运动把五环凑在一起,他以独特的魅力引领着我们……
激动人心的作文300字 篇3
中城小学第23届运动会在操场上激烈地进行着。
我非常荣幸地成为其中的一员,参加女子800米和400米比赛。
我等呀、等呀,终于等到了三年级女子800米比赛了。
老师把枪朝向天空,只听“各就各位”“呯”的一声响,我们像离弦的箭一样,向终点跑去。开始时觉得很轻松,可是跑了2圈,我就有点力不从心了,速度也慢了下来。但是,同学们如潮水般的加油声鼓舞了我,让我的速度再次变快。最后一圈的提示枪声又响了,我用足了吃奶的力气,往终点冲刺。最后我以小组第一的成绩结束了这次比赛。
我的两条腿像灌了铅一样,拖着满头大汗的身体,在终点焦急地等待下一组的成绩。成绩下来了,我得了冠军。听到这个消息,我兴奋地人都快要飞了,心脏差一点少跳一次。所有的累都在瞬间消失了。
最激动的一刻到了,我站在高高的领奖台上,当老师把金牌挂在我脖子上时,那种激动我无法用语言来形容。
通过这次比赛,我明白了付出才有回报的真实含义。
激动人心的作文300字 篇4
令人激动万分的跳大绳比赛已经过去了,但千载难逢的踢毽子比赛又要来了。
课间,操场成了学生们玩耍的天地。只见操场上人山人海。乱箭一样,是飞舞的毽子,闪电一样,是飞快的脚步。看,这雄伟壮观的队伍,巨龙一样,是蜿蜒的队伍。
我们也很痒痒,也组织了一场小比赛。我、张文博、李子凡一组,朱博文。方雨辰、贾子阳一组。我们两队人员,个个摩拳擦掌,好像都志在必得。我们组的张文博先踢,只见他身轻如燕,一个不落,全部接住,竟踢了10个。我们依次往下排,第一轮结果竟然是28比20(我们组20)。这下可怎么办,我们个个急的如同热锅上的蚂蚁——团团转。
我们组调整了一下气息,踢到了27个。这时,就差一分,组员们的目光都凝聚在我的身上。我一定要不负众望。终于,我踢了10个,就这样,我们组成功了。
这次的成功应验了那句谚语:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
激动人心的作文300字 篇5
教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。
教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。
我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。
忽然,我听到主持人响亮的声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”
我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”
回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。
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